보육교사의 직무스트레스, 교사효능감, 조직헌신, 소진과 이직의도 간의 구조적 관계

유현숙 2013년

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논문상세정보

- 저자 유현숙
- 기타서명 Structural Relations among Child Care Teachers' Job Stress, Teacher Efficacy, Organizational Commitment, Burn-out, and Turnover Intention
- 형태사항 ⅳ, 80 p. :: 삽화 ;: 26 cm
- 일반주기 계명대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다, 지도교수: 정현희, 부록: 설문지 (p. 67-76), 참고문헌: p. 52-66
- 학위논문사항 2013. 8, 학위논문(박사)--, 교육학과,, 계명대학교 대학원 :
- 발행지 대구 :
- 언어 kor
- 출판년 2013
- 발행사항 계명대학교 대학원,
- 참고문헌( 176)
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인용/피인용

보육교사의 직무스트레스, 교사효능감, 조직헌신, 소 ...

' 보육교사의 직무스트레스, 교사효능감, 조직헌신, 소진과 이직의도 간의 구조적 관계' 의 참고문헌

호텔종사원의 직무스트레스·직무불안정성이 직무만족과 이직의도에 미치는 영향
박준철 박진영 호텔종사원의 직무스트레스?직무불안정성이 직무만족과 이직의도에 미치는 영향 [2008]
호텔관리자의 리더십 유형이 직무스트레스를 매개로 우울감 및 고객지향성에 미치는 영향에 관한 연구
이강호(Lee, Kang Ho) 인적자원관리연구 [2010]
한국영유아 보육정책의 문제점과 개선 방안
표갑수 한국영유아보육학 [1997]
한국 유아교육의 질 제고를 위한 정책 방향 탐색
박찬옥 엄은나 조형숙 [2008]
학습동기, 경력계획 조직지원이 경력정체와 이직의도 간의 관계에 미치는 조절효과
김도형 학습동기 [2010]
박사

학교조직 특성, 사회적 지원, 교사의 전문적 발달, 자아효능감 및 교사 소진간의 관계
이재일 학교조직 특성 [2011]
박사

특수학교 교사와 일반학교 교사의 직무 스트레스 특징과 요인간의 관계성 분석
강학구 강학구 특수학교 교사와 일반학교 교사의 직무스트레스 특징과 요인 간의 관계성 분석 [1996]
특수보육교사의 직무스트레스와 교사효능감의 관계
이금섭(Lee Geum Sub) 특수교육재활과학연구 [2007]
박사

특수교사의 직무스트레스와 소진과의 관계에서 교사효능감의 역할
남미영 남미영 석사학위논문 [2010]
박사

초등학교 교사의 직무스트레스와 학교조직 효과성과의 관계
손혜영 석사학위논문 [2008]
직무환경, 완벽주의, 사회적 지지가 교사의 소진에 미치는 영향
김혜경 직무환경 [2011]
직무스트레스와 자기효능감이 보육교사의 직무만족에 미치는 영향
윤혜미(Rye Mee Yoon) 정경진(Kyuong jin Chung) 생활과학연구논총 [2008]
직무스트레스에 의한 소진이 이직의도에 미치는 영향: 보육시설 종사자를 중심으로
양안숙 [2008]
직무스트레스에 따른 조직몰입과 직무만족에 관한 연구: 고용 형태에 따른 조절효과를 중심으로
권용만 [2005]
직무복잡성, 역할갈등 및 역할 모호성이 스트레스와 직무소진에 미치는 영향: 여가활동의 참여 중심으로
강은주 한주희 직무복잡성 [2010]
조직행위론
황규대 [1999]
조직행동
추 헌 [1998]
전문상담교사의 직무스트레스요인과 직무만족도, 심리적 소진의 관계
이기학 ( Ki Hak Lee ) 이현아 ( Hyun Ah Lee ) [2009]
장애전담 보육시설 보육교사의 교사효능감 및 소진에 관한 연구
양연숙(Yang Yeon-Suk) 한국영유아보육학 [2006]
유치원장의 수업지도성과 교사효능감 및 교사헌신 간의 구조관계 분석
고현 김경숙 김지연 [2010]
박사

