연구동향 분석

통합교육기관 장애 고등학생의 진학결정에 영향을 미치는 예측변인

이 지 경 황 순 영 2014년

논문상세정보
인용/피인용
' 통합교육기관 장애 고등학생의 진학결정에 영향을 미치는 예측변인' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 예측 변인
  • 진학결정
  • 통합교육기관장애고등학생
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
43 1

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' 통합교육기관 장애 고등학생의 진학결정에 영향을 미치는 예측변인' 의 참고문헌

  • 한국교육종단연구. 2010년 조사ㆍ보고자료
  • 한국교육종단연구. 2009년 조사ㆍ보고자료
  • 한국교육종단연구. 2008년 조사ㆍ보고자료
  • 한국교육종단연구. 2005년 조사ㆍ보고자료
  • 한국 청소년 패널조사(KYPS) VII : 고등학교 졸업 후 진로 유형에 영향을 미치는 요인
    안선영 [2009]
  • 학생 배경에 따른 대학진학 기회의 차이 : 성별, 가정배경, 지역의 영향력을 중심으로
    김성식 아시아교육연구 9 (2) : 27 ~ 47 [2008]
  • 특수아동교육
    이소현 학지사 [2006]
  • 특수교육연차보고서(2009년 정기국회 보고자료)
  • 특수교육 연차보고서. 2013년 정기국회 보고자료
  • 통합교육 및 학교환경특성이 자폐성장애나 지적장애를 가진 청소년의 사회적 능력에 미치는 영향
    정소연 특수교육재활과학연구 50 (4) : 79 ~ 101 [2011]
  • 초등학교 일반교육교사의 장애이해교육 실태, 인식 및 요구에 대한 비교 연구
    우정한 학습전략중재연구 2 (2) : 55 ~ 79 [2011]
  • 초·중등학교 일반교육교사의 장애이해교육 실태, 인식 및 요구에 대한 비교 연구
    우정한 특수교육저널:이론과 실천 9 (2) : 359 ~ 386 [2008]
  • 지체장애인의 고학력화가 직업 및 삶의 질에 미치는 영향과 대안 탐색
    윤상은 지체.중복.건강장애연구 54 (4) : 47 ~ 69 [2011]
  • 장애학생이 통합된 중학교 과학수업 실태 및 과학교사와 특수교사 간 협력요구
    박승희 이지선 교육과학연구 40 (3) : 81 ~ 116 [2009]
  • 장애학생의 대학교육에 대한 교수의 인식
    김성애 박은혜 최민숙 특수교육 1 (1) : 133 ~ 157 [2002]
  • 장애이해교육과 장애체험활동이 초등학생의 장애 인식 및 장애 수용태도에 미치는 효과 차이 분석
    강삼성 박정민 신순자 특수교육재활과학연구 49 (3) : 171 ~ 197 [2010]
  • 장애이해 교육과 통합교육 경험이 초등학교 학생의 장애인식 및 수용태도에 미치는 효과
    권현수 서희선 특수교육연구 16 (1) : 63 ~ 82 [2009]
  • 장애아 어머니의 양육 스트레스에 관한 문헌고찰: 생태학적 접근
    윤종희 인간발달연구 11 (1) : 1 ~ 17 [2004]
  • 장애성인 평생교육: 배제에서 포용으로
    강순원 평생교육학연구 19 (1) : 55 ~ 84 [2013]
  • 장애대학생의 보조공학서비스 지원을 위한 실태 및 요구조사
    채희태 직업재활연구 21 (2) : 73 ~ 94 [2011]
  • 장애대학생 대학생활 만족도 및 요구 조사 연구
    김형일 특수아동교육연구 14 (3) : 165 ~ 190 [2012]
  • 장애 대학생 학습지원을 위한 서비스요구 및 지원 실태와 만족도 조사: 청각장애 대학생을 중심으로
    백유순 특수교육저널:이론과 실천 6 (4) : 151 ~ 169 [2005]
  • 일반교사와 특수교사의 협력을 통한 사회과 통합교육 프로그램 적용이 장애학생의 학습참여도 및 일반학생의 통합교육 인식에 미치는 영향
    우정란 윤은영 정정진 통합교육연구 3 (1) : 63 ~ 86 [2008]
  • 원격대학의 장애학생 교육 실태 및 요구 조사 : D 사이버대학교를 중심으로
    우정한 시각장애연구 25 (2) : 161 ~ 183 [2009]
  • 시각장애학교 고등부학생의 대학진학지원 서비스 실태 및 개선 방안
    정의석 시각장애연구 27 (3) : 113 ~ 145 [2011]
  • 법률 제8852호 (2007). 장애인 등에 대한 특수교육법
    [2007]
  • 대학의 장애학생 지원체제 현상과 과제
    박화문 중복․지체부자유연구 41 : 21 ~ 36 [2003]
  • 대학 장애학생 교육 및 생활지원 프로그램 개발 기초 연구
    정정진 특수교육저널:이론과 실천 7 (1) : 507 ~ 533 [2006]
  • 고등학교 특수학급 학생의 대학진학지도에 대한 특수교육교사의 인식과 대학 진학 결정 영향 변인 분석
    정윤우 특수교육저널:이론과 실천 13 (1) : 213 ~ 232 [2012]
  • 고등학교 때 사교육이 대학 학업 성취도에 미치는 효과 분석 :사교육의 인적자본효과와 대학진학효과에 대한 논의
    김태일 교육학연구 43 (3) : 29 ~ 56 [2005]
  • 고등교육기관의 장애학생지원센터 모델 연구 Ⅱ : 장애학생 지원 실태 조사
    김용욱 특수교육저널:이론과 실천 9 (3) : 305 ~ 330 [2008]
  • 고등교육 보편화의 두 사례: 한국과 캘리포니아 주 고등교육체제 비교
    박환보 비교교육연구 19 (1) : 1 ~ 23 [2009]
