박사
프로젝트 접근법 기반 철학적 탐구공동체 수업모형 개발 : -유아의 창의적 문제해결력 함양 중심으로- = Development of Philosophical Inquiry Community Teaching Model Based on Project Approach - Developing Creative Problem Solving Ability for Young Children -
강혜원
2018년
'
프로젝트 접근법 기반 철학적 탐구공동체 수업모형 개발 : -유아의 창의적 문제해결력 함양 중심으로- = Development of Philosophical Inquiry Community Teaching Model Based on Project Approach - Developing Creative Problem Solving Ability for Young Children -' 의 주제별 논문영향력
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주제별 논문영향력
' 프로젝트 접근법 기반 철학적 탐구공동체 수업모형 개발 : -유아의 창의적 문제해결력 함양 중심으로- = Development of Philosophical Inquiry Community Teaching Model Based on Project Approach - Developing Creative Problem Solving Ability for Young Children -' 의 참고문헌
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한국교육심리학회 교육심리학용어사전서울: 학지사 [2000]
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한국교육개발원 21세기 창의적인 인재양성을 위한 교육의 미래 전 략 연구서울: 한국교육개발원 [2011]
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한국과학창의재단 인문영역 창의,인성교육에 관한 연구서울: 한국과학창의재 단 [2010]
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플라톤의『대화편』과 만 5세 유아들의<철학적 탐구공동체 활동>의 토 론과정 비교 연구
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프로젝트 학습 공동체를 통한 프로젝트 접근법의 유아 교육현장 적용
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박사
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프로젝트 접근법이 비장애 학생의 장애수용 태도변화 및 태도지속에 미 치는 효과
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프로젝트 접근법을 활용한 다중지능 기반 유아 창의성 증진 프로그램 개발 및 적용
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프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 교육적 효과 비교
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프래그머티즘철학과 철학,윤리 교육의 관계 맺기-퍼스의 “탐구공동체” 개념을 중심으로-
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초등교육과 어린이 철학교육에 관한 연구
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철학적 탐구를 활용한 사고활동 경험이 유아의 창의성에 미치는 효과
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철학적 탐구공동체의 통합적 도덕교육적 적용
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철학적 탐구공동체에 참여한 유아교사의 경험: ‘철학함’, 교육신념, 교육 실천의 측면에서
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철학적 탐구공동체를 통한 도덕과 양성평등교육 모델 탐구
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철학적 탐구공동체를 통한 도덕과 양성평등교육 모델 탐구
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철학적 탐구공동체를 통한 교수학습활동이 유아의 창의성 발달에 미치 는 영향
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철학적 탐구공동체를 통한 “함께 생각하기”의 도덕과교육: 한나 아렌 트의 “방문하기” 관점에서
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철학적 탐구공동체 활동이 유아의 언어 및 위사소통 능력 발달에 미치 는 영향
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철학적 탐구공동체 활동이 유아의 듣기능력 신장에 미치는 영향
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철학적 탐구공동체 활동을 통한 현장체험학습 지도방안에 관한 연구
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철학적 탐구공동체 활동을 통한 유아의 배려적 사고 증진에 관한 연구
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철학적 탐구공동체 방법을 통한 논술교육연구
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철학적 탐구공동체 방법에 근거한 통합적 도덕교육의 효과에 관한 문화 기술적 연구: 초등학생을 대상으로
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철학으로 숲교육을 말하다
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철학교육의 도덕 교육적 효과 -IAPC 프로그램을 중심으로-
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창의적 전통놀이 활동이 유아의 창의성, 대인문제해결력 및 친사회적 행동에 미치는 영향
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박사
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창의적 문제해결력: 창의적 이론 개발과 수업
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창의적 문제해결력 신장을 위한 유비쿼터스 환경의 로봇프로그래밍 교 육 모형
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창의성에서의 초대
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박사
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창의성 교육의 실천적 접근
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창의성 교육 어떻게 할 것인가?: 세계화시대의 창의성 교육
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창의력이란-그 실체와 육성
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창의력 교육과 인성교육: 21세기 교육의 큰 두 개의 축
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창의력 개발 프로그램과 학습양상이 창의적 사고와 과제성취도에 미치 는 효과
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정신의 도구: 비고츠키 유아 교육. 박은혜, 신은수 역(2010)
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저, 이재영 역 아이들은 철학자다
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저, 이길우, 이선관, 임호일, 한동원 역. 진리와 방법
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저, 이경화, 최병연, 박숙희 역 창의성 계발과 교육
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저, 이경민, 한석실, 이정화, 조부월 역 어린이 철학자: 철학적 탐구 와 대화를 통한 학습
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저, 강윤중, 김숙자 역. Wondering at the world. 아동교육철학: 세계에의 경이
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이유선 듀이 & 로티: 미국의 철학적 유산, 프래그머티즘파주: 김영사 [2006]
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박사
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유아용 창의적 특성검사 요강
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박사유아미술창의성 측정도구 개발홍익대학교 대학원 박사학위논문 [2015]
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유아들의 마음 사로잡기. 이윤경, 석춘희 역 (1996)
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박사
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박사
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예비유아교사를 위한 창의,인성교육 프로그램개발 및 적용 효과
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영화를 활용한 어린이 철학교육 모형 탐색
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박사
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어린이 철학: 도덕교육의 새로운 접근
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아스퍼스의 상호소통 개념과 철학 교육적 탐구공동체
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아스퍼스의 상호서통 개념과 철학 교육적 탐구공동체
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아동철학교육의 이론적 기초에 관한 연구 -듀이철학과 립맨의 IAPC 프 로그램을 중심으로-
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실과 재활용품 만들기 단원에서 프로젝트 접근법이 과제 수행 능력과 환경에 대한 태도에 미치는 효과
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사고와 언어. 윤초희 역(2011)
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비판조직이론. 조직이론연구회 역(1986년 원저)
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비판적 사고의 이론적 토대와 그 활용에 대한 철학적 연구(-언어 논리 와 상황판단을 중심으로-)
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비고츠키의 언어적 상호작용에 기반 한 이야기 활용 도덕수업연구
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민주주의와 교육. 이홍우 역(2007)
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미술과 통합한 유아과학교육 프로그램의 개발 및 적응 효과
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박사
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기하개념에 기초한 조형 활동이 유아의 기하개념과 그리 기표상능력 및 창의성에 미치는 영향
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기초사고기능 훈련 및 프로젝트 수업이 초등학교 아동의 창의력과 프로 젝트 수행능력에 미치는 영향
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기술교육 원론
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글 없는 그림책을 활용한 협력적 조형 활동 프로그램이 유아의 창의성 및 조형미술 표현력에 미치는 영향
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박사
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박사
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박사
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박사
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그림책을 활용한 철학놀이 프로그램이 유아의 자아개념 및 친사회적 행 동에 미치는 영향
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구체적 조작 도형프로그램이 아동의 문제해결력, 수학적 자기효능감, 수 학불안에 미치는 효과
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교육심리학의 이론과 실제
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교육목표로서의 창의성: 창의성을 높이는 교육
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교수설계 이론과 모형(제2판)
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교수-학습이론. 전성연,김수동 공역
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교수,학습 지도법
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교사를 위한 창의적인 문제 해결력
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경기도융합과학교육원 http://wwwgise.kr/
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『동서양의 하모니를 위한 창의학』
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박사
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‘소크라테스적 방법’이 철학적 탐구로서의 도덕교육에 주는 의미
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