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김유미

연구자정보

- 저자 김유미
- 발표논문( 13)
공동연구자( 8)
- 고유민 1건
- 김묘경 1건
- 박정원 1건
- 양혜란 1건
- 유선주 1건
- 이정주 1건
- 전경숙 1건
- 홍성윤 1건
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연구자관계도

'김유미'의 연구자 점유율

논문점유율 요약
동일주제 총논문수	주제별 연구자 총논문수	연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
27,888	22	14.2%

연구자 점유율
주제		주제별 논문수	주제별 연구자논문수	주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)	교육학	14,719	4	0.0%
주제어	Work violence experience	1	1	100.0%
	Care-worker	2	1	50.0%
	self-compassion enhancement p ...	2	1	50.0%
	Work-life balance	5	1	20.0%
	자기자비 증진 프로그램	5	1	20.0%
	interpersonalanxiety	17	1	5.9%
	폭력경험	33	1	3.0%
	일-가정 균형	35	1	2.9%
	대인불안	45	1	2.2%
	Depressive symptoms	72	1	1.4%
	self-compassion	87	1	1.1%
	자기자비	380	1	0.3%
	요양보호사	492	1	0.2%
	Stress	1,591	1	0.1%
	stress	1,173	1	0.1%
	스트레스	1,895	2	0.1%
	우울	4,390	1	0.0%
계		24,944	22
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수			22

'김유미'의 발표논문(13)

자기자비 증진 프로그램이 아동의 스트레스 및 대인불안 감소에 미치는 효과
김유미 양혜란 학습자중심교과교육학회 [2015]
재가노인 돌봄 요양보호사의 우울 및 스트레스 관련 요인
김묘경 전경숙 유선주 김유미 한국직업건강간호학회 [2017]
유아의 정서발달에 대한 뇌과학적 고찰
김유미 한국열린유아교육학회 [2007]
뇌 기반 교수-학습에서 동기유발
김유미 한국열린유아교육학회 [2003]
뇌호흡 프로그램이 아동의 학습능력 및 정서안정도에 미치는 효과
김유미 한국아동교육학회 [2007]
뇌 기반 교수-학습이 아동의 자기조절능력 및 학업성취에 미치는 효과
김유미 한국교육학회 [2004]
뇌호흡 프로그램이 아동의 학습능력 및 정서안정도에 미치는 효과
김유미 한국아동교육학회 [2006]
동작교육의 두뇌 생리학적 근거와 교육적 시사점
김유미 한국체육교육학회 [2000]
학교중심 교육과정 개발에 대한 초등학교 교사들의 인식과 태도연구
김유미 홍성윤 중앙대학교 한국교육문제연구소 [1997]
명상 기반 인지행동 프로그램이 아동의 우울성향에 미치는 영향
김유미 박정원 이화여자대학교 교육과학연구소 [2009]
두뇌 기반 교수-학습의 원리와 적용 방안 탐색
김유미 한국교육학회 [2002]
영재아의 리더십 향상 프로그램 개발
김유미 이정주 한국영재교육학회 [2011]
영재아 대상 스트레스 대처 프로그램이 영재아의 스트레스 인식 및 대처에 미치는 효과
고유민 김유미 한국영재교육학회 [2013]

김유미

공동연구자( 8)

유사연구자 ( 0)※활용도순 상위 20명

'김유미'의 연구자 점유율

'김유미'의 발표논문(13)