자기자비 증진 프로그램이 아동의 스트레스 및 대인불안 감소에 미치는 효과

' 자기자비 증진 프로그램이 아동의 스트레스 및 대인불안 감소에 미치는 효과' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • interpersonalanxiety
  • self-compassion
  • self-compassion enhancement program
  • stress
  • 대인불안
  • 스트레스
  • 자기자비
  • 자기자비 증진 프로그램
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
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' 자기자비 증진 프로그램이 아동의 스트레스 및 대인불안 감소에 미치는 효과' 의 참고문헌

  • 박사
  • 해피브레인
    Aubele T. 지성공간 [2013]
  • 한국판 자기-자비 척도의 타당화 연구 : 대학생을 중심으로
    김경의 한국심리학회지: 건강 13 (4) : 1023 ~ 1044 [2008]
  • 한국판 아동청소년용 사회 불안 척도의 타당화 연구
    문혜신 Korean Journal of Clinical Psychology 21 (2) : 429 ~ 443 [2002]
  • 초등학생의 스트레스와 사회불안 관계에서 자기효능감의 조절효과
    이상주 초등교육연구 24 (2) : 89 ~ 114 [2011]
  • 초등학생의 생활스트레스와 스트레스 대처행동 척도 개발을 위한 연구
    조붕환 아동교육 15 (3) : 5 ~ 21 [2006]
  • 초등학생용 자기자비 검사의 타당화 연구
    심우엽 한국초등교육 24 (4) : 19 ~ 36 [2013]
  • 박사
  • 박사
    청소년기 불안의 교육적 함의 연구
    강승임 이화여자대학교 대학원 [2007]
  • 청소년 사회불안에 대한 취약성-스트레스 모델: 대인불안과 수행불안을 중심으로
    이경은 인지행동치료 11 (2) : 39 ~ 57 [2011]
  • 중학생의 스트레스와 우울에 대한 연구 : 사회적 지원, 자기효능감, 생활만족도와의 관계 분석
    이은영 인하대학교 교육대학원 [2009]
  • 중년기 여성의 스트레스, 마음챙김, 자기-자애, 정서적 안녕감 간의 관계 구조분석과 마음챙김 증진 프로그램의 효과 연구
    이우경 이화여자대학교 대학원 [2008]
  • 자존감, 자기자비와 심리적 부적응 및 안녕감의 관계
    박세란 Korean Journal of Clinical Psychology 32 (1) : 123 ~ 139 [2013]
  • 자의식과 부정적 평가에 대한 두려움의 관계에서 자기-자비의 매개효과
    선주연 상담학연구 14 (5) : 3183 ~ 3200 [2013]
  • 자애명상이 청소년의 충동성, 불안 및 스트레스에 미치는 영향
    조은영 동국대학교 불교문화대학원 [2012]
  • 자애명상이 자기자비, 마음챙김, 자아존중감, 정서 및 스트레스에 미치는 효과
    왕인순 한국심리학회지: 건강 16 (4) : 675 ~ 690 [2011]
  • 자기초점주의와 사회불안의 관계에서 자기자비의 조절효과
    심은수 충북대학교 대학원 [2013]
  • 자기자비와 생활스트레스가 청소년의 우울증상과 정신적 웰빙에 미치는 영향 : 정서조절전략의 매개역할 검증
    유연화 한림대학교 대학원 [2012]
  • 위빠싸나 명상과 마음챙김, 그리고 마음챙김을 근거로 한 심리치료
    박성현 인지행동치료 7 (2) : 83 ~ 105 [2007]
  • 아동이 지각한 부모갈등과 사회불안의 관계에서 스트레스 대처능력의 매개효과
    이선희 한국놀이치료학회지 12 (3) : 83 ~ 96 [2007]
  • 아동의 스트레스 요인에 관한 일 연구
    정동화 교육문제연구 17 (17) : 6 ~ 154 [2002]
  • 아동의 생활스트레스가 학교적응에 미치는 영향 : 강인성, 가족건강성, 교사의 촉진적 의사소통의 매개효과
    장명영 한국교원대학교 [2011]
  • 아동용 마음챙김 명상 프로그램이 초등학생의 스트레스와 정서조절에 미치는 영향
    윤선아 인천대학교 교육대학원 [2010]
  • 아동명상프로그램이초등학교 아동의 스트레스 감소에 미치는 효과
    김용수 상담학연구 9 (2) : 827 ~ 847 [2008]
  • 심성계발 프로그램이 아동의 대인불안감소에 미치는 효과
    배은자 서울교육대학교 교육대학원 [2004]
  • 심리극 집단상담이 초등학생의 공격성, 대인불안, 자기표현에 미치는 효과
    이은영 이화여자대학교 교육대학원 [2004]
  • 스트레스와 학업적 자기효능감이 초등학생의 주관적 안녕감에 미치는 영향
    박영아 아동학회지 32 (3) : 107 ~ 120 [2011]
  • 박사
  • 스마트 브레인
    Walsh, D. 비아북 [2012]
  • 상위인지와 수용처치가 수행불안에 미치는 효과
    조용래 Korean Journal of Clinical Psychology 29 (4) : 1087 ~ 1116 [2010]
  • 사회불안장애의 인지행동치료효과; 주의편향과 암묵적 자존감을 중심으로
    윤혜영 고려대학교 대학원 [2013]
  • 불안민감성이 다양한 불안증상에 미치는 영향에 대한 마음챙김의 매개효과-일반 성인을 대상으로
    김지은 인지행동치료 11 (2) : 23 ~ 38 [2011]
  • 마음챙김명상에 기초한 인지치료(MBCT)가 초등학생의 스트레스 감소에 미치는 영향
    김행자 창원대학교 교육대학원 [2013]
  • 마음챙김과 심리치료
    Germer, C. K. 학지사 [2012]
  • 마음챙김과 수용 중심 프로그램이 몰두형 애착 대학생의 애착불안과 사회불안에 미치는 효과
