기초학습능력 증진을 위한 만 5세 협동학습 모형 개발 및 적용

임자영 임자영 2013년

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논문상세정보

- 저자 임자영 임자영
- 기타서명 The Development and Application of Cooperative Learning Model for the Improvement of the Basic Learning Skills for 5 Years Old Children
- 형태사항 ix, 144 p.: 26 cm
- 일반주기 부록 : p. 122-142, 지도교수: 이대균, 참고문헌: p. 106-116
- 학위논문사항 2013. 2, 학위논문(박사)-, 유아교육과 유아교육학 전공, 배재대학교 대학원
- DDC 372.21, 22
- 발행지 대전
- 언어 kor
- 출판년 2013
- 발행사항 배재대학교 대학원
- 주제어 LT모형 기초학습능력 말하기표현태도 발표력 쓰기 능력 읽기 능력 학습관련 사회적기술 협동학습모형
- 참고문헌( 100)
유사주제 논문( 273)

인용/피인용

기초학습능력 증진을 위한 만 5세 협동학습 모형 개발 ...

' 기초학습능력 증진을 위한 만 5세 협동학습 모형 개발 및 적용' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	lt모형 기초학습능력 말하기표현태도 발표력 쓰기 능력 읽기 능력 학습관련 사회적기술 협동학습모형
281	7	0.6%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제어	기초학습능력	20	1	5.0%
	lt모형	2	0	0.0%
	말하기표현태도	1	0	0.0%
	발표력	2	0	0.0%
	쓰기 능력	106	0	0.0%
	읽기 능력	137	0	0.0%
	학습관련 사회적기술	6	0	0.0%
	협동학습모형	7	0	0.0%
계		281	1	0.6%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			6

' 기초학습능력 증진을 위한 만 5세 협동학습 모형 개발 및 적용' 의 참고문헌

협동활동을 통한 유아의 의사소통능력에 관한 연구
황환옥 [1992]
협동학습전략과 경쟁학습전략의 교육효과 비교
박성익 [1985]
협동학습이 학업성취에 미치는 효과에 대한 메타분석
이민정 [2002]
박사

협동학습이 학업성취도 및 학습태도에 미치는 효과에 관한 메타분석
박일수 협동학습이 학업성취도 및 학습태도에 미치는 효과에 관한메타분석 [2005]
협동학습이 유아의 언어능력에 미치는 효과
[2010]
협동학습이 유아의 사회적 유능감에 미치는 효과.STAD모형을 중심으로
최형원 [2001]
협동학습의 이해와 실천
[2002]
협동학습을 통한 쓰기 지도 방안 연구
김윤희 [2007]
협동학습을 위한 참여적 학습자
Johnson, David W [2004]
박사

협동학습에 기초한 미술프로그램이 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향
임지애 협동학습에 기초한 미술프로그램이 유아의 친사회적 행동에미치는 영향 [2000]
박사

협동학습모형을 적용한 미술수업 분석 연구 :아동의 자아존중감과 사회성을 중심으로
김현정 [2005]
협동학습 모형 탐색
이영미 협동 학습 모형 탐색 [2007]
협동을 통한 발표력 훈련이 발표력 및 자아개념 향상에 미치는 효과
조대웅 [2005]
박사

협동 활동 프로그램이 유아의 대인 문제 해결력과 친사회적 행동에 미치는 효과
이숙현 협동활동 프로그램이 유아의 대인문제해결력과 친사회적 행동에 미치는 효과 [1995]
협동 학습의 이론과 실제
[1999]
박사

협동 학습을 통한 소설 지도 방안 연구 : 전문가 집단 활동을 중심으로
전병화 [1999]
박사

협동 학습에 대한 메타분석 : 사회과를 중심으로
김현서 김현서 [2003]
한국 유아의 쓰기능력에 관한 연구
노영희 한국 유아의 쓰기 능력에 관한 연구 [1994]
학습방법의 학습 프로그램
이원구 [1989]
토의 활동과 구조 중심 협동 학습을 통한 읽기 교수·학습방법 연구
박숙희 [2003]
취학전 자녀교육에 대한 어머니의 신념과교육지원활동에 관한 연구
송미선 오재연 유구종 [2008]
총체적 언어 교육
이성은 [1997]
초등학생의 주별 반장역할 수행이 발표력 향상에 미치는 영향
조경희 [2005]
초등학생의 발표능력 향상 집단 상담 프로그램의 효과
김재원 [2002]
집단보상방법과 협동기술훈련이 상이한 학습자의 학업성취에 미치는 효과
김광휘 [1996]
인간발달생태학
이영 [1995]
이야기 꾸미기 활동에서의 협동학습이 유아의 언어능력에 미치는 영향
[2001]
박사

