연구동향 분석

장애학생의 검사조정 효과에 대한 메타분석

이재호 김동일 2014년

논문상세정보
인용/피인용
' 장애학생의 검사조정 효과에 대한 메타분석' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 교육학
  • effect size
  • meta-analysis
  • students with disabilities
  • testaccommodations
  • 검사조정
  • 메타분석
  • 장애학생
  • 효과크기
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
18,353 2

0.0%

' 장애학생의 검사조정 효과에 대한 메타분석' 의 참고문헌

  • 학습장애 또는 학습부진 학생들의 수학문장제 문제해결력 중재효과에 대한 메타분석
    장경윤 전윤희 특수교육학연구 47 (4) : 139 ~ 163 [2013]
  • 학습동기의 효과에 대한 메타분석
    서미옥 열린교육연구 18 (2) : 75 ~ 96 [2010]
  • 특수아상담 : 장애학생을 위한 학교상담
    이효정 학지사 [2012]
  • 특수교육평가
    박승희 학지사 [2006]
  • 특수교육에서의 증거기반교수를 위한 다층모형 메타분석(Multilevel Meta-Analysis) 활용 방안 탐색
    여승수 특수교육학연구 46 (1) : 223 ~ 238 [2011]
  • 특수교육 및 관련 분야의 메타분석 논문에 대한 고찰
    신인수 지체.중복.건강장애연구 54 (4) : 157 ~ 176 [2011]
  • 중재반응모형에서의 증거기반교수를 위한 읽기중재 효과 메타분석
    손승현 이예다나 학습장애연구 7 (2) : 119 ~ 143 [2010]
  • 장애학생의 자기결정에 대한 중재프로그램의 효과: 메타분석
    박은영 신인수 이옥인 지체.중복.건강장애연구 54 (3) : 101 ~ 121 [2011]
  • 자기조절학습 프로그램이 초등학생의 발달과 학업성취에 주는 효과의 메타분석
    장봉석 교육과정연구 29 (4) : 187 ~ 211 [2011]
  • 시간 연장을 중심으로 살펴본 대입시험 검사 조정의 현황과 연구 전망
    김동일 최종근 교육학연구 41 (4) : 6 ~ 130 [2003]
  • 시각장애학생의 점독 속도에 관한 연구
    박중휘 임안수 시각장애연구 18 (1) : 27 ~ 41 [2002]
  • 시각장애 학습자 특성 수용 웹 기반 전자교육 체제 인터페이스 설계
    가현욱 연세대학교 대학원 [2006]
  • 발달장애 학생의 적응행동에 대한 전환교육 프로그램의 효과: 메타분석
    박은영 신인수 장애와 고용 21 (2) : 59 ~ 78 [2011]
  • 국가 수준 학업 성취도 평가에서 시각장애 학생을 위한 검사시간 연장의 효과 분석
    최종근 교육평가연구 18 (1) : 153 ~ 176 [2008]
  • 교육 평가의 이해
    황정규 학지사 [2011]
  • 검사조정으로서의 문항대독이 시각장애 중학생의 교과성취에 미치는 영향
    김정숙 특수교육학연구 42 (3) : 75 ~ 97 [2007]
  • 검사 조건에 따른 저성취ㆍ학습장애 학생의 점수 변화: 검사조정의 필요성과 타당성을 중심으로
    최종근 아시아교육연구 6 (3) : 81 ~ 104 [2005]
  • Trim and fill : A simple funnel-plot-based method of testing and adjusting for publication bias in meta-analysis
    Duval, S. Biometric 56 : 455 ~ 463 [2000]
  • Transition plaining/coordinating interventions for youth with disabilities
    Cobb, R. B. Career Development for Exceptional Individuals 32 (2) : 70 ~ 81 [2009]
  • The national special education research agenda: Inside the matrix
    Kame'enui, E. Paper presented at the Council for Exceptional Children convention and expo [2006]
  • The effects of test accommodation on students with disabilities : A meta-analysis
    Chang. W. Bulletin of Special Education 35 (3) : 27 ~ 50 [2010]
  • The comprehension of rapid speech by the blind-Part 2
    Foulke, E. Nonvisual Perceptual Systems Laboratory, University of Louisvile [1964]
  • The autism encyclopedia
    Neisworth, J. T. Paul H. Brookes [2005]
  • The Effects of test accommodations for English Language Learners: A Meta-Analysis
    Hoingli Li Applied Measurement in Education 25 : 327 ~ 346 [2012]
  • The Effect of Read-Aloud Accommodations for Students with and without disabilities: A meta-analysis
    Hoingli Li Educational Measurement: Issues and Practice [2014]
  • Synthesizing standardized mean-change measures
    Becker, B. J. British Journal of Mathematical and Statistical Psychology 41 : 257 ~ 278 [1988]
  • Students with disabilities in large-scale assessment : state participation and accommodation policies
    Thurlow, M. L. The Journal of Special Education 34 (3) : 154 ~ 163 [2000]
  • Statistical power for the behavioral sciences
    Cohen, J Erlbaum [1988]
  • Statistical Methods for Meta Analysis
