연구동향 분석

예비유아교사의 공감능력과 행복감에 관한 연구: 가족탄력성을 중심으로

박진성 ( Park Jin Sung ) 2015년

논문상세정보
인용/피인용
' 예비유아교사의 공감능력과 행복감에 관한 연구: 가족탄력성을 중심으로' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 유아 및 초등교육
  • empathy
  • family resilience
  • happiness
  • pre-service early childhood teachers
  • 가족탄력성
  • 공감
  • 예비 유아교사
  • 행복
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
8,881 7

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' 예비유아교사의 공감능력과 행복감에 관한 연구: 가족탄력성을 중심으로' 의 참고문헌

  • 행복도 연습이 필요하다
    Lyubomirsky, S. 지식노마드 [2012]
  • 행복
    Hoggard, L. 예담 [2006]
  • 해피어
    Ben-Shahar, T. 위즈덤하우스 [2007]
  • 박사
    중학교 담임교사의 행복이 학급학생들의 행복과 학교생활적응에 미치는 영향
    방정주 방정주 계명대학교 교육대학원 [2008]
  • 중등학교 교사의 영성과 공감 능력의 관계에서 심리사회적 성숙성의 매개효과
    이종연 중등교육연구 59 (2) : 481 ~ 508 [2011]
  • 중년기의 가족스트레스 및 가족탄력성이 사회적 문제 해결능력에 미치는 영향
    박지현 성신여자대학교 대학원 [2009]
  • 조손가족 청소년의 가족관계와 적응유연성의 관계 -자아존중감, 공감, 내·외통제감의 매개효과를 중심으로-
    송유미 사회복지연구 42 (3) : 329 ~ 353 [2011]
  • 박사
    정서인식이 행복경험에 미치는 영향
    최요원 연세대학교 대학원 [2002]
  • 장애아동가족의 적응과 아동의 사회적 능력에 관한 연구 : 가족탄력성(Family Resilience)의 효과를 중심으로
    김미옥 이화여자대학교 대학원 [2001]
  • 장애아동가족의 사회적 지지와 가족적응에 관한 근거이론연구
    박지현 진주산업대학교 벤처창업대학원 [2009]
  • 유아의 도덕적 판단력과 행복감에 관한 연구
    나혜선 유아교육학논집 18 (2) : 269 ~ 288 [2014]
  • 유아기 자녀를 둔 어머니의 탄력성 (유아·가족·지역사회)에 관한 인식 연구
    이금옥 아동교육 20 (1) : 181 ~ 196 [2011]
  • 유아교육과 졸업반 학생들의 공감적 이해와 배려지향적 도덕성이 교사 역할수행 인식에 미치는 영향
    최미숙 유아교육연구 26 (5) : 425 ~ 443 [2006]
  • 유아교사의 행복지수와 직무능력 간의 관계연구
    이경애 한국유아교육학회 정기학술발표논문집 : 409 ~ [2010]
  • 박사
    유아교사의 행복에 영향을 미치는 생태체계변인
    이순미 이순미 제주대학교 대학원 [2014]
  • 유아교사의 행복과 역할수행능력과의 관계
    이경민 이경애 최윤정 유아교육연구 32 (6) : 489 ~ 503 [2012]
  • 유아교사의 행복감이 창의성과 교수 효능감에 미치는 영향
    구광현 유아교육학논집 17 (2) : 287 ~ 304 [2013]
  • 유아교사의 행복감이 교사-유아 상호작용에 미치는 영향
    모연례 인천대학교 교육대학원 [2014]
  • 유아교사의 행복감과 교사효능감의 관계에서 직무만족도의 매개효과
    황해익 생태유아교육연구 12 (2) : 157 ~ 180 [2013]
  • 유아교사의 행복감과 교사-유아 상호작용 관계 연구
    장연화 동국대학교 교육대학원 [2014]
  • 유아교사의 행복감, 교직에 대한 열정, 직무만족도, 교사효능감 및 교사-유아 상호작용 간의 구조분석
    김시연 광주여자대학교 대학원 [2014]
  • 박사
    유아교사의 행복감 및 자아정체감과 교사효능감, 교사-유아 상호작용의 관계
    곽희경 곽희경 전북대학교 대학원 [2011]
  • 유아교사의 행복, 강점, 직무만족의 관련성 탐색 연구
    이경민 유아교육연구 29 (3) : 215 ~ 235 [2009]
  • 유아교사의 유머와 행복감의 관계에서긍정성의 매개효과
    황해익 유아교육학논집 18 (1) : 341 ~ 363 [2014]
  • 유아교사의 삶의 만족도, 심리적 안녕감이 자아탄력성에 미치는 영향
    이순복 어린이문학교육연구 14 (3) : 263 ~ 281 [2013]
  • 유아교사의 교사-부모 의사소통에 대한 인식 연구: 의사소통 어려움과 자기효능감을 중심으로
    배율미 유아교육학논집 18 (1) : 323 ~ 340 [2014]
