논문상세정보
-
- 저자 방현희
- 형태사항 ⅸ, 214 p.: 26 cm
- 일반주기 지도교수: 김영순
- 학위논문사항 다문화학과 다문화교육, 인하대학교 대학원, 2017. 8, 학위논문(박사)-
- 발행지 인천
- 언어 kor
- 출판년 2017
- 발행사항 인하대학교 대학원
유사주제 논문( 0)
박사
다문화학생 멘토링에 참여한 대학생 멘토의 다문화지식에 관한 연구 = A Study on the Multicultural Knowledge of College Students Participated as a Mentor in Multicultural Student Mentoring
방현희
2017년
' 다문화학생 멘토링에 참여한 대학생 멘토의 다문화지식에 관한 연구 = A Study on the Multicultural Knowledge of College Students Participated as a Mentor in Multicultural Student Mentoring' 의 참고문헌
-
한국장학재단 2016년 사업설명회 자료 [2016]
-
한국장학재단 2015년 장학재단 사업현황보고서 [2015]
-
행정안전부 2011년 지방자치단체 외국인주민 현황 분석 [2011]
-
여성가족부 2012년 전국다문화가족 실태조사 [2012]
-
행정자치부 보도자료수요일)2017년 업무계획 보고 [2017]
-
한국청소년개발원 『특별지원청소년을 위한 멘토링 프로그램 운영지침 서 개발연구』서울: 한국청소년개발원 연구보고서 [2005]
-
시민성교육의 개념 기반으로서 듀이 시민성: 프래그마티즘 의 흐름을 중심으로사회과교육연구, 15(3), 89-111 [2008]
-
빈곤청소년의 학교 적응유연성
-
보도자료목요일)
-
박사
-
다문화가정 자녀를 위한 교육정책분석
-
농촌지역 다문화가정 아동의 교육환경 자아존중감 학교생활 적응간의 관계 : 일반가정 아동과의 비교
-
국제결혼 이주 여성 실태조사 및 보건복지 지원정책방안
-
『한국에서의다문화주의』
-
『초등교사를 위한 상호문화교육교안 개발 연구』
-
『위대한 기업을 만드는 인재 멘토링』
-
『외국인 이주민의 사회통합 법제 연구』
-
『소수자와 한국사회』
-
『사대생을 활용한 멘토링 사업』
-
『멘토링 운영 매뉴얼: 관리자그룹 구성-멘토링 담당 관리자, 추 진팀, 멘토링위원장, 관심있는 임직원』
-
『다문화사회의 이해: 다문화사회란 무엇인가』
-
『다문화사회의 이해 : 다문화 교육의 현실과 전망』조용환 유네스코 아시아 태평양 국제이해교육원 엮음(공저자: 권재일, 서덕희, 서현정, 이태 주, 조용환, 한건수, 한경구, 한준상, 황병하, 김광형, 정경화). 파주: 동녘 [2008]
-
『다문화멘토링의 운영사례와 요구분석을 통한 멘토링 모형개 발』
-
『국제비교를 위한 국제이주 통계: 현황과 과제』
-
『(인간관계 활성화 대안) 멘토링 활동 촉진기술』
-
「초등사회과 교육과정의 글로벌교육 지향성 분석」
-
「체험적 교류활동을 통한 다문화인식 변화」
-
「청소년 대상 멘토링에 대하여」
-
「집단 간 지식공유의 영향요인에 관한 연구 : 관계적, 구조적 요인이 공유의도와 행위에 미치는 영향 중심으로」
-
「자유주의, 사회적 실천, 사회적 지성: 존 듀이의 자유주의와 사 회적 실천에 나타난 자유주의적 가치와 실천의 방식」
-
「위기 청소년을 대상으로 한 멘토의 역량강화방안에 관한 연 구」
-
「온라인멘토링이 다문화가정 자녀의 학습동기와 자기효능감에 미치는 효과」
-
「실천학습의 집단 성찰과정 속에서 나타나는 지식창출 사례연 구 : A사의 경영자 양성교육 프로그램을 중심으로」
-
「신규교사 멘토링제의 운영 실제와 개선 방안 : 충청남도교육청 의 례」
-
「상호문화성과 윤리: 후설 현상학을 중심으로」
-
「레비나스-타자성의 철학. 철학과현실」
-
「독일의 상호문화교육정책이 한국 다문화교육정책에 주는 시사 점」
-
박사
-
「다문화주의의 이론적 체계. 현상과 인식」
-
「다문화복지 아동ㆍ청소년의 실태와 과제」
-
「다문화교육으로서의 상호문화교육-독일의 상호문화교육을 중 심으로-」
-
「다문화가족 자녀를 위한 멘토링 프로그램의 멘토 경험」
-
「다문화가정 학생 멘토링의 운영 현황과 개선과제 : 교육과학기 술부의 멘토링 운영 사례를 중심으로」
-
박사
-
박사
-
「국제결혼부부의 가치관과 의사소통유형과 갈등과의 관계」
-
박사
-
Yin Case Study Rearch: Design and Methods. Sage Publications(CA). (서아영ㆍ신경식 역, 2011, 사례연구방법
-
UNESCO 『평화와 협력을 위한 시민교육: 2015 세계교육회의 의제형 성연구』유네스코 한국위원회 [2014]
-
UNESCO 『지속가능발전 교육길잡이』유네스코 한국위원회 [2012]
-
UNESCO 『유네스코가 권장하는 세계시민교육 교수학습 길라잡이』유네스코 아시아태평양 국제이해교육원 [2015]
-
UNESCO 『문화적다양성 보호헌장』유네스코 한국위원회 [2007]
-
Stake, Robert E. (1995). The art of case study research. Thousand Oaks : Sage Publications.