유치원의 질과 교사의 직무만족도, 효능감이 유아의 인지, 언어, 정서 및 사회적 능력에 미치는 영향
장미정 박사학위논문 [2011]
유치원교사의 직무환경의 위험요소와 심리적 소진과의 관계에서 교사효능감의 역할
권나연 ( Na Yeon Kwon ) 이희영 ( Hee Yeong Lee ) [2012]
유치원교사가 지각하는 교사효능감과 사회적 지지가 교사의 소진에 미치는 영향
이경화 이희영 주미정 유치원 교사가 지각하는 교사효능감과 사회적 지지가 교사의 소진에 미치는 영향 [2011]
유치원교사 이직의도에 관한 연구
서영숙 서지영 유아교육연구 [2002]
유치원 종일반 교사의 직무스트레스에 따른 교사-유아 상호작용
김혜진 엄정애 [2005]
유치원 교사의 직무스트레스와 직무만족이 이직성향에 미치는 영향
도순남 교육행정연구 [1999]
유치원 교사의 직무만족,조직헌신 및 이직의도에 관한 연구
서은희 이미숙 유치원 교사의 직무만족 [2002]
유치원 교사의 직무 만족도 및 물리적 근무환경과 조직 헌신성과의 관계 연구
이윤경 유아교육연구 [1998]
박사

유치원 교사의 이직의도에 관한 이론적 모형 연구
서지영 박사학위논문 [2002]
유치원 교사의 교사 효능감 수준 분석
류윤석(Ryu Yun-Sek) 유치원 교사의 교사효능감 수준 분석 [2008]
유치원 교사의 MBTI 성격유형과 직무 스트레스와의 관계
김선영 이지영 미래유아교육학회지 [2004]
박사

