논문상세정보
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- 저자 성선진
- 형태사항 삽도: xi, 210 p.: 26 cm
- 학위논문사항 학위논문(박사)-, 교육학과 교육심리 및 상담 전공, 충북대학교 대학원, 2010. 2
- KDC 5, 376.261
- 발행지 청주
- 언어 kor
- 출판년 2010
- 발행사항 충북대학교
유사주제 논문( 13)
인용/피인용
'
청소년의 학교생활 적응 관련요인의 인과적 관계 분석' 의 주제별 논문영향력
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| 동일주제 총논문수 | 논문피인용 총횟수 | 주제별 논문영향력의 평균 |
| 14 | 20 |
0.0% |
주제별 논문영향력
' 청소년의 학교생활 적응 관련요인의 인과적 관계 분석' 의 참고문헌
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회복력 개념 개발-혼종모형의 적용-김혜성 [1997]
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현실요법에 근거한 학습방법이 중학생의 교과 및 학교에 대한 태도와 학업성취에미치는 효과현실요법에 근거한 학습방법이 중학생의 교과 및 학교에 대한 태도와 학업성취에 미치는 효과 [1992]
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한국아동인성검사(KPI-C)와 자아탄력성척도(ERS) 타당도 연구[2000]
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학업중단 비행청소년의 심리적 성장환경, 문제해결능력 및 자아 탄력성에 따른 심리사회적 적응
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학업성적에 대한 기여요인의 영향력 분석김용래 [1993]
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학대받은 경험이 청소년의 학교생활 적응에 미치는 영향: 사회 적 지지의 완충효과를 중심으로장해영 [2005]
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박사
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학교적응,불안,학업성취간의 관계 분석
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학교운영위원회의 운영 양상·성과 및 발전 방안 분석학교유형에 따른 심리?사회적 변인이 고등학생의 학교적응에 미 치는 영향 [2007]
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박사
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학교사회복지와 탄력성: 학생과 교육자의 꿈 이루기장승옥 [2008]
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박사
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탈북 청소년의 사회적 지지 및 자아존중감이 사회적 문제해결능력에 미치는 영향에 관한 연구탈북청소년의 사회적 지지 및 자아존중감이 사회적 문제해결능 력에 미치는 영향에 관한 연구 [2008]
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탄력성의 개념적 이해와 교육적 방안홍은숙 [2006]
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취약한 가족환경이 청소년의 우울과 문제행동에 미치는영향: 사회적 지지와 개인적 특성의 보호 기능
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박사
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박사
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박사
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박사
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박사
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박사
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박사
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박사
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청소년이 지각한 부모의 양육태도와 자기효능감이 학교적응에 미치는 영향김혜영 [2007]
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박사
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청소년의 환경적 요인 및 우울이 학교생활 적응에 미치는 영향: 인과모형을 중심으로[2002]
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청소년의 학교생활 적응행동에 관련되는 사회·심리적 변인들의 구조적 분석
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박사
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청소년의 학교 급별에 따른 사회적 지지, 자기효능감 및 적응과 의 관계
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박사
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청소년의 정신건강 상태가 학교생활 적응에 미치는 영향에 관한 연구박미정 [2003]
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박사
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박사
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박사
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청소년의 또래지위에 따른 심리적안녕감과 인지적 행동적 특성에관한 연구
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박사
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청소년의 가족체계유형 학교생활적응 및 행동문제의 관련성청소년의 가족체계유형 [2008]
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박사
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박사
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청소년 비행의 이해[1999]
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진로결정 수준, 진로 미결정 유형과 고등학생의 학교생활 적응 과 관계-전문계와 일반계고등학교의 비교-
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박사
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박사
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중학생이 지각한 사회적 지지와 자기효능감과의 관계허행식 [2005]
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중학생이 지각한 부모-자녀 간의 의사소통유형과 자기효능감이 학교적응에 미치는 영향[2007]
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박사
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중학생의 자기효능감과 학교생활 적응 및 학업성취와의 관계 분석중학생의 자기효능감과 학교생활 적응 및 학업성취와의 관계 분 석 [2007]
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중학생의 사회적 지지와 자기효능감과의 관계[2008]
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박사
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중 ? 고교생이 지각한 자아존중감, 사회적 지지, 우울의 인과적 관계
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박사
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박사
