청소년 성취동기역량 프로그램 개발 및 효과성 연구

김병수 2015년

활용도
공유도
영향력

논문상세정보

- 저자 김병수
- 기타서명 Development & its Effectiveness of "The Youth's Achieving Motivation Capability Program"
- 형태사항 ⅵ, 137 p.: 삽도: 26cm
- 일반주기 명지대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다, 권말에 부록 수록, 참고문헌 : p.90-98
- 학위논문사항 2015. 2, 명지대학교 대학원, 청소년지도학과, 학위논문(박사)-
- 발행지 서울
- 출판년 2015
- 발행사항 명지대학교 대학원
- 주제어 성취동기 성취동기역량 성취동기역량 프로그램 청소년 활동역량
- 참고문헌( 140)
유사주제 논문( 199)

인용/피인용

청소년 성취동기역량 프로그램 개발 및 효과성 연구

' 청소년 성취동기역량 프로그램 개발 및 효과성 연구' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	성취동기 성취동기역량 성취동기역량 프로그램 청소년 활동역량
202	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 논문영향력
주제어	성취동기	182	0.0%
	성취동기역량	4	0.0%
	성취동기역량 프로그램	1	0.0%
	청소년 활동역량	16	0.0%
계		203	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수

' 청소년 성취동기역량 프로그램 개발 및 효과성 연구' 의 참고문헌

학업성취도에 대한 지능과 동기변인들의 상대적 예측력
김아영 조영미 교육심리연구, 15(4), 121-138 [2001]
박사

학습무동기신념이 높은 중학생을 위한 동기조절 프로그램 개발과 효과
조은문 충북대학교 대학원 박사학위논문 [2012]
학습동기훈련 프로그램이 자기주도 학습능력과 학업성취에 미치는 효과
김혜선 경원대학교 교육대학원 석사학위논문 [2006]
박사

학습동기향상 훈련이 초등학교 학습부진아의 학습동기 및 학업 자아개념에 미치는 영향
김창현 한국교원대학교 대학원 석사학위논문 [2004]
박사

학습동기향상 프로그램이 학습부진아의 학업자아개념과 학업성취에 미치는 효과
이옥희 대구대학교 특수교육대학원 석사학위논문 [2004]
학습동기 향상 프로그램이 학습부진아의 학습태도에 미치는 효과
박귀자 대구교육대학교 교육대학원 석사학위논문 [2006]
학습동기 향상 프로그램이 초등학생의 학습된 무기력과 자기효능감에 미치는 영향
김진희 경인교육대학교 대학원 석사학위논문 [2008]
학습동기 향상 프로그램이 중학생의 학습된 무기력 및 자기효능감에 미치는 효과
나낙기 한서대학교 교육대학원 석사학위논문 [2006]
학습동기 증진 프로그램이 학습부진아의 학습 습관과 학업 성취에 미치는 영향
이미경 대구대학교 특수교육대학원 석사학위논문 [2005]
박사

학습동기 및 학습전략 프로그램이 초등학교 학습부진아의 학업자아개념과 학업성취에 미치는 효과
김명숙 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문 [2007]
박사