유아교육기관의 조직규모 및 학급규모가 교사의 직무만족도와 조직헌신도에 미치는 영향
김현미 박사학위논문 [2010]
박사

유아교육교사의 직무스트레스 및 대처방식
도명애 유아 교육교사의 직무스트레스 및 대처방식 [2010]
유아교사효능감 및 자기결정성 동기와 조직헌신간의 관계
문태형 ( Tai Hyong Moon ) 유아교사 효능감 및 자기결정성 동기와 조직헌신 간의 관계 [2010]
유아교사의 효능감과 역할수행능력 인식
김신덕 미래유아교육학회지 [2005]
유아교사의 행복과 직무관련변인의 관계분석: 직무만족교사효능감, 역할수행능력, 이직의도를 중심으로
이경애 유아교사의 행복과 직무관련 변인의 관계 분석: 직무만족 [2010]
유아교사의 직무스트레스와 조직효과성과의 관계
김동춘 송미선 교육과학연구 [2008]
유아교사의 조직헌신성과 관련된 사회 조직적 변인에 관한 연구
황보영란 아동학회지 [2001]
유아교사의 조직 헌신도에 영향을 미치는 관련변인 연구, 프로그램의 질과 직무 환경을 중심으로
서영숙 서지영 유아교사의 조직헌신도에 영향을 미치는 관련변인 연구: 프로그램의 질과 직무환경을 중심으로 [2002]
유아교사의 교사효능감 개념과 측정구조에 대한 분석
김선영 이경옥 유아교육연구 [2005]
유아교사의 개인적 변인(반성적 사고, 정서적 적응성, 동기 부여)과 교사효능감의 관계에 대한 연구
이혜원 유아교사의 개인적 변인(반성적 사고 [2008]
유아교사에 대한 사회지지가 업무스트레스, 직무만족도, 소진 및 이직의도에 미치는 영향
권성민 유아교사에 대한 사회지지가 업무스트레스 [2011]
유아교사가 지각한 직무스트레스, 교사효능감, 사회적 지지가 조직효과성에 미치는 영향
문태형 ( Tai Hyong Moon ) 박은주 ( Eun Ju Park ) 유아교사가 지각한 직무스트레스 [2011]
영유아보육의 효과 및 질에 대한 연구: 구미의 연구동향을 중심으로
원영미 [1998]
영유아보육론
서영숙 [2003]
영유아보육개론
전남련 [2004]
영유아보육 프로그램의 질에 영향을 미치는 교사관련 변인의 인과분석
구은미 김광웅 영유아보육 프로그램의 질에 영향을 미치는 교사 관련 변인의 인과분석 [2005]
영유아 보육교사의 직무 스트레스에 관한 연구
성영혜 영유아보육교사의 직무스트레스에 관한 연구 [1994]
영아보육교사의 교수효능감과 직무스트레스에 관한 연구
강이슬 김민경 한국보육지원학회지 [2011]
영아 및 유아 보육교사의 개인적 특성, 근무여건, 사회적 지지가 소진에 미치는 영향
김지은 ( Ji Eun Kim ) 안선희 ( Sun Hee Ahn ) 영아 및 유아 보육교사의 개인적 특성 [2007]
어린이집 교사의 직무 스트레스와 효능감이 교사 행동의 질에 미치는 영향
신혜영 박사학위논문 [2005]
어린이집 교사의 직무 스트레스에 관한 탐색적 연구
김보들맘 신혜영 유아교육연구 [2000]
아동학대예방센터 상담원의 이직의도 관련요인에 관한 연구
공계순 한국아동복지학 [2005]
아동복지 종사자들의 직무 스트레스요인, 소진 및 이직의도의 관계
아동복지 종사자들의 직무스트레스 요인 [2008]
스웨덴과 한국 보육교사의 직무 만족도와 전문성에 대한 인식 비교 연구
오연주 한유미 미래유아교육학회지 [2005]
소진의 매개역할에 관한 연구: 역할스트레스·사회적 지원과조직몰입·이직의도의 관계-호텔 종업원을 대상으로-
최가영 소진의 매개역할에 관한 연구: 역할스트레스?사회적 지원과 조직몰입?이직의도의 관계-호텔종업원을 대상으로 [2000]
세계의 보육제도
[1998]
생활체육지도자의 전문성인식이 조직헌신도와 조직유효성에 미치는 영향
강완길(Kang Wan-Kil) 백승헌(Baek, Seung-Heon) 정명수(Jung, Myeong-Soo) 한국체육과학회지 [2011]
사회복지인력의 소진이 이직의도에 미치는 영향
김미숙 한국사회복지행정학 [2004]
사회복지사의 이직의도 결정요인에 관한 연구
이연순 [2005]
사회복지사의 소진과정 모델
이명신 [2004]
보육학개론
이미정 [2009]
보육통계
여성가족부 [2007]
박사

보육의 질에 영향을 주는 관련 변인 연구
이경선 박사학위논문 [2000]
보육실습 전, 후에 따른 예비 보육교사의 역할인식 차이에 관한 연구
김정신 박성미 보육실습 전?후에 따른 예비보육교사의 역할인식 차이에 관한 연구 [2009]
보육시설장의 직무스트레스와 소진에 관한 연구: 충청남도 보육시설장을 중심으로
김승경 정정옥 [2010]
보육시설 노동자 직무 및 근로환경 실태분석
여성가족부 [2006]
보육교사의 효능감과 역할수행능력 인식에 관한 연구
이세나 ( Sae Na Lee ) 이영석 ( Yeung Suk Lee ) 보육교사의 효능감과 역할 수행능력 인식에 관한 연구 [2006]
보육교사의 효능감과 교사역할수행과의 관계
김현지 한국생활과학지 [2006]
보육교사의 직무에 대한 인식조사
강문숙 황해익 보육교사의 직무에 대한 인식 조사 [2008]
보육교사의 직무스트레스와 자기효능감
조성연 아동학회지 [2005]
보육교사의 직무스트레스가 이직의도 및 전직의도에 미치는 영향과 개인적 성취감의 조절효과
권혜진(Kwon Hye Jin) 한국지역사회생활과학회지 [2008]
박사