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박사
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전문계고등학교의 애착과 사회적 지지 및 학교적응과의 관계홍경희 [2008]
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전문계고등학교 잠재적 중도탈락자 학생의 학교생활 실태 및 자 아정체감과의 관계나옥자 [2005]
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전문계 남자고등학생의 자기효능감, 가족기능, 사회적 지지가 자아탄력성에 미치는 영향
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적응유연성 연구의 전망: 개념 및 방법론적 문제와 학교-기반 예방을 위한 시사점신현숙 [2003]
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저소득층 아동의 사회적 지지와 자기효능감, 자기 조절능력과의 관계저소득층 아동의 사회적 지지와 자기효능감 [2006]
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저소득층 아동의 사회적 지지에 따른 자기효능감에 관한 연구[2009]
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박사
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박사
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박사
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박사
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자기효능감과 측정[1996]
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박사
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자기효능감 수준에 따른 자기조절 학습전략훈련이 수학문제 수 행에 미치는 효과문병상 [2000]
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일반청소년과 보육시설 청소년의 사회적 지지도에 따른 사회적 문제해결 능력과의 관계 비교윤성지 [2001]
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박사
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인간관계 심리학
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박사
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박사
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알코올 중독자를 위한 사회적 문제해결 훈련프로그램 개발 및 효과최이순 [2003]
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박사
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박사
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박사
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박사
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박사
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박사
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시설아동이 지각한 부모의 사회적 지지가 아동의 사회적 적응과 학교적응에 미치는 영향유전희 [2005]
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박사
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사회적 지지와 건강사회적 지지연구회 --역 [2002]
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사회적 지지가 학대경험 아동의 적응에 영향을 미치는 영향김세원 [2003]
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빈곤청소년의 학교적응유연성박현선 [1998]
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빈곤가정 아동이 지각한 가족의 건강성 및 자아탄력성이 학교적 응에 미치는 영향이휘성 [2009]
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부모보고형의 자아탄력성 척도개발윤현희 [1998]
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부모-자녀간계 및 학교생활 적응과 청소년의 자아개념간의 관 계신나나 [2000]
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박사
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부모 및 또래 애착, 문제해결방식과 자아탄력성의 관계
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고등학생의 지각된 사회적 지지와 정서적 표현성이 심리적 안녕 에 미치는 영향민경미 [2004]
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고등학생의 주관적 안녕감: 사회적 지지원, 성격 및 자기효능감 과의 관계 연구
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고등학생의 공격성과 사회적 지지의 관계 연구빈송미 [2007]
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박사
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박사
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가족의 애착, 귀인양식 및 자아탄력성과 표출정서의 관계가족의 애착 [2005]
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가족건강성이 청소년의 학교 적응에 미치는 영향: 자아존중감의 매개 효과를 중심으로남영자 [2009]
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why do high school students lack motivation in theclassroom? Toward an understanding of academic motivation and the role of social support[2006]
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Violence in the family as a disorder of the attachment and caregiving systemsBowlby [1984]
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Venturing a 30-year longitudinal study
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Validation of a new general self-efficacy scaleValidation of a new general self-efficacy scale [2001]
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Theself-efficacy scale : construction and validationThe self-efficacy scale: Construction and validation [1982]
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Thedevelopmentofcompetencein favorable and unfavorable environments:Lessonsfrom successfulchildrenCoastworth Masten [1998]
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The teacher-child relationship and children’s early school adjustment[1997]
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The role of ego-control and ego-resiliency in the organization of behavior. In W. A Collines(EDS)Block [1980]