  • 유아교사와 예비교사의 공감적 이해 및 도덕 판단력
    서미옥 교육연구논총 28 (2) : 79 ~ 98 [2007]
  • 유아ㆍ가족 배경변인과 가족탄력성이 유아의 정서조절에 미치는 영향
    박진성 유아교육학논집 14 (1) : 203 ~ 225 [2010]
  • 유아·가족·지역사회 탄력성에 관한 유아 교사의 인식
    신혜경 한국가정관리학회지 28 (2) : 51 ~ 62 [2010]
  • 유아 어머니의 심리적 자세와 가족탄력성간의 관계에 관한 연구
    박진성 유아교육·보육복지연구 14 (1) : 117 ~ 138 [2010]
  • 예비유아교사의 학과적응, 진로결정도 및 종교활동과 심리적 안녕감과의 관계
    신경숙 교사교육연구 48 (2) : 1 ~ 20 [2009]
  • 예비유아교사의 학과만족도와 진로결정수준과의 관계
    조준오 아동교육 20 (3) : 287 ~ 301 [2011]
  • 예비유아교사의 성격 강점과 행복과의 관계
    김성숙 한국유아교육학회 정기학술발표논문집 : 235 ~ 236 [2012]
  • 예비유아교사의 긍정적 착각, 학업적 자기효능감 및 학교행복감간의 관계 연구
    문태형 아동교육 23 (1) : 43 ~ 58 [2014]
  • 예비유아교사가 인식한 스트레스 대처 방식 및 자아탄력성이 행복감에 미치는 영향
    김성숙 열린유아교육연구 17 (3) : 65 ~ 83 [2012]
  • 박사
    예비유아교사가 인식하는 안녕감과 자아탄력성
    박유진 박유진 이화여자대학교 대학원 [2012]
  • 예비보육교사의 개인적 변인, 전문성 발달 목표와 걱정이 자기효능감과 우울에 미치는 영향
    윤갑정 유아교육학논집 16 (3) : 161 ~ 185 [2012]
  • 박사
    예비 유아교사의 자아존중감과 주관적 행복감 및 교육신념의 관계
    김정은 김정은 영남대학교 교육대학원 [2010]
  • 예비 유아교사의 낙관성에 따른 스트레스 지각과 사회적 지지가 주관적 안녕감에 미치는 영향
    박영신 아동학회지 33 (1) : 63 ~ 80 [2012]
  • 영유아교사의 행복감과 교사헌신의 관계연구
    이미란 건국대학교 교육대학원 [2010]
  • 영유아 교사의 직무만족, 교사효능감, 조직몰입이 행복에 미치는 영향에 대한 연구
    임수진 유아교육연구 33 (3) : 301 ~ 318 [2013]
  • 영·유아교사의 영성과 기관 내 사회적 지지가 행복감에 미치는 영향
    이경화 유아교육학논집 17 (2) : 219 ~ 239 [2013]
  • 역할수용이 공감에 미치는 영향
    이희경 한국심리학회지 : 상담 및 심리치료 13 (1) : 15 ~ 29 [2001]
  • 어머니의 자아분화와 가족의 응집성 적응성 간의 관계 연구
    민혜영 미래유아교육학회지 12 (1) : 145 ~ 163 [2005]
  • 스트레스와 가족탄력성이 여성 한부모가족의 적응에 미치는 효과 연구
    현은민 한국가족복지학 13 (4) : 59 ~ 84 [2008]
  • 상담교사의 공감능력, 직무만족도, 상담 만족도가 심리적 안녕감에 미치는 영향
    김민숙 배재대학교 교육대학원 [2012]
  • 상담교사와 일반교사의 공감능력과 공감반응 수준의 비교연구
    윤현영 교육발달논집 21 (1) : 193 ~ 210 [2000]
  • 부부 조망수용능력과 유아 대처반응 관계에서 가족 레질리언스의 매개효과
    장윤희 인간발달연구 18 (3) : 19 ~ 35 [2011]
  • 부모애착표상과 가족건강성이 예비영유아교사의 심리적 안녕감에 미치는 영향
    김정원 어린이문학교육연구 14 (4) : 485 ~ 502 [2013]
  • 보육교사의 행복이 교사의 효능감과 직무만족도에 미치는 영향
    배성희 부산교육학연구 22 : 25 ~ 44 [2009]
  • 보육교사의 부정적 훈육행동과 관련변인들 간의 관계 구조분석: 직무스트레스, 공감, 직장내 지지를 중심으로
    이희은 열린유아교육연구 18 (4) : 127 ~ 151 [2013]
  • 박사
    만성질환아동가족의 가족탄력성이 가족적응에 미치는 영향
    이선애 부산대학교 대학원 [2004]
  • 대학생이 지각한 가족건강성이 자아존중감과 행복에 미치는 영향
    서하진 한국가족관계학회지 14 (3) : 141 ~ 178 [2009]
  • 대학생이 지각하는 가족건강성이 행복감에 미치는 영향
    송인숙 한국가족복지학 18 (4) : 579 ~ 598 [2013]
  • 대학생의 행복감에 영향을 미치는 사회불안, 공감, 사회적 기술, 분노표현양식, 대인관계만족에 대한 구조 방정식 모델 검증
    김여흠 상담학연구 14 (3) : 1587 ~ 1604 [2013]
  • 대학생의 애착과 심리적 안녕감과의 관계: 공감능력과 우울의 매개효과
    채영문 한국생활과학회지 22 (6) : 599 ~ 613 [2013]
