논문상세정보
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- 저자 정미라
- 형태사항 v, 176 p.: 26 cm
- 일반주기 지도교수: 장영희, 권말에 참고문헌 및 영문초록 수록
- 학위논문사항 2011년 2월, 학위논문(박사) -, 교육학과(유아교육전공), 성신여자대학교 대학원
- KDC 370, 성신학위논문분류표
- 발행지 서울
- 언어 kor
- 출판년 2010
- 발행사항 성신여자대학교
유사주제 논문( 14,750)
박사
어린이도서관에서의 영유아 경험에 대한 질적 탐구 = (A)qualitative study on experience of infants and preschoolers in childrens library
정미라
2010년
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어린이도서관에서의 영유아 경험에 대한 질적 탐구 = (A)qualitative study on experience of infants and preschoolers in childrens library' 의 주제별 논문영향력
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| 동일주제 총논문수 | 논문피인용 총횟수 | 주제별 논문영향력의 평균 |
| 14,378 | 0 |
0.0% |
주제별 논문영향력
' 어린이도서관에서의 영유아 경험에 대한 질적 탐구 = (A)qualitative study on experience of infants and preschoolers in childrens library' 의 참고문헌
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현대 어린이 문화론오세은 [2009]
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한국과 미국 공공도서관의 취학 전 어린이를 위한 「이야기 들려주기」프로그램에 관한 비교 연구정혜경 [2005]
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한국 북스타트운동에 관한 연구 : 부산 북스타트 운동을 중심 으로이수진 [2004]
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학부모가 지각한 유아의 어린이도서관 이용실태와 부모의 요구 도 조사강보경 [2002]
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학령전 아동을 위한 어린이 도서관의 독서지도 활성화 연구송은경 [2007]
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책을 나누며 삶을 나누는 도서관 만들기박영숙 [2008]
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책 읽기과정에 있어서 어머니-유아의 상호작용과 유아의 읽기능력에 관한 연구
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창조적 개발과 어린이 도서관 활성화김효정 [1983]
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질적 연구의 이해와 실천Stainback, S [2002]
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질적 연구방법Flick, Uwe [2009]
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질적 사례연구법허미화 [1994]
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질적 사례연구
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유치원 5세 유아들의 또래와의 책읽기에 관한 질적 연구이명하 [1998]
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유아의 이야기책에 관한연구홍채린 [1996]
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박사
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영유아발달의 이해정옥분 [2007]
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영유아 발달과 교육한은숙 [2003]
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영아의 어휘력과 공동주의집중 및 어머니의 주의공유 방식간의 관계박지영 [2006]
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영아를 위한 프로그램의 이론과 실제김희진 [2004]
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영아를 위한 도서관 서비스의 확대 : 시도와 가능성강정아 [2009]
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영아-어머니의 상호작용 유형과 영아의 언어 발달에 관한 연구 : 놀이·일상·책 읽어주기 상황을 중심으로
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영아 발달수준에 대한 부모의 지식 정확도전지혜 [2007]
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열린교육의 특성에 대한 논평임현식 [1992]
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박사
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어머니와 유아의 책읽기 프로그램이 유아의 언어발달 촉진에 미치는 효과윤혜경 [1999]
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어머니를 대상으로 한 언어적 상호작용 교육이 어머니의 언어적 상호작용 방법과 유아의 어휘력 향상에 미치는 영향
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어머니-유아 상호작용에 의한 만4세 유아의 그림책 읽기행동의 변화과정 탐색
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어린이사서의 전문성 강화를 위한 방법모색-어린이전용도서관 을 중심으로이명옥 [2007]
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어린이를 위한 도서관 봉사 프로그램 비교연구 - 한국과 미 국의 도서관을 중심으로 -송보경 [2005]
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어린이도서관 분류체계 개선 방안정연경 [2008]
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박사
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어린이 전문사서의 도서관서비스Cerny, Rosanne [2009]
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어린이 서비스의 기초Sullivan 국립어린이청소년도서관 [2007]
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박사
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어린이 도서관의 실내공간계획에 관한 연구 : 유아대상 어린이 도서관의 공간구성과 가구배치를 중심으로박지민 [2002]
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어린이 도서관에서 아동의 독서공간과 행태의 관계에 관한 연 구- 어린이 기적의 도서관을 중심으로강건해 [2006]
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어린이 도서관 봉사활동김효정 [1992]
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아동중심교육사상의 의미최양미 [1994]
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아동의 놀이 행태에 따른 공립 어린이도서관 리노베이션 계획오지선 [2006]
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아동사서의 전문성에 관한 소고정덕례 [1999]
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아동사서의 전문성 강화를 위한 프로그램 개발 및 운영에 관 한 연구이숙현 [2007]
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아동발달 심리학적 개념으로 접근한 공공도서관 내 어린이 열 람실 디자인에 관한 연구김희정 [2005]
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박사
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박사
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부모의 어린이 도서관 이용에 관한 연구김진숙 [2007]
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박사
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미취학 아동을 위한 어린이 도서관의 실내공간 계획에 관한 연 구 : 1세부터 취학 전까지의 아동을 중심으로최진희 [2005]
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문헌정보학용어사전(개정판)한국도서관협회 [2010]
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문헌정보학용어사전사공철 [1996]
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모의 양육행동과 유아의 공격성 및 자기조절 능력의 관계: 양 육행동의 세대전이를 중심으로오아라 [2010]
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만6세 유아의 책읽기 활동과 또래간의 비계설정에 관한 연구 -문화기술적 연구방법을 중심으로-유윤제 [2009]
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만1세 영아들의 놀이속에 나타난 영아-교사 및 영아-영아간의 상호작용 모습과 변화에 대한 연구허은희 [2010]
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박사
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박사
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공공도서관의 평생교육체계에 관한연구이애란 [2008]
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공공도서관의 어린이서비스[2010]
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공공도서관의 어린이봉사 활성화를 위한 방안박옥화 [1997]
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공공도서관의 서비스 질 평가모델연구이종권 [2005]
