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미국 공통핵심기준(Common Core State Standards)과 교육과정적 통합을 위한 발전방안 탐색
권현수
2014년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
권현수
주제어
CommonCoreStateStandards
curriculum
inclusion
inclusivecurriculum
공통핵심기준
교육과정
통합교육
통합교육교육과정
참고문헌( 75)
유사주제 논문( 3,232)
교육과정 1,544건
curriculum 855건
통합교육 729건
inclusion 83건
commoncorestatestandards 12건
공통핵심기준 5건
inclusivecurriculum 3건
통합교육교육과정 1건
인용/피인용
미국 공통핵심기준(Common Core State Standards)과 ...
' 미국 공통핵심기준(Common Core State Standards)과 교육과정적 통합을 위한 발전방안 탐색' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
주제
commoncorestatestandards
curriculum
inclusion
inclusivecurriculum
공통핵심기준
교육과정
통합교육
통합교육교육과정
동일주제 총논문수
논문피인용 총횟수
주제별 논문영향력의 평균
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자세히
주제별 논문영향력
논문영향력
주제
주제별 논문수
주제별 피인용횟수
주제별 논문영향력
주제어
commoncorestatestandards
13
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curriculum
856
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inclusion
84
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inclusivecurriculum
4
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공통핵심기준
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교육과정
1,545
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통합교육
730
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통합교육교육과정
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계
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' 미국 공통핵심기준(Common Core State Standards)과 교육과정적 통합을 위한 발전방안 탐색'
의 참고문헌
특수학급 교사의 교육과정 재구성에 대한 인식, 실천적 지식, 실행 수준과의 관계
권주석
특수아동교육연구 10 (4) : 195 ~ 212
[2008]
특수학교 교육과정과 일반학교 교육과정의 동행 제안
강성종
특수교육저널:이론과 실천 11 (3) : 253 ~ 278
[2010]
특수교육연차보고서
교육부
[2013]
특수교육과 일반교육의 교육과정 통합 쟁점 고찰
정동영
지적장애연구 11 (4) : 227 ~ 254
[2009]
특수교육 교육과정 정책 수립 방향 탐색
윤광보
지적장애연구 13 (4) : 109 ~ 139
[2011]
특수교육 교육과정
교육과학기술부
교육과학기술부
[2010]
통합학급에서 교수적 수정 중재가 장애학생의 문제행동과 수업참여행동에 미치는 영향
김번영
특수교육학연구 42 (1) : 19 ~ 49
[2007]
통합학교 중등 일반교사의 보편적 학습설계에 대한 인식과 실천 수준 비교
염명숙
이정은
특수교육 10 (1) : 283 ~ 304
[2011]
통합된 자폐 범주성 장애학생을 위한 성공적인 개별화교육계획 개발 및 실행요소 탐색: 문헌분석을 중심으로
이효정
자폐성장애연구 12 (3) : 23 ~ 44
[2012]
통합교육의 의미 다시 생각하기: 모든 이들을 위한 통합교육과 보편적 학습 설계의 원리를 중심으로
박혜준
통합교육연구 5 (2) : 103 ~ 128
[2010]
통합교육 환경에서 학교수준 교육과정의 효율적인 적용을 위한 검토 과제
강성종
지체.중복.건강장애연구 52 (4) : 245 ~ 269
[2009]
통합교육 환경에서 보편적 학습 설계에 근거한 보편적 교육과정 설계의 가능성 탐색
정주영
지적장애연구 14 (2) : 249 ~ 281
[2012]
통합교육 환경 개선을 위한 제도개혁 과제
김성애
특수교육학연구 48 (2) : 1 ~ 18
[2013]
통합교육 질 지표의 개발과 활용: 초등 통합교육 평가를 향하여
박승희
최선실
홍정아
