박사
내재화문제를 지닌 학교부적응 고등학생 대상 게슈탈트 집단상담 과정의 현상학적 연구 = Phenomemoligical Study of the Gestalt Therapy Process for Maladjusted High School Students with Internalizing Problems
조수경
2018년
'
내재화문제를 지닌 학교부적응 고등학생 대상 게슈탈트 집단상담 과정의 현상학적 연구 = Phenomemoligical Study of the Gestalt Therapy Process for Maladjusted High School Students with Internalizing Problems' 의 주제별 논문영향력
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주제별 논문영향력
' 내재화문제를 지닌 학교부적응 고등학생 대상 게슈탈트 집단상담 과정의 현상학적 연구 = Phenomemoligical Study of the Gestalt Therapy Process for Maladjusted High School Students with Internalizing Problems' 의 참고문헌
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현실요법 집단상담프로그램이 학교부적응 여중생의 내외통제성과 자아존중감에 미치는 영향
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현상학과 심리학 연구[Phenomenology and psychological research]. (신경림, 장연집, 박인숙, 김미영, 정승은 역). 서울: 현문사
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학업중단 경험이 있는 고등학교 복교생의 학교생활에 대한 연구
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학교부적응 학생의 대안학교 재적응 교육에 관한 근거이론 연구
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학교부적응 청소년을 위한 REBT 집단프로그램 모형개발, Logic Model을 중심으로
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청소년의 학교생활적응 관련 요인의 인과적 관계 분석
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청소년기 내면화 및 외현화 문제행동의 발달궤적 변화와 유형화 예측변인
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집단과정으로서의 왕따: 왕따 참여자 역할과 심리적 특성의 관계
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중 고등학생을 위한 학교적응척도 개발 및 타당화
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임상미술치료가 학교 부적응 청소년의 분노, 공격성 및 자아탄 력성에 미치는 영향
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알아차림, 대화 그리고 과정 – 게슈탈트치료에 대한 이론적 고찰[Awareness, dialogue and process].(김정규, 김영주, 심정아 역)
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아동 청소년기 사회적 관계가 자아개념 및 학업성취에 미치는 영향
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상호작용중심의 집단상담. 김창대 외 9인 역
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상담학연구방법론(2판) 사회과학 연구방법의 새로운 지평
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상담자가 중요하다고 판단하는 내담자 반응과 그에 대한 상담자의 인식 차원
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상담실 내담 학생들의 학교부적응 변화과정에 대한 질적연구 : 근거이론 접근
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사회과학에서 장이론 (박재호 역: 원저: Field theory in social science: selected theoretical papers (1951))
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불문학: 해석학적 순환에 대하여. 한국불어불문학회
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부적응 아동의 기질이 불안/우울 및 공격행동에 미치는 영향: 지능과 성격의 조절효과
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문제해결기술훈련과 심성수련훈련의 효과 비교 : 학교폭력 가해자 청소년을 대상으로
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로고 테라피 집단상담이 학교부적응 청소년들의 삶의 목적수준과 자기통제력에 미치는 효과
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대인관계 훈련프로그램이 학교생활 부적응 학생의 자아존중감과 학교생활 적응에 미치는 영향
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나를 넘어선다는 것: 홈스쿨링을 통해 본 ‘부모-되기’의 교육적 의미
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과학시대의 이성(박남희 역 : 원저 : Vernuft im Zeitalter der Wissenschaft: Aufsaetze(1976))
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고등학생의 또래상담 활동경험에 관한 질적 분석
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고등학생의 개별성 관계성과 삶의 의미증진을 위한 실존적 관계맺음. 집단상담 프로그램의 효과분석
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게슈탈트 집단치료가 가출청소년의 자기개념, 우울, 불안에 미치는 영향
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게슈탈트 집단상담이 여중생의 자기수용 및 자아가치관에 미치는 효과
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게슈탈트 예술치료가 우울성향 청소년의 자기표현과 대인관계에 미치는 효과
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게슈탈트 심리치료: 창조적 삶과 성장(2판)
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게슈탈트 미술치료가 부적응 청소년의 자기존중감과 사회성에 미치는 영향
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게슈탈트 관계성 향상 프로그램(GRIP)이 우울 성향 여자 중학생의 우울, 정서조절, 학교적응에 미치는 효과
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게슈탈트 관계성 향상 프로그램(GRIP) 사용자 매뉴얼
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걸음마기 아동의 기질 및 어머니의 양육행동과 사회적 위축 및 공격성 간의 관계: 한국과 캐나다 간 비교
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van Manen 밴 매넌 저, 신경림 안규남 역. <체험연구: 해석학적 현상학의 인간과학 연구방법론>. 동녁, Van Manen, Max. (1990). Researching Lived ExperienceThe University of Western Ontario [1997]
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