학습기술 훈련이 고등학생의 학습습관, 학습동기 및 학업성취에 미치는 효과
강태용 부산대학교 대학원 박사학위논문 [2002]
학생과 교사 수준 변인이 성취목표지향성에 미치는 영향
송영명 경북대학교 교육대학원 박사학위논문 [2008]
학교 기반의 청소년 핵심 역량 강화 프로그램 개발 및 효과 검증
강영신(Kang Young-Shin) 권해수(Kweon Hae-Soo) 김민성(Kim Min-Seong) 한국청소년연구, 22(1), 141-173 [2011]
초등학생의 학업발달을 위한 학급단위 학업상담 프로그램의 개발과 효과
권영배 충북대학교 대학원 박사학위논문 [2011]
초등학교에서 중학교로의 전환에 관한 학생들의 기대와 지각
유순화 초등교육연구, 20(1), 355-375 [2007]
초등학교 아동의 목표지향성과 자기조절학습전략 사용 및 자기효능감과의 관계
김아영 조승우 교육과학연구, 27, 71-88 [1998]
초·중·고등학생의 자기결정동기와 자기조절학습간의 관계 연구
김은영 숙명여자대학교 대학원 석사학위논문 [2007]
청소년활동지도론
권일남 김영철 김진호 정철상 서울: 학지사 [2008]
청소년활동의 활성화를 위한 청소년활동역량진단 척도개발에 관한 연구
권일남 김태균 청소년시설환경, 8(4), 45-61 [2009]
청소년활동과 입학사정관제와의 연계방안
권일남 청소년단체협의회: 오늘의 청소년 1월, 14-25 [2010]
청소년활동 개념 재정빙에 관한 연구-역량계발을 중심으로
권일남 한국청소년정책연구원 [2011]
청소년활동 개념 재정립에 관한 연구
권일남 최창욱 서울: 한국청소년정책연구원 [2011]
청소년지도 참여자들의 동기유발 및 유지를 위한 전략
한상철 경산대학교 논문집, 14(1), 53-78 [1996]
청소년의 활동역량 지표 진단지의 표준화와 관련프로그램개발
권일남 김영희 김태균 차영은 허성욱 국립중앙청소년수련관 [2009]
청소년의 역량개발을 위한 프로그램 영역 분류 및 교급별 대표 프로그램 개발
권일남 김기헌 김영희 김호순 허성욱 국립중앙청소년수련원 [2008]
청소년의 역량개발을 위한 청소년활동영역구성에 관한 연구
권일남 김태균 미래청소년학회지, 6(3), 67-89 [2009]
청소년수련관 활동프로그램의 역량중심 분류화 분석연구
이상경 명지대학교 대학원 박사학위 논문 [2010]
청소년 활동론
권일남 경기도: 공동체 [2010]
청소년 활동론
권일남 김태균 이상경 최진이 학지사 [2012]
청소년 생애핵심역량 개발 및 추진방안연구 I : 총괄보고서
강영배 김기헌 김지연 김진화 소경희 장근영 서울: 청소년정책연구원 [2008]
청소년 생애 핵심역량 개발 및 추진 방안 연구Ⅲ : 총괄보고서
김기헌 박현준 장근영 조광수 한국청소년정책연구원 [2010]
청소년 생애 핵심역량 개발 및 추진 방안 연구Ⅱ 자율적 행동 영역
강영배 구정화 김기헌 맹영임 장근영 조문흠 한국청소년정책연구원 [2009]
박사

청소년 대인관계역량 프로그램 개발과 효과성 연구
전명순 전명순 명지대학교 대학원 박사학위 논문 [2012]
청년발달의 이론
Muuss, Rolf Eduard Helmut 양서원 [2003]
박사

창의성 영상교육 프로그램이 청소년활동역량에 미치는 영향
장용석 명지대학교 대학원 박사학위 논문 [2011]
창의력 향상을 위한 동기유발 지도에서 비(非)가시성 소재의 표현 연구
송행정 동아대학교 교육대학원 석사학위논문 [2008]
지식기반사회 교육 패러다임으로서의 어린이철학교육 탐색
강기수 교육사상연구, 22(1), 21-44 [2008]
중학생의 동기조절전략과 자기결정동기 및 학업성취의 관계
이종연 조은문 한국심리학회지: 학교, 7(3). 405-428 [2010]
중학생을 위한 학업상담 프로그램의 개발과 효과: 학업스트레스와 학업동기를 중심으로. 전북대학교 대학원
김동원 박사학위논문 [2008]
중다목표관점에서의 성취목표와 자기조절 학습전략 사용간의 관계
한순미 교육심리연구, 17(3), 291-312 [2003]
주의력 결핍 과잉행동장애의 하위유형별 학습동기 특성과 동기유발소재
박민선 이화여자대학교 대학원 박사학위논문 [2008]
정보화 사회의 교육격차에 관한 지리학적 연구 : 경기도를 사례로
박찬선 한국교원대학교 대학원 박사학위 논문 [2013]
전생애 인간발달의 이론
정옥분 학지사 [2010]
박사

장애인 생활체육 서비스접점에서 긍정적 감정이 관계지속성에 미치는 영향
강은성 전북대학교 교육대학원 석사학위논문 [2013]
자기효능감, 성취목표지향성, 학습전략 및 학업성취간의 관계 분석
최병연 고려대학교 교육문제연구소, 10, 227-253 [1998]
박사