특수교육학연구 47 (1) : 87 ~ 117
[2012]
통합교육 시대의 특수교육 교과교육 효율성을 전제한 특수교육적 지원 방안
최성규
2010 한국특수교육학회 춘계학술대회 자료집 : 13 ~ 31
[2010]
초등학교 통합학급의 교육과정과 수업 구성요인 분석
박경희
최성규
특수아동교육연구 15 (2) : 1 ~ 21
[2013]
초등학교 통합학급 교사의 교육과정에 대한 실천지식과 이해 수준 분석
권주석
특수아동교육연구 13 (4) : 23 ~ 39
[2011]
지적장애학생의 일반교육 교육과정 접근방안 탐색
배찬효
특수교육교과교육연구 5 (3) : 77 ~ 108
[2012]
중등학교 특수학급 교사의 교육과정 운영 실태 및 교사의 인식 연구
강민주
특수교육학연구 47 (2) : 311 ~ 333
[2012]
정신지체학생의 교육과정적 통합을 위한 초등학교 과학과 교육과정 수정 적용사례
강경숙
초등교육연구 22 (3) : 287 ~ 314
[2009]
장애학생의 일반교육과정 접근
V. Nolet
학지사
[2014]
장애학생의 교육과정적 통합을 위한 일반학교의 학교수준 교육과정계획 모형
박승희
특수교육학연구 37 (1) : 199 ~ 236
[2002]
일반학교 중등교사의 통합학급 수업에서의 교수적 수정 실천정도 분석
권현수
특수아동교육연구 14 (3) : 355 ~ 372
[2012]
일반교육 교육과정의 보편적 학습설계로의 전환을 위한 통합교육 교육과정의 검토
신현기
지체.중복.건강장애연구 54 (3) : 1 ~ 29
[2011]
오바마 정부 교육개혁의 동향과 시사점
염철현
비교교육연구 20 (2) : 149 ~ 168
[2010]
오바마 이후 미국 교육과정 정책의 동향과 쟁점 :국가 교육과정을 향한 긴 여정과 불확실한 결과
홍원표
교육과정연구 29 (4) : 137 ~ 160
[2011]
영국의 초등교육과정 개혁 논쟁: 국가교육과정의 내용 및 처방의 적정화 담론을 중심으로
소경희
교육과정연구 29 (1) : 87 ~ 109
[2011]
역량기반 교육과정의 현장 적용 방안 연구:캐나다 퀘벡의 사례를 중심으로
홍원표
교육과정연구 29 (1) : 67 ~ 86
[2011]
보편적 학습 설계를 적용한 초등 과학 통합수업이 통합학급 학생들의 과학 학습성취도에 미치는 영향
박승희
조선화
특수교육학연구 46 (2) : 51 ~ 84
[2011]
미래 사회 대비 핵심역량 함양을 위한 국가 교육과정 구상
이근호
[2013]
미래 교육의 관점에서 본 2009 개정 교육과정
심상보
한국교원교육연구 29 (1) : 283 ~ 298
[2012]
미국의 수학교육과정 규준 CCSSM의 수학적 실천에 대한 고찰
장혜원
수학교육학연구 22 (4) : 557 ~ 580
[2012]
미국의 수학 공통 핵심 교육과정 및 우리나라 수학교육개선을 위한 시사점
차성현
한국교육개발원
[2012]
미국 공통핵심기준(Common Core Standards)의 내용 제시 방식 고찰-쓰기 영역을 중심으로-
이주섭
청람어문교육 46 (46) : 193 ~ 219
[2012]
미국 No Child Left Behind(NCLB) 교육개혁을 보는 시각과 전망
송경오
교육행정학연구 25 (4) : 509 ~ 533
[2007]
국어과 교육과정 ‘내용 성취 기준’의 진술 방식에 대한 비판적 고찰
서영진
국어교육학연구 46 (46) : 415 ~ 450
[2013]
국어과 교육과정
교육과학기술부
교육과학기술부
[2012]
개별화교육계획에 의한 교육과정 개별화 방안 연구
윤광보
특수교육저널:이론과 실천 9 (3) : 387 ~ 408
[2008]
‘2008년 개정 특수학교 교육과정’ 개정 과정의 주요 쟁점과 향후 과제
정희섭
특수교육학연구 43 (2) : 71 ~ 93
[2008]
Young adult literature and the common core : A surprisingly good fit
Ostensen, J.
American Secondary Education 41 (1) : 4 ~ 13
[2012]
Warning: The common core standards may be harmful to children
Yatvin, J.
Phi Delta Kappan 94 (6) : 42 ~ 44
[2013]
The common core state standards and reading : Interpretations and implications for elementary students with learning disabilities
Haager, D.
Learning Disabilities Research and Practice 28 (1) : 5 ~ 16
[2013]
The common core initiative: The chances are slim at best-and here's why
Loveless, T.
Educational Leadership : 60 ~ 63
[2012]
The common core ate my baby
Shanahan, T.
