논문상세정보
방과후학교 체육활동의 운영특성 및 요구분석을 통한 라이프 스킬 개발 프로그램의 방향 탐색
이옥선 ( Ok Seon Lee )
2015년
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방과후학교 체육활동의 운영특성 및 요구분석을 통한 라이프 스킬 개발 프로그램의 방향 탐색' 의 주제별 논문영향력
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| 동일주제 총논문수 | 논문피인용 총횟수 | 주제별 논문영향력의 평균 |
| 36 | 0 |
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주제별 논문영향력
' 방과후학교 체육활동의 운영특성 및 요구분석을 통한 라이프 스킬 개발 프로그램의 방향 탐색' 의 참고문헌
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초등학생의 체육특기적성교육활동 참여와 신체운동지능 및 자아성취감의 관계
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초등학생의 방과후 학교 여가스포츠참가와 심리적 웰빙의 관계에서 자아탄력성의 매개효과
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초등학교 방과후 학교 활동 유형에 따른 학생들의 가치 분석
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초등학교 방과 후 체육활동 운영실태 및 개선방안
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박사
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체육 전공 대학생들의 청소년기 스포츠 참여를 통한 생활기술(life skills) 습득 경험과 요인 탐색
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질적연구방법론 1
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저소득층 밀집지역 방과후학교의 의미: B시 등대초등학교 사례를 중심으로
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서울지역 초등학생의 방과후 학교스포츠클럽 활동참여제약 요인분석
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방과후학교정책의 학교교육 기능 강화 가능성 탐색: 정규 수업과 방과후학교 수업 비교를 중심으로
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방과후학교 정책의 운영방향에 대한 비판적 고찰 -분석과 진단을 통한 정책 방향의 탐색-
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방과후학교 정책분석 및 발전방향 탐색 - Cooper의 4차원 정책분석 모형을 사용하여 -
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The why and how of atger-school programs
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The best of both worlds : Connecting schools and community youth organizations for all-day, all-year learning
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Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches
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Promoting community- based programs for socialization and learning
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Partners in life skill education
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Fostering resiliency in underserved youth through physical activity
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Differences in developmental experiences for commonly used categories of organized youth activities
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Developing competent youth and strong communities through after-school programming
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Community youth development: Programs, policies, and practices
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An investigation of commitment among participants in an extended day physical activity program
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After-school education: Approaches to an emerging field
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After-School Programs for Low-Income Children: Promise and Challenges
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2013년 방과후학교 운영현황교육부 [2013]
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2010 방과후학교 성과분석연구한국교육개발원 [2010]
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2009년 방과후학교 운영 실태 조사 및 성과 분석연구한국교육개발원 [2009]