보육교사의 직무스트레스 선행요인과 행위결과에 관한 연구
조규영 박사학위논문 [2012]
보육교사의 직무스트레스 및 소진이 이직의도에 미치는 영향
김경화(Kim Kyung-Hwa) 신혜경 이주연 [2011]
보육교사의 직무만족도와 직무스트레스
조성연 ( Jo Seong Yeon ) 한국영유아보육학 [2003]
보육교사의 직무만족도 관련 변인에 관한 메타분석
변미희(Byun Mi-Hee) 한국영유아보육학 [2004]
보육교사의 조직 환경이 직무만족도에 미치는 요인분석
정효경 보육교사의 조직환경이 직무만족도에 미치는 요인 분석 [2003]
보육교사의 전문성증진과 전문 인력의 확대방안
이혜영(Lee Hae-Young) 홍금자(Hong Keum-Ja) 한국영유아보육학 [2008]
보육교사의 전문성 향상을 위한 실태연구
이연승 조미나 보육교사의 전문성 향상을 위한 실태 연구 [2005]
보육교사의 일반적 배경 및 전문성인식이 직무태도에 미치는 영향
구은미(Koo Eun-Mi) 한국영유아보육학 [2005]
보육교사의 이직의도와 정책적 시사점
윤경준(尹景駿) 지경빈(池璟嬪) 한국정책과학학회보 [2011]
보육교사의 역할스트레스가 정서적 고갈에 미치는 영향
강미자(Kang, Mi-Za) 박사학위논문 [2013]
보육교사의 역할수행에 영향을 미치는 변인에 관한 연구:내-외통제성,직무환경,정서지능을 중심으로
박복매 보육교사의 역할수행에 영향을 미치는 변인에 관한 연구: 내-외통제성 [2011]
보육교사의 심리적 소진과 전문성 인식 및 사회적 지지, 지각과의 관계 연구
김은숙 보육교사의 심리적 소진과 전문성 인식 및 사회적 지지 [2008]
보육교사의 소진에 영향을 주는 변인에 관한 연구
황혜신 ( Hae Shin Hwang ) 한국생활과학연구 [2008]
보육교사의 교사효능감에 영향을 주는 요인에 관한 연구
강정은(Kang, Jeong-Eun) 송다영(Song, Dayoung) 여성연구 [2010]
보육교사에 대한 시설장의 신뢰성과 보육교사의 역할수행 간의 관계
이숙희 미래유아교육학회지 [2005]
보육교사가 지각한 의사결정참여와 조직적·심리적요 인, 직무만족도, 이직의도 간의 관계
박영준 정혜영 보육교사가 지각한 의사결정참여와 조직적?심리적 요인 [2005]
보육교사 역할에 대한 인식 차이
손태호 ( Tae Ho Son ) [2006]
보육교사 양성 교과과정에 관한 비교적 고찰
홍금자(Hong Keum-Ja) 한국영유아보육학 [2002]
민간보육시설의 근무환경이 보육교사의 이직의도 및 직무만족에 미치는 영향
손아랑(Son A-Rang) 한국영유아보육학 [2009]
놀이에 대한 교사효능감이 교사와 유아의 상호작용과 유아 놀이발달에 미치는 영향
신은수 유아교육연구 [2000]
근무여건과 개인적인 특성에 따른 소진이 유아교육 교사의 이직에 미치는 영향
심숙영 아동학회지 [1999]
경력관련 변수와 조직몰입의 분석: 경력 단계와 경력 경로와의 관계
장은미 [1997]
결혼여부 및 근무기관유형에 따른 유아교사의 직무만족도와 소진
김기예 ( Ki Ye Kim ) 문채련 ( Chae Lyun Moon ) 이소은 ( So Eun Lee ) 결혼여부 및 근무기관 유형에 따른 유아교사의 직무만족도와 소진 [2006]
Who cares for America's children? : child care policy for the 1990s
Hayes, Cheryl D [1990]
What keeps teachers going?
Nieto, Sonia [2003]
Toward the development of an elementary teacher's science teaching efficacy belief instrument
Enochs Riggs [1990]
Those who care: A report on child caregivers in Alberta daycare centres
LaGrange Read [1990]
The study of turnover
Price, James L The study of turnover [1977]
The new workforce meets the changing workplace: Strains, dilemmas, and contradictions in attempts to implement participative and entrepreneurial management
Kanter The new workforce meets the changing workplace: Strains [1986]
The moderating effect of organizational commitment on burnout in information systems professionals
King Sethi [1997]
The measurement of organizational commitment
백경선 홍후조 The measurement of organizational commitment [1979]
The measurement of experienced burnout
홍후조 The measurement of experienced burnout [1981]
The measurement and antecedents of affective,continuance and normative commitment to the organization
Allen, N. J. The measurement and antecedents of affective [1990]
The lab versus the clinic: Sites of competing genres. In A. Freedman & P. Medway (Eds.)
Schryer [1994]
The factorial validity of the teacher occupational stress factor questionnaire
D'Arienzo Danford Maracco, J. Moracco [1982]
The ecology of family day care
[1994]
The counselors' role in reducing teacher stress
McFadden Moracco [1982]
Teachers' physical, mental, and emotional burnout: Impact on intentions to quit
Sagie Weisberg Teachers' physical [1999]
Teacher's sense of efficacy and the organizational health of schools
[1993]
Teacher stress:Prevalence,sources,andsymptoms
Kyriacou Sutcliff Teacher stress: Prevalence [1978]
Teacher stress: Directions for future research
Kyriacou Kyriacou, C. [2001]
Teacher stress and copingstrategies used to reduce stress
Steven Surya Vicky [2005]
Teacher stress and burnout: An international review
Kyriacou [1987]
Teacher sense of efficacy: Adefinition of the construct and a model for further research
Denham Michael Teacher sense of efficacy: A definition of the construct and a model for further research [1981]
Teacher self-efficacy and teacher burnout: A study of relations
Skaalvik Skaalvik, E. M. [2010]
Teacher efficacy:A motivational paradigm for effective teacher education
Teacher efficacy: A motivational paradigm for effective teacher education [1984]
Teacher efficacy:A constructvalidation
Gist,M.E Teacher efficacy: A construct validation [1984]
Teacher efficacy: Its meaning and measure
Hoy Tshannen-Moran Woolfolk Hoy [1998]
Teacher burnout: A relationship with Holland and Adlerian typologies. Individual Psychology: The Journal of Adlerian Theory
Christensen England Forey [1994]
Teacher burnout in the public schools : structural causes and consequences for children