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The role of children' s future expectation in self- system functioning and adjustment to life stre ss. A prospective study of urban at risk children[1993]
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The relationship between cooperative learning, perception of social support, and academic achievement
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The relation between stressful life events and adjustment in elementary school children: The role of social support and social problem-solving skills
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The procrastination of everyday lifeMilgram Rossenbaum Sroloff [1988]
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The measurement of generalized self-efficacy: A study of construct validityTipton Worthington [1984]
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The construction of parenting practices in a risk and resiliency model of children's adjustmentPrevatt Prevatt, F. F. [2003]
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The adjustment of adolescents during the transition in to high school: a short-term longitudinal studyIsakson Isakson K. Jarvis [1999]
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The Self-efficacy questionnaire for school situations : Development and psychometric evaluation
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The Influence of Social Support on School Completion among HaitianRosenthal [1995]
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The Experience of Adolescence, Scott
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The Academic Achievement of Adolescents from Immigrant Families: The Roles of Family Background, Attitudes, and BehaviorFuligni The Academic Achievement of Adolescents from Immigrant Families: The Roles of Family Background [1997]
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Supportive parenting and adolescent adjustment across time in former east and west GermanyJuang Silberstein [1999]
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Stress Coping, and Resilience in Childrenand Youth Social Service Review
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Statistical Models for Social Support Networks, pp. 53-79. In Wasserman, S. and Joseph G. (Eds)
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Socialsupport and self-esteem in adolescenceHoffman Levy-Shiff Ushpoz [1988]
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Socialandculturalinfluenceonschooladjustment:The application ofan identity-focused culturalecologicalperspectiveSpencer Spencer, M. B. Social and cultural influence on school adjustment: The application of an identity-focused cultural ecological perspective [1999]
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Social support in late adolescence: Attachment and transitions among parents and peer influencesHerzberg [1998]
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Social support as a mediator of life stress
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Social support and compliance: A selective review and critique of treatment integrity and outcome measurementLevy [1983]
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Social desirability effects onmeasures of adjustment to university independence from parents,self-efficacy
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Social competencies and life stress as predict school adjustment in urban early adolescents : Aprospective-longitudinal studyKerley [1994]
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Self-efficacy:An essentialmotivetolearn
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Self-Efficacy:A Theoretical Analysis of Its Determinants and Malleability
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Self motivation for academic attainment The role of self-efficacy beliefs and personal goal setting[1992]
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Self efficacy stress, andacademic success in college
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School-related stress and psychosomatic symptoms among school adolescents[1999]
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School adjustment. In R. J. Corsini(ed), Encyclopedia of psychology
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School adjustment in sixth graders: Parenting transactions, family climate, and peer norm effects
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School Adjustment. In W. M. Reynolds, G. E. Miller, & I. B. Weiner(Eds.)