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공공도서관의 문화·교육 프로그램 활성화를 위한 공간구성 에 관한 연구
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공공도서관 장서 개발 정책이 양질의 어린이도서 출판에 미치 는 영향에 관한 연구장지숙 [2009]
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공공도서관 어린이열람실 공간계획에 따른 가구배치에 관한 연 구강윤호 [2005]
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박사
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박사
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가정에서의 어머니-유아간 책 읽기 상호작용에 대한 문화 기술적 연구
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박사
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박사
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「아동발달의 이해」정옥분 [2003]
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Why ethnography should be the most important method in the study of human developmentWeisner [1996]
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What is the role of reinforcement in language acquisition?Valdez-Menchaca Whitehurst [1988]
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Webbing with literature: Creating story maps with children's books
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Warning: Children in the library! Welcoming children and families into the academic libraryTvaruzka [2009]
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Verbally modeling thinking for infants: Middle-class mothers' presentation of information structure during book sharingVan Kleeck [1996]
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The public library service: IFLA/UNESCO guideline for developmentIFLA [2001]
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The public children's librarian as educatorDanley [2003]
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Story for infants, toddlers and twos
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Public library service to children and teens: A research agendaWalter [2003]
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Preschool literacy experiences and later reading achievementDobrich Hager Scarborough [1991]
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Preschool education through public librariesHerb [2001]
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Play and learning infancy: Research and ImplicationsCaruso [1988]
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Output measures for public library service to children. A manual of standardized proceduresWalter [1992]
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Observations of babies and toddlers in library settingsMcKechnie [2006]
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Much more than the ABCs: The early stages of reading writingSchickedanz [1999]
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Mother-child conversation in different social classes and communitive settingsHoff-Ginsberg [1991]
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Literature and the Child(5th ed.)Cullinan,B.E [2002]
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Libraries, families, and school. Partnership to achieve reading readiness: A multiple case study of Maryland public librarians
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Informational picture books in the library: Do young children find them?Patricia [2001]
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IFLA/UNESCO Public library manifestoIFLA [1994]
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박사
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H is tory of the s chool curriculum
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Guidelines for library services to babies and toddlersIFLA [2008]
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Guidelines for children's libraries servicesIFLA [2003]
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Family storybook reading: Implication for children, families and curriculum
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Expanding library services to infants and toddlersHofmann [2009]
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Evaluation strategies and techniques for public library children's services: A sourcebookRobbins [1990]
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EthnographyAtkinson Hammessley [1995]
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Ethnographic observation of preschool childrenMcKechnie [2000]
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Effects of shared parent-infant book reading on early language acquisitionBraunqart-Rieker Karrass [2005]
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Early childhood curriculum: Linking thematic, emergent, and skill-based planning to children's outcome(2nd)Early childhood curriculum: linking thematic [2003]
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Designing a children's library: a reviewSandlian [1993]
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Current and projected interior design possibilities for the children's department of chapel hill public libraryDudney [2000]
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박사
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Children's libraries and librariansWoolls [2003]
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Child development. 7th editionBerk [2006]
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Babies, books and 'impact': Problems and possibilities in the evaluation of bookstart project
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Affective dimension of mother-infant picture book readingBus van ljzendoorn [1997]
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3~5세 유아를 위한 놀이가구 디자인연구주송이 [2010]
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2세아를 위한 놀이 및 활동이미화 [1993]
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2009 한국도서관 연감한국도서관협회 [2009]
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(2-3세를 위한) 유아교육 프로그램이영자 [1993]