    석정민 한국심리학회지: 건강 18 (4) : 627 ~ 642 [2013]
  • 박사
  • 마음챙김(KMBSR) 명상 프로그램이 중학생의 스트레스, 자존감, 정서에 미치는 효과
    최수나 가톨릭대학교 상담심리대학원 [2012]
  • 대학생의 스트레스와 주관적 안녕감의 관계에서 자기자비의 매개효과
    김송이 홍익대학교 일반대학원 [2012]
  • 대인불안 성향자의 자기초점주의성향의 특징 : 방어적 자기초점주의 대 비방어적 자기초점주의
    이지영 서울대학교 대학원 [2001]
  • 뇌를 통해 본 아동의 정서
    김유미 학지사 [2005]
  • 나를 위한 기도 셀프컴페션
    Germer, C. K. 아름드리미디어 [2011]
  • 긍정의 발견
    Fredrickson, B. 긍정의 발견 [2009]
  • 관조적 자기-자비와 스트레스 통제 지각에 따른 대처방식의 차이
    이현주 학생생활상담 29 : 5 ~ 33 [2011]
  • 박사
  • 개인성장을 위한 사띠 수행 프로그램이 마음챙김기술, 영성, 자기-자비에 미치는 효과
    한미영 창원대학교 대학원 [2012]
  • Using acceptance and commitment therapy in the treatment of anxiety disorders
    Forsyth, J. P. CPM Training & Counselling Workshop [2009]
  • The role of self-compassion in development : A healthier way to relate to oneself
    Neff, K. D. Human Development 52 : 211 ~ 214 [2009]
  • The development and validation of a scale to measure self-compassion
    Neff, K. D. Self and Identity 2 (3) : 223 ~ 250 [2003]
  • Stress in childhood
    Blom, G. E. Teachers College, Columbia University [1986]
  • Social anxiety scale for children revised : factor structure and concurrent validity
    LaGreca, A. M. Journal of Clinical Child Psychology 22 : 17 ~ 17 [1993]
  • Self-compassion: An alternative conceptualization of a healthy attitude toward oneself
    Neff, K. D. Self and Identity 2 (2) : 85 ~ 102 [2003]
  • Self-compassion, achievement goals, and coping with academic failure
    Neff, K. D. Self and Identity 4 : 85 ~ 102 [2005]
  • Self-compassion is a better predictor than mindfulness of symptom severity and quality of life in mixed anxiety and depression
    Van Dam, N, T. Journal of Anxiety Disorders 25 : 123 ~ 130 [2011]
  • Self-compassion and reactions to unpleasant events : The implications of treating oneself kindly
    Leary, M. R. Journal of Personality and Social Psychology 92 : 887 ~ 904 [2007]
  • Self-compassion and adaptive psychological functioning
    Neff, K. D. Journal of Research in Personality 41 : 139 ~ 154 [2007]
  • Self-Compassion Scale 한국 번역판의 타당화 연구
    진현정 청소년상담연구 17 (2) : 1 ~ 20 [2009]
  • REBT 집단상담이 초등학생의 사회적 문제 해결 능력과 스트레스 대처방식에 미치는 효과
    한아름 광주교육대학교 교육대학원 [2006]
  • NLP 프로그램이 초등학생의 비합리적 신념과 대인불인에 미치는 효과
    주현경 서울교육대학교 교육대학원 [2013]
  • DBT, FAP, and ACT : How empirically oriented are the new behavior therapy technologies
    Hayes, S. C. Behavior Therapy 35 : 35 ~ 54 [2004]
  • A prospective study of life stress, social support, and adaptation in early adolescence
    Dubois, D. Child Development 63 : 542 ~ 557 [1992]
  • A pilot study and randomized controlled trial of the mindful self‐compassion program
    Neff, K. D. Journal of Clinical Psychology 69 (1) : 28 ~ 44 [2013]
  • A new inventory to access childhood social anxiety and phobia : The phobia and anxiety Inventory for Children
    Beidel, D. C. Psychological Assessment 7 : 73 ~ 79 [1995]