-
Sharan, B. Merriam(1998). Qualitative research and case study applications in education. Revised and expanded from. San Francisco: Jossey- Bass.
-
Schulz, S. F.(1995). The Benefits of Mentoring in Galbraith. M. W. &C o hen. N. H. Mentoring: New strategies and challenges. New directions for adult and continuing education. number 66. Summer. San Francisco: Jossey-Bass Publisher.
-
Putnam, Robert D.(2001). Social Capital: Measurement and Consequences, ISUMA, Spring. 41-51.
-
Putnam, Robert D.(1993). Making democracy work: Civic traditions in modern Italy. Prinston NJ: Princeton University Press.
-
Noe, R. A. (1988). An Investigation of the Determinants of Successful Assigned Mentoring Relationships. Personnel Psychology, 41, 547-479.
-
Michael Polanyi Tacit DimensionUniversity of Chicago Press. (김 정래 역, 2015, 암묵적 영역. 박영사.) [2010]
-
Matthews Science teaching : the role of history and philosophy of science. (권성기, 송진웅, 박종원 옮김
-
Lucia, A. and Lepsinger, R.(1999). The art and science of competency models: Pinpointing critical sucess factors in organization. San Francisco: Jossey Bass Pfeiffer.
-
Loic Wacquant An Invitation to Reflexive Sociology. (이상길 역, 2015, 성찰적 사회학으로의 초대: 부르디외 사유의 지평
-
Laurence Prusak(1997). Knowledge in Organizations. Boston: Butterworth Heinemann.
-
Karm, K. E.(1985). Improving the Mentoring process. Training and Development Journal, April, 40-43.
-
Karm, K. E.(1983). Phasea of the mentor relationship. Academy of journal, 26(4), 608-625.
-
Karl, Popper Object Knowledge: An Evolutionary ApproachClarendon Press, Oxford. 이한구ㆍ정연교ㆍ이창환 옮김, 2013, 객관적 지식, 진화론적 접근. 철학과 현실사.) [1972]
-
Immanuel, Kant(1797). Grundlegung zur Metaphysik der Sitten. (백종현 역, , 윤리형이상학 정초서울: 아카넷.) [2005]
-
Immanuel, Kant(1781). Kritik der reinen Vernunft/ Kritik der praktischen Vernunft.. Leipzig: Philipp Reclam. (정명오 역, , 순수이성비판/실 천이성비판서울: 동서문화사.) [2007]
-
Hume, David(1748). A Treatise of Human Nature: Of the Passions. 이준 호 역, , 정념에 관하여: 실험적 추론 방법을 도덕적 주제들에 도입 하기 위한 시도서울: 서광사.) [1996]
-
Hume, David(1740). A Treatise of Human Nature: Of the Understanding. (이준호 역, , 오성에 관하여: 실험적 추론 방법을 도덕적 주제들에 도입하기 위한 시도서울: 서광사.) [1994]
-
Hirst, P. H.(1993). Education, knowledge and practices. in R. Barrow and P. White(eds.). Beyond liberal education: essays in honour of P. H. Hirst. London: Routledge & Kegan Paul.
-
Hiroshi Komiyama Structuring Knowledge. (김주영 역, 2008, 지식의 구조화21세기북스.) [2004]
-
Hersey, P., Blanchard, K. H. & Johnson, D. E.(1996). Management of organizational behavior: Utilizing human resources. NJ: Prentice Hall.