Educational Leadership 70 (4) : 10 ~ 16
[2012]
State school systems rethink common core standards
Wolfgang, B.
The Washington Times
Standards open the door for best practices from special ed
Shah, N.
Education Week
Solving the common core equation. Teaching mathematics CCSS to students with moderate and severe disabilities
Saunders, A. F.
Teaching Exceptional Children 45 (3) : 24 ~ 33
[2013]
Review of the draft K-12 common core standards
Carmichael, S. B.
Thomas B. Fordham Institute
[2010]
Relations between the CCSS and RTI in literacy and language
Wixson, K. K.
The Reading Teacher 65 (6) : 387 ~ 391
[2012]
Reaching the mountaintop : Addressing the common core standards in mathematics for students with mathematics difficulties
Powell, S. R.
Learning Disabilities Research and Practice 28 (1) : 38 ~ 48
[2013]
Opportunity by design. New high school models for student success
Hamilton, L.
Carnegie Corporation of New York
[2013]
Meeting the common core state standards for students with autism
Constable, S.
Teaching Exceptional Children 45 (3) : 6 ~ 13
[2013]
Literacy challenges and opportunities for students with learning disabilities in social studies and history
Bulgren, J. A.
Learning Disabilities Research and Practice 28 (1) : 17 ~ 27
[2013]
Laying a common foundation for success
Rothman, R.
Kappan 94 (3) : 57 ~ 61
[2012]
Interpreting 3-8 English Language Art and mathematics tests, results and score reports
New York State Education Department
In our schools: Delays predicted in common core success
Amos, D. S.
Cincinnati Enquirer
How will the common core initiative impact the testing industry?
Toch, T.
Thomas B. Fordham Institute
[2010]
Essential standards for preparing secondary content teachers to effectively teach students with mild disabilities in included settings
Grskovic, J. A.
American Secondary Education 39 (2) : 94 ~ 106
[2011]
Eight problems with common core standards
Strauss, V.
Washington Post
Curriculum considerations in inclusive classrooms: Facilitating learning for all students
Stainback, S.
Paul H. Brookes Publishing Co
[1992]
Comparison of Virginia's 2010 english standards of learning with the common core state standards for english and literacy
Virginia Department of Education
Common core state standards, writing, and students with LD : Recommendations
Graham, S.
Learning Disabilities Research and Practice 28 (1) : 28 ~ 37
[2013]
Common core state standards
National Governors Association Center for Best Practices & Council of Chief State School Officers
National Governors Association Center for Best Practices & Council of Chief State School Officers
[2010]
Common core state standards
Florida Department of Education
Common core curriculum and assessment
New York State Education Department
Common Core State Standards Initiative
National Governors Association Center for Best Practices
Bloom의 신 교육목표분류학에 기초한 국어과 교육과정 성취 기준 분석
이현숙
학습자중심교과교육연구 13 (4) : 305 ~ 325
[2013]
Aligning instruction with academic content standards : Finding the link
Browder, D. M.
Research & Practice for Persons with Severe Disabilities 31 (4) : 309 ~ 321
[2006]
Access for all: Six principles for principals to consider in implementing CCSS for students with disabilities
McLaughlin, M. J.
Principal, 2012 sep/oct : 22 ~ 26
[2012]
5 tips for explaining common core to parents
Swanson, K.
The Journal
21세기 국어과 교육과정 개정의 방향 탐색 -미국의 ‘공통핵심기준’의 특성과 시사점 분석을 중심으로-
이순영
청람어문교육 43 (43) : 7 ~ 35
[2011]
2009 개정 교육과정에 따른 중학교 핵심 성취기준의 이해
교육부
[2014]
2009 개정 교육과정(총론)의 가능성과 한계 탐색
김재춘
교육과정연구 28 (3) : 57 ~ 83
[2010]
2009 개정 교육과정 총론 변화에 따른 수학과 초등학교와 중학교 교육과정의 적용 방안
최승현
학교수학 14 (4) : 531 ~ 552
[2012]
2009 개정 고등학교 교육과정의 편성·운영 실태 분석 연구
민용성
백경선
한혜정
학습자중심교과교육연구 11 (4) : 123 ~ 148
[2011]
' 미국 공통핵심기준(Common Core State Standards)과 교육과정적 통합을 위한 발전방안 탐색'
의 유사주제(
) 논문