자기주도적학습력 평가도구 개발 및 타당화
이동섭 인제대학교 대학원 박사학위논문 [2013]
자기주도적 학습력 신장을 위한 교수 학습 과정 및 평가의 개선 방향
박도순 한국 교육의 경쟁력 제고 방안을 위한 제3차 교육개혁토론회 [1998]
자기조절학습의 복합적 측정도구 개발과 타당화: 동기조절 척도의 통합을 중심으로
김선미 박병기 이종욱 정기수 교육심리연구, 19(2), 455-476 [2005]
자기조절학습의 발달을 위한 동기적 요인의 역할
박승호 교육심리연구, 17(1), 55-70 [2003]
자기결정성 이론에 따른 학습동기유형 분류체계의 타당성
김아영 교육심리연구, 16(4), 169-187 [2002]
박사

자기결정동기와 자기조절학습이 학업성취에 미치는 영향
이미봉 연세대학교 대학원 석사학위논문 [2003]
자기 주도적 학습의 개념화와 교육적 시사점
주호수 교육과정연구, 21(1), 203-221 [2003]
일반청소년과 청소년운영위원의 생활역량 비교분석
심은경 동의대학교 일반대학원 석사학위 논문 [2010]
인지행동적 집단상담이 학습부진아의 학업성취동기에 미치는 효과
최옥현 성균관대학교 교육대학원 석사학위논문 [2000]
인적자원개발의 개념 변천과 이론에 대한 종합적 고찰
권대봉 서울: 원미사 [2003]
박사

인문계 고등학생의 핵심역량 증진을 위한 창의적 체험활동 분석 연구
정나라 고려대학교 교육대학원 석사학위논문 [2014]
유아교사의 성취목표성향과 교사효능감의 관계연구
문태형 한국아동학회지, 26(4), 21-33 [2005]
역량진단 및 역량-성과관계에 대한 탐색적 연구
김종인 박양규 이홍민 한국경상학회, 36, 185-203 [2006]
박사

역량의 개념과 교육적 함의
김경진 숙명여자대학교 대학원 석사학위 논문 [2010]
역량기반 교육과정의 현장 적용 방안 연구: 캐나다 퀘벡의 사례를 중심으로
이근호 ( Keun Ho Lee ) 홍원표 ( Won Pyo Hong ) 교육과정연구, 29(1), 67-86 [2011]
여자대학생의 학업성취도에 따른 동기조절전략 연구
김은영 교육심리연구, 22(1), 111-127 [2008]
아동의 학업성적에 대한 교사의 원인귀속과 기대형성에 관한 연구
임형진 한양대학교 대학원 박사학위 논문 [1984]
박사

아동의 목표지향성과 유능감 지각 정도에 따른 도움구하기 태도 분석
이은숙 한국교원대학교 석사학위논문 [1999]
박사

스마트 러닝에 기반한 과학 캠프 프로그램이 청소년 핵심 역량에 미치는 효과
손정은 경의대학교 교육대학원 석사학위논문 [2012]
성취목표지향성 개념의 재분화
이종욱 전북대학교 대학원 박사학위 논문 [2007]
성취동기와 자기효능감이 미술자아개념에 미치는 영향
김은진 홍익대학교 대학원 박사학위 논문 [2004]
성취동기: 그 육성과정의 이론과 실제
정범모 서울: 배영사 [1972]
성취동기 육성의 교수방안 : 초등상급 및 중등하급용
박용헌 서울: 교육출판사 [1984]
성취동기 육성의 교수방안
박용헌 서울: 교육출판사 [1991]
성취동기 및 상태-특성부안과 학업성취도와의 관계연구: 광산촌 국민학생들을 중심으로
정순문 강원대학교 교육대학원 석사학위논문 [1996]
성인교육방법론
차갑부 서울: 양서원 [1997]
성 패 경험에 따른 성취동기, 불안 및 자기효능감과 운동수행 간의 인과분석
문윤제 전남대학교 대학원 박사학위 논문 [2000]
사회과 지식에 대한 인식론적 신념이 학습동기와 학업성취에 미치는 영향
유종열 한국교원대학교 대학원 박사학위 논문 [2006]
박사

비판적 사고에 영향을 주는 학업적 자기효능감, 성취목표지향성, 학습전략 간의 관계
육진경 숙명여자대학교 대학원 박사학위논문 [2014]
비전수립 코칭 프로그램이 방과 후 아카데미 아동의 자기효능감과 진로성숙도 및 성취동기에 미치는 효과
정보현 동아대학교 교육대학원 박사학위 논문 [2012]
박사