-
Francesco Fistetti Multiculturalism, Una mappa tra e scienze sociali. De Agostini Scuola SpA-Novara. (이산호ㆍ김휘택 (역), 2015, 다문화주의이론: 철학과 사회과학의 지도도서출판 경진.) [2008]
-
Foucault, Paul, Michel L'Arch ologie du savoirNew York: Vintage Books. (이정우 역, 1992, 지식의 고고학, 서울: 민음사.) [1969]
-
Foucault, Paul, Michel Discipline and punish: the birth of the prisonNew York : Vintage Books. (오생근 역, 2003, 감시와 처벌: 감옥의 탄 생. 서울: 나남출판.) [1975]
-
Edvinsson, Leif & Malone, Michael S. Intellectual Capital. (황진우 역. 지적자본서울 : 세종서적) [1998]
-
Dietrich Schwanitz BILDUNG. Eichborn AG, frankfurt am Main. (인성 기 역, 2001, 교양: 사람이 알아야할 모든 것도서출판 들녘.) [1999]
-
Dewey, John. (1916). Democracy and education, New York, The Macmillan Company.
-
Dewey, John How We Think. (임한영 역, 1981, 사고하는 방법서울: 법문사.) [1933]
-
Creswell Qualitative inquiry & research design : choosing among five approaches. SAGE Publications. (조흥식 외 공역, 2010, 질 적연구방법론: 다섯 가지 접근
-
Comprehensive multicultural education : theory and ractice sixth editio,. NY:Allyn and Bacon. (김옥순 외 역, 2009, 다문 화교육 이론과 실제
-
Coleman, J.(1997). Social capital in the creation of human capital. In A Halsey, H. Lauder, P. Brown, & A. Wells(eds) Education, culture, economy, society. Oxford: Oxford University Press.
-
Chen, G. M. & Starosta, W. J. (2000). The Development and Validation of the Intercultural Sensitivity Scale. The Annual Meeting of the National Communication Association Report.
-
Beyond the myths and magic of mentoring. 이용철 (역)
-
Banks & James A.(2001). Approaches to Multicultural Curridulum Reform. Multicultural Education: Issues & Perspectives. James A. Banks, Cherry A. McGee Banks(Eds.), New York: John Wiley & Sons, Inc.
-
Banks & James A. Education Citizens in a multicultural society. New York: Macmillan. (김용신 외 역, 다문화시민교육론서울: 교육과 학사.) [2007]
-
Andreas Drosdek Die LIEBE zur WEISHEIT. Campus Verlag GmbH. (인성기 역, 2004, 철학자, 경영을 말하다서울: 을유문화사.) [2003]
-
16인 『다문화주의의 이론과 실제』. 문화콘텐츠기술연구원 다 문화콘텐츠연구사업단 엮음(저자: 강진구 ,김선희 ,김주리 ,김효석 ,김휘택 , 류찬열 ,박정윤 ,백현기 ,손준식 ,신현경 ,이길용 ,이명현 ,이산호 ,이춘복 ,전 영준 ,최성환 ,홍원경)
-
(역)(1008). 『불확실한 삶: 애도와 폭력의 권력들』. Butler, Judith(저). Precarious life: the powers of mourning and violence양효실 경성대학교출 판부
-
(역) 『지식의 구조화』. 고미야마 히로시 저(2004)
-
(역) 『지식의 고고학』. 서울: 민음사. Foucault, Michel(1969) 저
-
(역) 『정성연구방법론과 사례연구』. Sharan B Merriam저
-
(역) 『정념에 관하여 : 실험적 추론 방법을 도덕적 주제들에 도 입하기 위한 시도』. Hume, David(1748). A Treatise of Human Nature: Of the Passions
-
(역) 『윤리형이상학 정초』. 임마누엘 칸트 저
-
(역) 『오성에 관하여 : 실험적 추론방법을 도덕적 주제들에 도 입하기위한 하나의 시도』. Hume, David(1740). A Treatise of Human Nature: Of the Understanding
-
(역) 『순수이성비판/실천이성비판』. Kritik der reinen Vernunft/ Kritik der praktischen Vernunft
-
(역) 『성찰』
-
(역) 『상호문화 철학의 논리와 실천』. Claudia Bickmann, R. A. Mall 외 저, 김정현 엮음, 주광순ㆍ박종식ㆍ김정현 외 역
-
(역) 『감시와 처벌: 감옥의 탄생』. 서울: 나남출판. Foucault, Michel 저(1995). Discipline and punish: the birth of the prison