박사
‘머릿속 어휘 지식 사전’을 활용한 국어 어휘 교육 방법 연구 = A Study on the Teaching Method of Korean Vocabulary Based on ‘Total Mental Dictionary’
윤천탁
2012년
'
‘머릿속 어휘 지식 사전’을 활용한 국어 어휘 교육 방법 연구 = A Study on the Teaching Method of Korean Vocabulary Based on ‘Total Mental Dictionary’' 의 주제별 논문영향력
| 주제 |
|
|
|---|---|---|
| 동일주제 총논문수 | 논문피인용 총횟수 | 주제별 논문영향력의 평균 |
| 325 | 0 |
0.0% |
주제별 논문영향력
' ‘머릿속 어휘 지식 사전’을 활용한 국어 어휘 교육 방법 연구 = A Study on the Teaching Method of Korean Vocabulary Based on ‘Total Mental Dictionary’' 의 참고문헌
-
박사
-
효율적인 고등학교 어휘 지도 방안 연구-읽기 자료와 어휘 지도 관점의 비교를 통하여효율적인 고등학교 어휘 지도 방안 연구-읽기 자료와 어휘 지도 관점의 비교를 통하여 [2005]
-
박사
-
한자의 특질을 통한 LBH 교수학습법 개발전광진 [2006]
-
한자의 뿌리 1김언종 [2001]
-
한자어의 어휘형성론적 특성에 관한 연구노명희 [1990]
-
한자 자원 교육론한은수 [2009]
-
한자 어휘 학습의 유용성宋秉烈 [2010]
-
한국어에 나타나는 언어적 상상력 -중세 한국어를 중심으로-구본관 [2007]
-
한국어 어휘교육 연구[2000]
-
한국어 어휘 교육 항목 선정을 위한 기초 연구김지영 [2004]
-
한국어 식물이름의 연구임소영 [1997]
-
한국어 문화적 어휘 교육 연구임서연 [2005]
-
한국어 교육용 어휘 연구이충우 [1994]
-
한국어 관용구 사전의 편찬에 대한 연구-문형 정보와 관련된 문제를 중심으로-유현경 [2001]
-
학습의 의미와 현상에 대한 소고박성익 [1990]
-
학교 문법의 이해 -어휘와 의미-이광호 [2008]
-
풀 이름, 꽃 이름을 얼마나 아시나요
-
패러다임의 변화와 문법 교육의 영향구본관 [2009]
-
틀 의미론을 통한 인지적 의미학습에 관한 연구오주영 [2010]
-
통시적 관점의 어휘 교육 가능성 탐색이기연 [2009]
-
토박이말로 여는 한국어 수업의 사상과 언어염시열 [2010]
-
초등학생 글쓰기 어휘 조사 연구김한샘 [2010]
-
초등학교의 어휘 지도 요소 선정 연구박성배 [2002]
-
초등학교 한자어 지도방안-4학년 2학기 『읽기』교과서를 중심으로-방순영 [2009]
-
초등학교 교과서 어휘 조사 연구김한샘 [2009]
-
초·중·고등학생들의 문어 연구-이른바 통신 언어를 중심으로-
-
창의적 사고력과 국어교육신헌재 [1991]
-
박사
-
박사
-
중학교 국어 3-1[2011]
-
중학교 국어 2-1[2011]
-
중학교 국어 1-1조동길 [2009]
-
중학교 교육용 어휘에 관한 연구김희진 [1990]
-
좋은 국어 어휘 교육 어떻게 할 것인가?이충우 [2006]
-
제6차 교육 과정에 나타난 국어 어휘 지도 방안 - 국민 학교 저학년 실험교과서를 중심으로-곽재용 [1995]
-
접두사를 이용한 한국어 어휘 교육 연구-교육용 접두사 목록과 교수?학습 전략을 주로 하여-조창규 [2007]
-
재미있는 한자여행 : 단어의 세계 . 1정석원 [1994]
-
재미있는 속담<2> ‘계란에도 뼈가 있다'조남호 [2008]
-
읽기교육의 원리와 방법이경화 [2001]
-
의미지도 그리기를 통한 어휘력 신장 방안 연구김용현 [1997]
-
박사
-
의미범주화 글쓰기를 통한 초등학교 어휘 지도 연구강정화 [2004]
-
의미 범주화를 통한 어휘 지도 방안 연구강명희 [2000]
-
유추(類推)와 어휘습득(語彙習得)하치근 [1983]
-
유머가 이긴다신상훈 [2010]
-
우리말의 화용적 양상과 지도 방법이종철 [2002]
-
우리말의 문화 찾기천소영 [2007]
-
우리말 한자어 속뜻사전
-
우리말 필살기공규택 [2010]
-
외국의 국어지식 교육 쇄신 동향-‘언어 인식’을 중심으로김은성 [2004]
