연구동향 분석

집단미술치료가 취학 전 아동의 사회적 기술과 또래수용도에 미치는 효과

김건희 최선남 2014년

논문상세정보
인용/피인용
' 집단미술치료가 취학 전 아동의 사회적 기술과 또래수용도에 미치는 효과' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 심리학
  • group art therapy
  • peer acceptance
  • pre-schoolagechildren
  • social skills
  • 또래 수용도
  • 사회적 기술
  • 집단미술치료
  • 취학전 아동
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
3,513 0

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' 집단미술치료가 취학 전 아동의 사회적 기술과 또래수용도에 미치는 효과' 의 참고문헌

  • 박사
    협동작업중심의 집단미술치료가 저소득층 아동의 또래관계 및 사회성에 미치는 효과
    이현진 영남대학교 환경보건대학원 [2006]
  • 협동작업을 활용한 집단미술치료가 아동의 교우관계 증진에 미치는 효과
    신기은 계명대학교 대학원 [1999]
  • 협동 작업을 통한 집단미술치료가 취학 전 아동의 사회적 기술에 미치는 효과
    황성원 경기대학교 미술·디자인대학원 [2009]
  • 학교 부적응 학생의 집단미술치료 사례연구
    김갑숙 미술치료연구 6 (2) : 167 ~ 188 [1999]
  • 박사
    친사회적 행동 증진 프로그램이 유아의 공격성 감소 및 또래 수용도에 미치는 영향
    차진숙 영남대학교 교육대학원 [2007]
  • 초등학생의 사회적 기술 향상과 또래관계 개선을 위한 집단미술치료 사례
    정현희 미술치료연구 15 (3) : 445 ~ 467 [2008]
  • 초등학교 미술교육의 실태와 효율적인 지도방안에 관한 연구
    조소애 홍익대학교 교육대학원 [1989]
  • 창의성과 사회적 기술 향상을 위한 미술치료 열두 달 프로그램
    최외선 학지사 [2010]
  • 집단미술치료가 청소년의 자기존중감과 사회적응력에 미치는 효과
    전미향 미술치료연구 5 (1) : 75 ~ 90 [1998]
  • 집단미술치료가 부모-자녀관계에 미치는 효과
    최선남 미술치료연구 5 (1) : 125 ~ 136 [1998]
  • 박사
    집단미술치료 프로그램이 유아의 자아존중감 및 사회적 기술에 미치는 효과
    김미령 김미령 영남대학교 환경보건대학원 [2007]
  • 집단미술치료 프로그램이 보육시설 청소년들의 정서함양과 정서지능에 미치는 영향
    김말숙 영남대학교 환경보건대학원 [2002]
  • 진단미술치료의 사례연구
    강승아 서울동부아동상담소 사례 연구집 1 (5) : 34 ~ 37 [1995]
  • 저소득층 아동의 또래관계 향상을 위한 협동작업 중심의 집단미술치료 사례연구
    이경은 동국대학교 대학원 [2006]
  • 인지-사회적 학습활동이 유아의 사회적 지식과 사회적 기술 증진에 미치는 영향
    이상화 서울여자대학교 [1997]
  • 유아의 사회성 발달 프로그램 개발 연구
    이원영 유아교육연구 13 : 65 ~ 92 [1993]
  • 유아를 위한 사회적 유능감 증진 프로그램의 구성 및 효과 검증
    이태영 유아교육연구 21 (3) : 293 ~ 325 [2001]
  • 유아교육백서
  • 아동의 또래관계 증진을 위한 사회적 기술 중재 프로그램의 효과
    박진재 연세대학교 대학원 [2002]
  • 아동의 또래 간의 인기도와 대인문제 해결사고와의 관계
    양진희 아동학회지 17 (1) : 259 ~ 273 [1996]
  • 아동용 사회기술훈련 프로그램의 효과연구
    양윤란 연세대학교 대학원 [1996]
  • 사회적 기술훈련 프로그램
    정대영 국립 특수 교육원 [1994]
  • 사회기술훈련 집단미술치료 프로그램이 ADHD 아동의 사회기술과 문제행동에 미치는 효과
    장혜경 미술치료연구 14 (4) : 669 ~ 690 [2007]
  • 미술활동을 통한 집단 상담이 저소득층 아동의 자존감 및 사회적 기술 향상에 미치는 효과
    김수주 이화여자대학교 대학원 [2003]
  • 미술치료가 아동의 자아개방에 미치는 일 사례연구
    정현희 미술치료연구 5 (2) : 191 ~ 207 [1998]
  • 미술작업에 있어서 유아의 협동에 관한 질적 연구
    김영옥 유아교육연구 21 (2) : 397 ~ 426 [2001]
  • 명화(名畵)감상을 통한 집단미술치료가 유아의 사회성에 미치는 영향
    황수미 미술치료연구 15 (1) : 1 ~ 23 [2008]
  • 만다라를 활용한 집단미술치료가 아동의 자아존중감과 교우관계 향상에 미치는 영향
    김행미 홍익대학교 교육대학원 [2005]
  • 또래지위에 따른 아동의 사회적 정보처리 능력과 사회적행동 특성
    임연진 연세대학교 대학원 [1999]
  • 또래관계 技術 指導 프로그램을 통한 幼兒의 社會性 增進 연구
    李潤玉 중앙대학교 대학원 [1993]
  • 또래관계 : 진단과 치료