    Hedges, L. V. Academic Press [1985]
  • Standards for educational and psychological testing
    AERA AERA, APA, & NCME [1999]
  • Research synthesis and meta-analysis : A step-by-step approach
    Cooper, H. M. Sage [2010]
  • Reporting standards for research in psychology: Why do we need them? What might they be?
  • Recommendations for making decisions about the participation of students with disabilities in statewide assessment programs: A report on a working conference to develop guidelines for statewide assessments and students with disabilities
  • Primary, secondary, and meta-analysis of research
    Glass, G. V. Educational Researcher 10 : 3 ~ 8 [1976]
  • Preventing reading difficulties in young children
    Catherine, E. Snow. National Research Council. ED 416465 [1998]
  • Physical activity and psychological well-being in advanced age : A meta-analysis of intervention studies
    Nets, Y. Psychology and Aging 20 (2) : 272 ~ 284 [2005]
  • Patterns of mean-level change in personality traits across the life course: A meta-analysis of longitudinal studies
    Roberts, B. W. Psychological Bulletin 132 (1) : 1 ~ 25 [2006]
  • Meta-analysis on the effectiveness of extra time as a test accommodation for transitioning adolescent with learning disabilities: More questions than answers
    Gregg, N. Journal of learning disabilities 45 (2) : 128 ~ 138 [2010]
  • Introduction to meta-analysis(Statistics in Practice)
    Borenstein, M. Wiley & Sons Publishers [2009]
  • Including Students with Special Needs
    Friend, M. Allyn & Bacon [1996]
  • How students access accommodations in assessment and instruction: Results of a survey of special education teachers (Issue Brief No. 7)
  • Functional life skills curricular interventions for youth with disabilities : A systematic review
    Alwell, M. Career Development for Exceptional Individuals 32 (2) : 82 ~ 93 [2009]
  • Experimental analysis of the effects of testing accommodations on the scores of students with and without disabilities
    Elliott, S. N. Journal of School Psychology 39 (1) : 3 ~ 24 [2001]
  • Examining the effectiveness of test accommodation using DIF and a Mixture IRT model
    Cho, H. Applied Measurement in Education 25 : 281 ~ 304 [2012]
  • Empirical support for accommodations most often allowed in state policy
  • Effects of oral testing accommodation on the mathematics performance of secondary students with and without learning disabilities
    Batya, . E. The Journal of Special Education 40 (4) : 218 ~ 229 [2007]
  • Combining effect size estimates in meta-analysis with repeated measures and independent-groups designs
    Morris, S. B. Psychological Methods 7 (1) : 105 ~ 125 [2002]
  • CMA program
  • Assessment of young children with special needs: A context-based approach
    Benner, S. L. Delmar Learning [2003]
  • Assessment of Children and youth with special needs
    Cohen, L. G. Allyn and Bacon [2003]
  • Assessment in Special and Inclusive Education
    Salvia Wadsworth Cengage Learning [1995]
  • Assessing students with special needs
    McLoughlin, J. A. Prentice-Hall [2005]
  • Adults with reading disabilities: converting a meta-analysis to practice
    Swanson, H. Journal of Learning Disabilities 45 (1) : 17 ~ 30 [2012]
  • 2015학년도 대학수학능력 시행기본계획
    한국교육과정평가원 2013.3.26. 보도자료 [2014]