  • 대학생의 가족학대경험, 가족스트레스와 행복의 관계 : 사회적 지지와 가족탄력성의 매개효과를 중심으로
    김민경 한국가정관리학회지 29 (6) : 41 ~ 54 [2011]
  • 대학 무용전공자의 신체자신감과 학습태도 및 전공만족의 관계
    백정희 한국체육대학교 대학원 [2007]
  • 남성유아교사의 행복감, 직무만족도가 심리적 복지감 및 이직 결정요인에 미치는 영향
    박창홍 중앙대학교 사회개발대학원 [2012]
  • 교사의 공감적 태도 지원 프로그램을 통한부적응 유아의 사회적 관계 적응 향상:교사에 의한 놀이치료를 활용하여
    이정희 유아교육연구 28 (5) : 295 ~ 318 [2008]
  • 교사-아동관계증진 프로그램이 예비교사의 공감 및 교육신념에 미치는 영향
    성영혜 한국가족복지학회 5 (2) : 127 ~ 146 [2000]
  • 공감적 태도 지원 프로그램 참여 교사의 부적응 유아에 대한 공감적 태도의 변화 과정
    정계숙 유아교육학논집 12 (5) : 249 ~ 273 [2008]
  • 공감적 교사 훈련프로그램에 참여한 보육교사의 이해와 행동의 변화 분석
    하영례 유아교육학논집 17 (5) : 267 ~ 289 [2013]
  • 공감의 특성과 이타행동
    박성희 서울대학교 [1993]
  • 공감능력과 심리적 안녕감의 관계에서 친사회적 행동의매개효과
    이미화 조한익 청소년학연구 17 (11) : 139 ~ 158 [2010]
  • 공감과 이타행동과의 관계
    전병성 충남대학교 대학원 [2003]
  • 박사
    고등학생의 심리적 변인 및 가족 변인과 공감능력
    정인경 전남대학교 대학원 [2012]
  • 가족탄력성이 한 부모가족의 적응에 미치는 영향 연구
    이은희 한국가족관계학회지 14 (1) : 61 ~ 80 [2009]
  • 가족탄력성이 치매노인 부양가족의 삶의 만족도에 미치는 영향
    김승돈 노인복지연구 45 (45) : 7 ~ 32 [2009]
  • 박사
    가족탄력성이 정신분열병 환자 가족의 삶의 만족도에 미치는 영향에 대한 연구
    이민아 이민아 충남대학교 대학원 [2005]
  • 가족탄력성과 어머니의 심리적 복지감 및 양육행동이 저소득층 유아의 자아탄력성에 미치는 영향: 일반가정 유아와 다문화가정 유아를 대상으로
    황혜원 한국가족복지학 18 (2) : 81 ~ 103 [2013]
  • 가족의 응집성과 유아의 자아개념 및 사회적 능력간의 관계
    김은열 건국대학교 교육대학원 [2002]
  • 가족응집력과 자아분화과 공감과 스트레스 대처에 미치는 영향
    이민수 한양대학교 대학원 [2000]
  • ‘공감의 뿌리’ 프로그램의 유치원 적용을 위한 기초연구
    김미정 김은주 안세정 교사교육연구 50 (3) : 119 ~ 135 [2011]
  • The roots of prosocial behaviro in children
    Eisenberg, N. Cambridge University Press [1989]
  • The relation fo role-taking to the development of moral judgement in children
    Selman, R. L. Child Development 42 : 79 ~ 91 [1971]
  • The impact of the 101S: A guide to positive discipline training on teacher interaction practices, attitudes and prosocial skill outcomes in preschool classrooms
    Masterson, M. L. T. Old Dominion University [2008]
  • The family in the new millennium: World voices supporting the natural clan: Vol. 3. Strengthening the family
    Hojat, M. Praeger/Greenwood : 98 ~ 106 [2007]
  • The domains of life satisfaction: An attempt to order chaos
    Cummins Cummins, R. A. Social Indicators Research 38 : 303 ~ 328 [1997]
  • The development of prosocial behavior
    Feshbach, N. D. Academic Press : 315 ~ 338 [1982]
  • Strengthening family resilience
    Walsh The Guilford Press [1998]
  • Resilience and vulnerability to adverse developmental outcomes associated with poverty