    송영혜 집문당 [2007]
  • 동그라미 중심 가족화에의한 심리진단과 치료
    김동연 대구대학교 출판부 [2002]
  • 교육연극이 만 5세 아동의 또래지위별 또래수용도와 자아존중감에 미치는 영향
    천희영 한국가정관리학회지 21 (2) : 39 ~ 48 [2003]
  • 박사
    고립아동의 사회적 기술훈련을 통한 또래수용에 미치는 영향에 관한 연구
    이윤옥 중앙대학교 대학원 [1984]
  • The effects of social skills training and peer involvement on the social adjustment of preadolescents
    Bierman, K. L. Child Development 55 : 151 ~ 162 [1984]
  • The Company they keep friendship in childhood and adolescence
    Asher, S. R. Cambridge University Press : 366 ~ 405 [1996]
  • Social skills training with children : Responsiveness to modelling and coaching as a function of peer orientation
    Gersham, F. M. Journal of Consulting and Clinical Psychology 48 : 718 ~ 729 [1980]
  • Social networks of popular, average and rejected children in social setting
    Ladd, G. W. Merrill-Palmer Quarterly 29 : 282 ~ 307 [1983]
  • Social and personality de-velopment
    Shaffer, D. R. Wadsworth/ Thoon Learning [1988]
  • Skillstreaming in early childhood
    McGinnis, E. Research Press [1990]
  • Relation of social fantasy play to social competence in preschoolers
    Connolly, J. A. Developmental Psychology 20 : 797 ~ 806 [1984]
  • Process of change during social skill training with preadolescents and its relation to treatment outcome
    Bierman, K. L. Child Development 57 : 230 ~ 240 [1986]
  • Peer rejection in childhood
    Mize, J. Cambridge University Press : 338 ~ 361 [1990]
  • Peer Relationships in Child Development : 341 ~ 370
  • Peer Interaction of young children
    Howes, C. Monographs of the Society for Research in Child Development 53 [1988]
  • Loneliness and peer relations in young children
    Cassidy, J. Child Development 63 : 350 ~ 365 [1992]
  • Handbook of social development
    Hartup, W. W. Plenum Press : 283 ~ 323 [1992]
  • Continuities and changes in children's social status : A five-year longitudinal study
    Coie, J. D. Merill-Palmer Quarterly 29 : 261 ~ 282 [1983]
  • Behavioral antecedent of peer social status
    Dodge, K. A. Child Development 54 : 1386 ~ 1399 [1983]
  • Art: another language for learning
    Cohen, E. Schocken Books [1984]
  • A reliable sociometric measure freschool children
    Asher, S. R. Developmental Psychology 15 : 433 ~ 444 [1979]
  • A cognitive–social learning model of social-skill training
    Ladd, G. W. Psychological Review 90 : 127 ~ 157 [1983]
  • A cognitive-social learning approach to social skill training with low-status preschool children
    Mize, J. Developmental Psychology 26 : 338 ~ 397 [1990]