유치원에서 초등학교로의 전환에 관한 학생, 학부모 및 교사의 인식
박현주 유치원에서 초등학교로의 전환에 관한 학생 [2009]
유치원과 초등학교 일학년 부모의 아동 문해 발달에 대한 총체적 언어 신념
홍은아 [2003]
박사

유치원과 초등학교 1학년 부모의 아동의 문해 발달에 대한 총체적 언어 신념
홍은아 유치원과 초등학교 1학년 부모의 아동의 문해 발달에 대한총체적 언어 신념 [2003]
박사

유치원·초등학교 문해지도에 대한 교사·장학사의 인식조사 및 연계모형 구성을 위한 연구
권세경 유치원·초등학교 문해지도에 대한 교사·장학사의 인식조사 및 연계모형구성을 위한 연구 [2005]
유치원 교육과정 해설Ⅰ-총론
교육과학기술부 유치원 교육과정 해설 Ⅰ총론 [2009]
유아의 학습과 관련된 사회적 기술 척도의 타당화 및 학습 능력과의 관계
곽아정 이기숙 [2007]
박사

유아를 위한 협동학습 모형 개발 및 적용효과
이수련 유아를 위한 협동학습모형 개발 및 적용효과 [2009]
박사

유아기에서 초등학교로의 전이에 따른 학교적응 및 학업성취에 관한 종단연구
염미애 유아기에서 초등학교로의 전이에 따른 학교 적응 및 학업성취에 관한 종단 연구 [2008]
유아교육기관에의 LT 협동학습모형 적용(Ⅰ) :대인문제해결사고를 중심으로
김덕건 박길순 [2002]
유아 언어 교육의 이론적 탐구
[2005]
유,초등연계를 위한 유아교사역할 평가척도 개발
윤진옥 ( Jin Ok Yoon ) 정대현 ( Dae Hyun Jung ) 정옥경(Ok Kyung-Jung) 유 [2011]
박사

역할분담된 협동학습이 유아의 자기조절력과 셀프 리더십에 미치는 영향
김주형 역할분담된 협동학습이 유아의 자기조절력과 셀프 리더십에미치는 영향 [2010]
소집단 협력학습이 수학적 태도 및 학력 신장에 미치는 영향.이화여자대학교
김경하 [2003]
박사

소집단 협동학습이 초등학생의 수학성취도와 문제해결력에 미치는 효과
류제천 소집단 협동학습이 초등학생의 수학 성취도와 문제해결력에미치는 효과 [2009]
소집단 협동학습이 유치원 교육과정의 수준별 학습활동에미치는 효과
조필례 [2003]
박사

소집단 협동학습을 통한 초등학생의 영어 읽기 과정 분석
안수해 [2001]
살아있는 협동학습 :협동적 학급운영의 이해
이상우 [2010]
비디오 모델링 중심의 발표훈련 프로그램이 아동의 발표 불안,자기 효능감,발표행동에 미치는 영향
주진희 비디오 모델링 중심의 발표훈련 프로그램이 아동의 발표 불안 [2010]
박사

발표불안감소 훈련과 발표연습이 대학생의 발표불안 및 발표행동에 미치는 효과비교
김규식 [1995]
발표불안 감소를 위한 소집단 발표훈련프로그램 개발과 그효과에 관한 연구
엄은남 [2003]
발표력 신장 집단 상담이 발표불안,발표행동에 미치는 효과
배경희 발표력 신장 집단 상담이 발표불안 [2007]
발달에 적합한 실제: 유아교육과정과 발달
[2008]
말하기듣기 교수·학습의 이론과 방법
조문제 [1996]
박사

또래간 협동학습이 유아의 과학적 행동, 과학적 언어사용, 과학적 문제해결 능력에 미치는 영향
황동숙 또래 간 협동학습이 유아의 과학적 행동 [2001]
과정중심 쓰기지도의 구조중심 협동학습 요소가 쓰기부진아동의 쓰기능력과 태도에 미치는 영향
이효정 [2011]
박사