    Garmezy, N. American Behavioral Scientist 34 : 416 ~ 430 [1991]
  • Psychosocial Resilience and Protective Mechanism
    Rutter, M American Journal of Orthopsychiatry 57 : 316 ~ 331 [1990]
  • Overcoming the odds: High risk children from birth to adulthood
    Werner, E. E. Cornell University Press [1992]
  • Maternal empathy, self-confidence, and stress as antecedents of preschool children's behavior problems
    Walker, L. O. Journal for Specialists in Pediatric Nursing 12 (2) : 93 ~ 104 [2007]
  • Happiness, introversion-extraversion and happy introverts
    Hills, P. Personality and individual differences 30 : 595 ~ 608 [2001]
  • Family resilience: A framework for clinical practice
    Walsh Walsh, F. Family Process 42 (1) : 1 ~ 18 [2003]
  • Empathy and moral development. Implications for caring and justice
    Hoffman, M. L. Cambridge University Press [2000]
  • Empathy : A conceptual and psychometiric analysis
    Hogan, R. T. The Counseling Psychologist 5 (2) : 119 ~ 127 [1975]
  • Concurrent relations between child care quality and child outcomes : The study of cost, quality, and outcomes in child care centers
    Peisner-Feinberg, E. Merrill-Palmer Quarterly 43 : 451 ~ 477 [1997]
  • Communication : the key to parent involvement
    Berger, E. H. Early Childhood Education Journal 23 (3) : 179 ~ 183 [1996]
  • Child development today and tomorrow
    Eisenberg, N. Jossey-Bass : 137 ~ 154 [1989]
  • Can universal affective education programs be used to promote empathy in elementary aged children? A review of five curricula
    Stetson, E. A. Journal of Research in Character Education 1 (2) : 129 ~ 147 [2003]
  • Attachment security and child's empathy : the mediating role of emotion regulation
    Panfile, T. M. Merrill Palmer Quarterly 58 (1) : 1 ~ 21 [2012]
  • An index of empathy for children and adolescents
    Bryant, B. Child Development 53 : 413 ~ 425 [1982]
  • Am exploratory study of altruism in Greek children : Relations with empathy, resilience and classroom climate
    Leontopoulou, S. Psychology 1 (5) : 377 ~ 385 [2010]
  • A multidimentional approach to individual differences in empathy
    Davis, M. H. JSAS Catalog of Selected Documents in Psychology 10 : 85 ~ [1980]
  • A family resilience framework : Innovative practice applications
    Walsh, F. Family Relations 51 : 130 ~ 137 [2002]
  • '행복한 어머니 되기' 훈련 프로그램 개발 및 효과
    조진형 전북대학교 대학원 [2009]