-
외국어로서의 한국어 어휘지도 방안 연구-고유어 접사의 어원 및 뜻풀이를 중심으로-권순희 [1999]
-
외국어로서의 한국어 교육을 위한 어휘 교수·학습 방안 제안-외국어로서의 독일어 교육의 사례를 중심으로
-
영어 어휘교육의 효과적인 지도방안 고찰정승영 [2004]
-
연어를 이용한 어휘 교육 방안 연구한송화 [2004]
-
연결망과 단어형성이광호 ( Kwang Ho Lee ) [2005]
-
역사가 새겨진 우리말 이야기[2006]
-
언어이론의 추상성 소고-언어능력(competence) 이론의 문제성홍종선 [1981]
-
박사
-
어휘와 발상(1)-속담의 호랑이와 범을 중심으로-마광호 [1998]
-
어휘부의 형태 / 통사론적 접근성광수 [1993]
-
어휘부의 자기조직화채현식 ( Hyun Sik Chae ) [2007]
-
어휘부의 구조와 기초어휘의 활용-외국인대상 교육용 및 실어증환자 진단용 어휘설정을 위해
-
어휘력과 어휘 지도 -어휘력의 개념을 중심으로-이영숙 [1997]
-
박사
-
어휘 지도의 방법이재승 [1996]
-
어휘 지도에 대한 논의원훈의 [1985]
-
박사
-
어휘 지도 - 낱말 수업, 광복 후의 국어 교육
-
어휘 의미관계의 발현과 규범화에 대하여이동혁 [2011]
-
어휘 교육의 이론과 실제구본관(Koo, Bon-kwan) [2011]
-
어휘 교육의 목표와 의의구본관 [2011]
-
박사어휘 교육 연구 : 중학교『생활 국어』를 중심으로조안나 [2008]
-
어휘 교육 내용 체계화를 위한 어휘 의미의 가치 교육 연구박재현 [2006]
-
어휘 교육 내용 설계를 위한 낯선 어휘의 의미 처리 양상 연구이기연 [2006]
-
어휘 관련 요소의 지도 방안양태식 [2004]
-
수업컨설팅 지원 프로그램 및 교과별 내용 교수법(PCK) 개발 연구-2006 KICE 교수학습개발센터 운영을 중심으로
-
살아있는 우리말의 역사홍윤표 [2009]
-
박사
-
민속대사전민족문화사 편집부 [2000]
-
문학 교육과 어휘 교육김해옥 [2005]
-
문법교육에서 추구하는 교육적 인간상에 관한 연구신명선 [2007]
-
문법교과서의 내용 개발을 위한 연구-중학교 <생활 국어> 음운과 음절 단원을 중심으로정주리 [2006]
-
문법 영역의 평가 방법-형성 평가를 중심으로-이도영 [2007]
-
박사
-
박사
-
박사
-
박사
-
박사
-
박사
-
고등학교 교과서에 나타난 한자어 학습 용어 이해 연구 - 국어, 영어, 공통수학, 공통사회, 공통과학을 중심으로
-
文法敎育의 本有的 경험 구조에 대한 一考-文法認識 經驗의 세 차원(現像, 知識, 學習)을 중심으로-
-
古典의 通路로서 漢字와 國語敎育의 확충배수찬 [2008]
-
Words Words Words(First edition), 「우리가 몰랐던 영어단어이야기
-
Vocabulary(Second edition)John Morgan Mario Rinvolucri [2003]
-
Vocabulary in ActionTaylor [1992]
-
Thinking Styles, 「사고양식
-
The Science of Words 언어의 과학
-
Teaching and learning vocabulary
-
Nonviolent Communication : A Language of Life, 「비폭력 대화
-
Mental Lexicon과 어휘교육이창학 [2001]
-
Learning strategies in second language acquisitionO’Malley,J.M [1990]
-
Grammar and Vocabulary : A resource book for studentsHoward Jackson [2002]
-
21세기 국어 어휘 의미 연구의 방향임지룡 [1997]
-
(핫도그를 먹을까 핫덕을 먹을까) 외래어 표기법박용찬 [2007]
-
(연결주의 관점에서 본)어휘부와 단어 형성나은미 [2009]
-
(과정 중심) 독서 지도한철우 [2005]
-
(고등학교) 국어 . 상서울대학교 국어교육연구소 [2007]
-
(개정판) 정말 궁금한 우리말 100가지조항범 [2009]
-
박사'어휘소 확장 활동'을 통한 국어 인식 교육 연구윤방실 [2010]