Dworkin, Anthony Gary Teacher burnout in the public schools: Structural causes and consequences for children [1987]
Teacher burnout from a social-cognitive perspective: A theoretical position paper. In R. Vandenberghe & M. Hubermann (Eds.)
Greenglass Schwarzer [1999]
Teacher and collective efficacybeliefsaspredictors of professional commitment
Kitsantas Ware Teacher and collective efficacy beliefs as predictors of professional commitment [2007]
Stressand burnoutin ruraland urbansecondary school teachers
Abel Sewell Stress and burnout in rural and urban secondary school teachers [1999]
Stress, appraisal, and coping
Lazarus, Richard S Stress [1984]
Stress inteaching : A comparison ofperceived occupationalstress factorsbetween special education and regular classroom teachers
D'Arienzo KrajewskiR.J Moracco.J.C Stress in teaching: A comparison of perceived occupational stress factors between special education and regular classroom teachers [1982]
Stress in teaching
D'Arienzo,R.V. Stress in teaching [1982]
Stress in 1st-year women teachers: Context of social support and coping
Schonfeld [2001]
Stress and strain in teaching:Astructural equation approach
Van Dick Wagner Stress and strain in teaching: A structural equation approach [2001]
Stress and burnout in suburban teachers
Farber [1984]
Stress and Burnout: The Significant Difference
G.Keinan Piness Stress and burnout: The significant difference [2005]
Staff Burnout
Freudenberher Staff burn-out [1974]
Social foundations of thought and action : a social cognitive theory
Bandura, Albert Social foundations of thought and action: A social cognitive theory [1986]
Self－Efficacy: Toward a Unifying Theory of Behavioral Change
Self-efficacy: Toward a unifying theory of behavioral change [1997]
Role conflict and ambiguity in complex organizations
Lirtzman Rizzo Robert J.H Role conflict and ambiguity in complex organizations [1970]
Professional burnout in human service organizations
Cherniss, Cary [1980]
Preschool teachers' experience of stress
Berthelsen Kelly [1995]
Predictor of intention to leave child care worker
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Perceptions of the work environment andburnout in Canadian child care providers
Boyd.B Schneider [1997]
Perceived teacher self-efficacy as a predictor of job stress and burnout: Mediation analysis
Hallum Schwarzer Schwarzer, R. [2008]
Parents' perspectives on quality in early care and education. In S. L. Kagan & N. E. Cohen (Eds.)
Larner [1996]
Panel analysis of the moderating effects of commitment on job satisfaction, intent to quit, and health following organizational change
Begly Czajka Panel analysis of the moderating effects of commitment on job satisfaction [1993]
Organization, Work, and Personal Factors in Employee Turnover and Absenteeism
Porter Steers Organization [1973]
Organization Commitment, Job satisfaction, and turnover among psychiatric technicians
Mowday Porter Streers Organization commitment [1974]
Occupationalstressand satisfactioninteaching
Brog Riding Occupational stress and satisfaction in teaching [1991]
National child care survey 1990: Parent study
Brayfield Deich Glantz Hofferth Holcomb [1991]
Multiple correlates of burnout in child care workers
Manlove [1993]
Job satisfaction, intention to leave, and the quality of teachers' interactions with children
Greene Job satisfaction [1999]
Intermediate linkages in the relationship between job satisfaction and employee turnover
Molbey Intermediate linkages in the relationship between job satisfaction and employee turnover [1977]
In search of consistencies in child care research. In D. A. Phillips (Ed.)
Clarke-Stewart [1987]
Factors affecting turnover among family child care providers: A longitudinal study
Deery-Schmitt Todd [1996]
Employee - organizational linkages: the psychology of commitment absenteeism and turnover
Mowday Porter Steers Employee-organizational linkages: The psychology of commitment [1991]
Discriminant Validation of Measuresof Job Satisfaction, Job Involvement, and Organizational Commitment
D.W.Russell Discriminant validation of measures of job satisfaction [1988]
Diagnosing and treating staff burnout among health professionals. In J. W. Jones (Ed.)
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Determinants of organizational commitment
Mottaz [1988]
Definition and conceptualization of stress in organization
Schuler Definition and conceptualization of stress in organization [1980]
박사