부모의 양육태도와 성취목표지향이 자기주도적 학습능력에 미치는 영향
이강자 이강자 전북대학교 대학원 박사학위논문 [2011]
박사

부모양육태도, 학업적 자기효능감, 성취목표지향성이 자기조절학습에 미치는 영향
정정애 관동대학교 대학원 박사학위논문 [2008]
미래 한국인의 핵심역량 증진을 위한 초․중등학교 교육과정 설계방안연구
이광우 전제철 허경철 홍원표 서울: 한국교육과정평가원 [2009]
미래 한국인의 핵심 역량 증진을 위한 초 중등학교 교육과정 설계 방안 연구: 총괄보고서
김문숙 이광우 전제철 허경철 홍원표 서울: 한국교육과정평가원 [2010]
미래 한국인의 핵심 역량 증진을 위한 초 중등학교 교육과정 비전 연구Ⅱ
김미영 민용성 이광우 전재철 서울: 한국교육과정평가원 [2008]
목표지향성과 학교적응간의 관계분석
백규한 안동대학교 대학원 석사학위논문 [2002]
동기 유발에 관한 다양한 전략 효과
김청자(Chung Ja Kim) 상명대학교 교육문제연구소: 교육연구, 13, 107-132 [1995]
대학생의 성공공포와 성취동기 및 성역할정체감이 진로결정에 미치는 영향에 관한 연구
유계식 이재창 한국심리학회지: 상담 및 심리치료, 9(1), 259-288 [1997]
대학생의 목표지향성과 자기효능감. 연세대학교 교육연구소
김희수 미래교육연구, 17(2), 35-53 [2004]
대학생의 독서활동과 핵심역량간의 관계연구
한명아 가톨릭대학교 교육대학원 석사학위 논문 [2012]
뉴질랜드 교육과정 개혁 동향: 핵심역량 중심 교육과정의 실천 사례
소경희(So, Kyung-Hee) 이상은(Lee, Sang-Eun) 이정희(Lee, Jeong-Hee) 허효인(Heo, Hyo-In) 비교교육연구, 20(2), 27-50 [2010]
교육심리학 서설
이성진 서울: 교육과학사 [1990]
교육심리학
이석주 문음사 [1987]
공업계 고등학교 학생의 성취동기와 관련된 요인과 수준
금영충 한국교원대학교 대학원 박사학위 논문 [2005]
골프연습장 이용자의 성취목표 지향성과 내적동기가 여가만족도에 미치는 영향
박진환 대구가톨릭대학교 대학원 박사학위논문 [2012]
개인중심계획을 활용한 진로교육 프로그램이 지적장애 중학생의 진로태도, 성취동기 및 가족역량에 미치는 영향
김하은 이화여자대학교 대학원 박사학위논문 [2012]
박사

目標指向性과 歸因피드백이 動機誘發要因과 學業成就度에 미치는 效果
황학영 황학영 한국교원대학교 대학원 박사학위논문 [1998]
勝俣暎史(2000), 「生きる力」の概念と構成成分, コンピタンス心理学の視点から, 熊本大学教育実践研究.
“목표지향성, 자기조절학습, 학업성취와의 관계 연구”
宋忍燮朴性玧 교육심리연구, 14(2), 29-64 [2000]
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박사

ARCS전략을 적용한 구성주의적 수업이 과학개념 획득과 동기유발에 미치는 효과
박수경 부산대학교 대학원 박사학위논문 [1998]
2×2 성취목표지향성 척도의 개발 및 타당화
박병기 ( Byung Gee Bak ) 이종욱 ( Jong Ug Lee ) 교육심리연구, 19(1), 327-352 [2005]
21세기 학습자의 핵심역량과 우리 교육의 과제
이지연 물리학과 첨단 기술 APRIL 2013, 13-16 [2013]
(미래사회를 위한) 교육방법 및 교육공학
강명희 김영수 박성희 정재삼 주영주 한정선 교육과학사 [2008]

청소년 성취동기역량 프로그램 개발 및 효과성 연구

유사주제 논문( 199)

' 청소년 성취동기역량 프로그램 개발 및 효과성 연구' 의 주제별 논문영향력

주제별 논문영향력

' 청소년 성취동기역량 프로그램 개발 및 효과성 연구' 의 참고문헌

' 청소년 성취동기역량 프로그램 개발 및 효과성 연구' 의 유사주제( ) 논문