논문상세정보
지체장애학교 교사가 인식하는 수업설계와 수업실행의 관계
'
지체장애학교 교사가 인식하는 수업설계와 수업실행의 관계' 의 주제별 논문영향력
| 주제 |
|
|
|---|---|---|
| 동일주제 총논문수 | 논문피인용 총횟수 | 주제별 논문영향력의 평균 |
| 14,771 | 1 |
0.0% |
주제별 논문영향력
' 지체장애학교 교사가 인식하는 수업설계와 수업실행의 관계' 의 참고문헌
-
효율적 체육수업과 좋은 체육수업에 대한 초등교사의 인식
-
특수학급 교사의 교육과정 재구성에 대한 인식, 실천적 지식, 실행 수준과의 관계
-
특수교육 연차보고서. 2013년 정기국회 보고자료교육과학기술부 [2013]
-
퇴계(退溪)와 듀이(Dewey)의 지식공부론 비교를 통한 현대 지식공부의 방향 탐색
-
박사
-
초등학교 통합학급에서의 장애학생을 위한 교수적합화 실태
-
초등학교 통합학급 교사의 교육과정에 대한 실천지식과 이해 수준 분석
-
초등교사들이 수업관찰에서 주목하는 내용
-
초등 특수학교 및 특수학급 교사의 수학과 운영 실태 및 개선방안 분석
-
지체부자유학교 교사의 직무스트레스와 대처 행동의 관계 분석 연구
-
지체부자유학교 교사의 직무 스트레스 및 소진 특성의 연구
-
지체부자유학교 교사 직무 스트레스의 양상 및 해소 방안 연구
-
지체부자유아의 심리
-
지체부자유 학교 교사의 전문성 인식과 직무만족도, 의욕소진과의 관계
-
박사
-
중학교 특수학급 교사가 인식하는 ‘좋은 수업’의 특징에 대한 중요도와 실행도 분석
-
중도·중복장애 학생 교육과정 운영에 대한 특수학교 교사의 내러티브 분석
-
박사
-
정신지체 특수학교 교사가 인식하는 ‘좋은 수업’의 특징에 대한 중요도와 실행도 분석
-
수업평가 과정에서 교사들의 반응을 통해 본 수업평가의 실제: 사례연구를 중심으로
-
교육과정 실행에 관한 교사의 이론：혼합적 연구 방법을 통한교사의 실천적지식의 탐구
-
교생실습 후 예비유아특수교사의 좋은 수업에 대한 인식과 교사양성기관에 대한 제안
-
교사의 실천적 지식에 대한 이론적 논의-사회과수업을 중심으로-
-
고등학교 특수학급교사의 직업 교육과정에 대한 중요도 인식과 실행도 분석
-
‘좋은 수업’의 의미에 대한 비판적 검토
-
‘좋은 수업’에 대한 특수교사의 인식
-
‘좋은 수업’에 대한 예비 특수교사들의 인식 연구
-
Use of ICT in school : A comparison between students with and without physical disabilities
-
Teachers' perspectives on literacy instruction for students with severe disabilities who use augmentative and alternative communication
-
Teacher evaluation to enhance professional practice
-
Swedish primary-school teachers' attitudes to inclusion-the case of PE and pupils with physical disabilities
-
Successful implementation of assistive technology to promote access to curriculum and instruction for students with physical disabilities
-
Social adjustment at school: Are children with cerebral palsy perceived more negatively by their peers than other at-risk children?
-
Personal assistance, adaptations and participation in students with cerebral palsy mainstreamed in elementary schools
-
Participation in leisure activities : Differences between children with and without physical disabilities
-
ICF-CY의 장애학생 IEP적용을 위한 기초 연구
-
Children's Beliefs Toward Cooperative Playing With Peers With Disabilities in Physical Education
-
Brief report : An online support intervention : Perceptions of adolescents with physical disabilities
-
Botswana's Agriculture Teachers' Attitudes Towards Inclusion of Students with Physical Disabilities in Mainstream Classes
-
Against boldness
-
2012년 교원능력개발평가 개선방안교육과학기술부 [2012]