DAP교수활동에 영향을 미치는 교사 관련변인 및 신념변인 확인 연구
한석실 DAP 교수활동에 영향을 미치는 교사관련 변인 및 신념변인 확인연구 [2002]
Cost, quality and child outcomes in child care centers: Key findings and recommendations
Helburn Cost [1995]
Children's relationships with child careteachers: Stability and concordance with parental attachments
Hamilton Howes Children's relationships with child care teachers: Stability and concordance with parental attachments [1992]
Child care providers' organizational commitment: A test of the investment model
Gable Hunting [2001]
Causes for burnout among secondary andelementary school teachers and preventive strategies
Yong Yue Causes for burnout among secondary and elementary school teachers and preventive strategies [2007]
Burnout, the cost of caring
Maslach, Christina Burnout: The cost of caring [1982]
Burnout in teachers. Shattered dreams of impeccable professional performance
Friedman Burnout in teachers: Shattered dreams of impeccable professional performance [2000]
Burnout and its relationship to teachers' somatic complaints and illnesses
Belcastro [1982]
Burned-out
Spradley [1976]
Antecedents to retention and turnover among child welfare, social work
Levin Mor Barak Nissly Antecedents to retention and turnover among child welfare [2001]
Anevaluation of precursors of hospital employee turnover,
Hollingsworth Molbley [1978]
An investigation of job stability and job satisfactionamong, family day care providers
Bollin G An investigation of job stability and job satisfaction among family day care providers [1993]
A great place to work: Improving conditions for staff in young childern program
Jorde- Bloom [1988]
A conceptual model for studying turnover among family child care providers
Deery-Schmitt Todd [1995]
A Unified Model of Turnover From Organizations
Bluedorn A unified model of turnover from organizations [1982]
A Review and Meta-Analysis of Research onthe Relationship Between Behavioral Intentions and Employee Turnover
Ovalle Stell R P A review and meta-analysis of research on the relationship between behavioral intentions and employee turnover [1984]
21세기의 학교조직 경영론
윤종건 [1999]
2009 전국보육실태조사(보육시설조사보고 서)
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(개정)영유아교육과정
이기숙 개정 영유아교육과정 [2004]

보육교사의 직무스트레스, 교사효능감, 조직헌신, 소진과 이직의도 간의 구조적 관계

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