  • Table 302.20. National students survey 2014 results show recond levels of satisfaction
    UK National Students Survey
  • Self-determination perceptions and behaviors of diverse students with LD during the transition planning process
    Trainor, A. A. Journal of Learning Disabilities 38 : 233 ~ 248 [2005]
  • Predictive factors of participation in postsecondary education for high school leavers with autism
    Chiang, H-M. Journal of Autism Developmental Disorders 42 (5) : 685 ~ 696 [2012]
  • Predicting participation in postsecondary education for school leavers with disabilities
    Halpern, A. S. Exceptional Children 62 (2) : 151 ~ 164 [1995]
  • Multicollinearity diagnostics for logistic regression, nomrge, or plum
    International Business Machine (IBM)
  • Longitudinal postschool outcomes of youth with disabilities : Findings from the National Longitudinal Transition Study
    Blackorby, J. Exceptional Children 62 : 399 ~ 413 [1996]
  • Gender matters in transition to adulthood : A survey study of adolescents with disabilities and their families
    Powers, K. Psychology in the Schools 45 (4) : 349 ~ 364 [2008]
  • Expanding the paradigm: Postsecondary education options for individuals with autism spectrum disorder and intellectual disabilities
    Hart, D. Focus on Autism and Other Developmental Disabilities 25 : 134 ~ 150 [2010]
  • Evidence-based secondary transition predictors for improving postschool outcomes for students with disabilities
    Test, D. W. Career Development for Exceptional Individuals 32 (3) : 160 ~ 181 [2009]
  • Employer best practices for workers with caregiving responsibilities
    The U. S. Equal Employment Opportunity Commission
  • Digest of education statistics: Percentage of recent high school completers enrolled in 2- and 4-year colleges, by race/ethnicity: 1960 through 2012
    Institute of Education Sciences
  • Applied multiple regression/correlation analysis for the behavioral sciences
    Cohen, J. Lawrence Erlbaum Associates [2003]
  • An introduction to postsecondary education and employment of persons with autism and developmental disabilities
    Stodden, R. A. Focus on Autism and Other Developmental Disabilities 25 : 131 ~ 133 [2010]
  • Agreement on Ratings among Mothers, Teachers, and Play Therapist on Progress of Preschool Children at Risk of Emotional Adjustment/Social Interaction Problems through Play Therapy
    이 지 경 자폐성장애연구 13 (3) : 101 ~ 116 [2013]
  • Academic preparation of adolescents with disabilities for postsecondary education
    Hitchings, W. Career Development for Exceptional Individuals 28 (1) : 26 ~ 35 [2005]
  • A collaborative follow up study on transition service utilization and post-school outcomes
    Baer, R. M. Career Development for Exceptional Individuals 26 : 7 ~ 25 [2003]