개인, 가정, 유아교육기관 특성이 유아의 문식성에 미치는 영향
한애향 개인 [2007]
場理論
박병기 [1998]
Within-class grouping:A meta - analysis
Lou [1996]
Theusefulnessofan ovservationalmeasureofyoungchildren'ssocialandmasterybehaviorsinearlychildhoodclassrooms
Bronson [1994]
Theinternaldynamicsofcooperativelearninggroup
Johnson [1985]
Theemergenceofwork-relatedsocialskillsin preschoolchildren
McClelland [2002]
The use ofcooperative learning with elementarygifted students:Practicaland theoreticalimplicacations
Stout [1993]
The emergence of learning-related social skills in preschool children
McClell Morrison [2003]
The effectsofgroup composition on gifted andnon-gifted elementary studentsin cooperative learning groups
Kenny [1995]
The Jigsaw classroom
Aronson, Elliot [1978]
Team accelerated instruction: Mathematics
Leavey Madden Slavin [1986]
TGT(TeamsGamesTournaments)학습이 아동의 학업성취에 미치는 효과 :초등학교 5학년 수학과를 중심으로
이현순 [2003]
Students teams and comparison amongequals:effects on academic perfomance and students attitudes
Slavin [1978]
Student motivation in cooperative groups: Socialinterdependence theory
Johnson [2003]
Smallgroupteaching
Sharan [1976]
Restructuring the classroom: Conditions for productive small groups
Cohen [1994]
Resolvingsocialconflicts
Lewin [1948]
Orallanguage and code-relatedpre-cursors to reading:Evidence from a longitudinalstructuralmodel
Stroch Whirehurst [2002]
Mannual for the Bronson social and Task SkillProfile(teacherversion)
Bronson [1996]
Making cooperative learning work
Johnson [1999]
MaintainingAt-RiskChildreninRegular Education Settings: Initial Effects of IndividualDifferences and Classroom Environments
Cooper Speece [1990]
Lee Conmigo: Effects ofSuccessforallin bilingualfirstgrades
Madden Slavin [1994]
LearningtoReadandWrite:DevelopmentallyAppropriatePracticeforYoungChildren
NAEYC [1998]
Learning togetherand alone:Cooperative,Competitive,andindividualisticlearning(2ndEds.)
Johnson Learning togetherand alone:Cooperative [1987]
Learning Together협동학습 방법이 유아의 언어 능력에미치는 영향
이수련 [1997]
Learning Together and Alone: Cooperative, Competitive and Individualistic Learning(4th Eds)
Johnson Learning TogetherandAlone:Cooperative [1994]
Leaminggamesandstudentteams: Their effects on classroom process
DeVeries Edwards [1973]
Le arning tog ethe r andalone
Johnson [1975]
Kindergarten Writing assessment
Lindberg [1987]
Instructionalgoalstructure:Cooperative,competive,orindividualistic
Johnson Instructionalgoalstructure:Cooperative [1974]
Individualversus group feedback in cooperative groups
Archer-Kath Johnson [1994]
Home literacy environment characteristics of children with cerebral palsy
[2009]
Education and the human quest
Thelen, Herbert Arnold [1960]
Dimensionsofcooperativeclassroom structures
Kagan [1985]
Develomental and motivational perspectives oncooperative learning: A reconciliation
Slavin [1987]
Democracy and education:A introduction to thephilosophyofeducation
Dewey [1919]
CooperativeIntergrated Reading and Composition:Teacher's manual
Madden Stevens [1986]
Cooperative learning resources for teachers
Kagan Cooperative learning:Resourcesforteachers [1989]
Cooperative learning : theory, research, and practice
Slavin, Robert E Cooperative learning:Theory [1995]
Cooperative learning
Slavin, Robert E Cooperativelearning [1983]
Cooperation in the class-room (7th ed.)
Holubec Johnson [1998]
Cooperation and competition : theory and research
Johnson, David W [1989]
Combiningcooperative learning and individualized instruction:Effects onstudent mathematics achievement, attitudes, and behaviors
Madden Slavin Combiningcooperative learning and individualized instruction:Effects onstudent mathematics achievement [1984]
Circle of learning: Cooperation in the classroom
Johnson [1984]
Busing and racialtension:The jigsaw route to learning andliking
[1975]
5세 누리과정 운영 지원을 위한 교사 연수 자료집
[2012]
3,4세 유아의 음운인식 능력과 읽기 능력과의 관계
고연경 3 [2002]
(열린교육을 위한)협동학습의 이론과 실제
정문성 [1998]

기초학습능력 증진을 위한 만 5세 협동학습 모형 개발 및 적용

유사주제 논문( 273)

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