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SPSS/AMOS를 이용한 알기 쉬운 통계분석성태제 [2012]
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Resiliency: an integrated approach to practice, policy, and research. 사회복지와 탄력성
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Pygmalion goal setting, and expectancy: Compatible ways toraise productivity
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Psychology of adjustment: Personal Growth in a Changing World. 적응: 변화하는 세계에서의 개인성장Atwater Englewood Cliffs 김인자 [1979]
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Psychological Resilience and Capacity for Intimacy. Qualifying PaperO'Connell-Higgins [1983]
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Protectivefamily factorsinthecontextofneighborhood:PromotingpositiveschooloutcomesGrogan-Kaylor Woolley Protective family factors in the context of neighborhood: Promoting positive school outcomes [2006]
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Problem-SolvingTherapy:A PositiveApproach to ClinicalIntervention (3nd ed.)D'Zurilla Nezu [2007]
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Preventing child maltreatmentthrough socialsupport:A criticalanalysisThompson Thompson, R.A. Preventing child maltreatment through social support: A critical analysis [1995]
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Perceived support, received support and adjustment to stressful life events
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Perceived socialsupportamong high-stress adolescents:The role of peers and familyLicitra-Kleckler Waas Perceived social support among high-stress adolescents: The role of peers and family [1993]
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Patterns of self-regulation and the Big Five[2004]
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Parental support, coping strategies, and psychological adjustment: An integrative model with late adolescents
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Ordinary magic-resilience processes in development
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Nurturing resilience in our childrenBrooks Brooks, R. Goldstein [2003]
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Neighborhood effects on sense of coherence and educational behavior in students at risk of school failure. Children and SchoolsNash [2002]
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Motivational and self-regulated learning components of classroom academic performancePintrich,P.R. Motivational and self-regulated learning components of classroom academic performance [1990]
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Maternal stress and children's development: Prediction of school outcomes and identification of protective factors[1990]
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Mastery of stress: Psychosocial aspectsCaplan [1981]
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Manual for the self-perception profile for childrenHater [1985]
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Linkage between family peer relation of a primary-grade: children: children's social problem solving skills as mediating variables. University of Missoury-ColumbiaCone [1991]
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KLSSA 검사에 의한 청소년기 삶의 만족도곽금주 [1995]
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Having friends, keeping friends, making friends, and being liked by peersin the classroom predictors of children's early school adjustment?
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Handbook of Positive Psychology. 긍정심리학 핸드 북Lopeze.Shane J Snyder 이희경 [2002]
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Goal setting and self-evaluation: A social cognitive perspective on self-regulation. Advances in Motivation and Achievement, 7, 85-113Schunk Goal setting and self-evaluation: A social cognitive perspective on self-regulation. Advances in Motivation and Achievement [1991]
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Friends influence on students' adjustment to school
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Family structure effects on Student Outcomes. In B. Schneider and J. S. Coleman (Eds.)Lee [1993]
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Family and peer social support as specific correlates of adolescent depressive symptomsBarrera Garrison-Jones [1992]
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Effects of maltreatment and ways to promote children'sLowenthal [1999]
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Discrepancy in illness-related goals and quality of life in chronically ill patients: The role of self-efficacyKuijer Kuijer, R. G. Ridder [2003]
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Differentiation the cognitive and behavioral aspects of social support. In B. R. Sarason, I. G. Sarason, & G. R. Pierce(Eds.)Bennett Dukel-Schetter Differentiation the cognitive and behavioral aspects of social support. In B. R. Sarason [1990]
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Developing the construct of general self-efficacyShelton [1990]
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Cuses and consequences of low self-esteem in children and adolescents. In R. F. Baumeister(Ed.)Hater [1993]
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Coping, social support, and attachment style as psychosocial correlates of adjustment in men and women with HIV/AIDACoping [2002]
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Conceptual, methodological, and theoretical problems in studying social support as a buffer against life stress
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Conceptual analysis and Measurement of the construct of ego-resiliency
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Competence in the context of adversity: Pathways to resilience and maladaptation from childhood to late adolescence[1999]
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Childrenatpoverty:Resiliencedespiterisk
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Association of parental involvement and social competence with school adjustment and engagement among sixth gradersCrump Simon-Morton [2003]
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Assessing social support: Tne socil support questionnaire[1983]
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Applying the construct of resilience in schools: Cautions from a developmental systems perspectivePianta Pianta, R.C. Walsh [1998]
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An Empirical Test of a Model of Nontraditional Student AdjustmentJudy M.Chartrand [1992]
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Amos 7.0 구조방정식 모형 분석
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Age and sex difference in perception of networks of personal relationshipsBuhrmester Furman [1992]
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Adjustment problems Self-efficacy and psychological distressamong Chinese gifted students in Hong Kong
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A longitudinal study of stress-buffering effects for urban African male adolescent problem behaviors and mental health[2000]
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A longitudinal study of stress buffering for adolescent problem behaviorsWindle [1992]