극놀이와 연계한 유아 미술감상교육 프로그램 개발 및 효과

조은정 2009년

활용도
공유도
영향력

논문상세정보

- 저자 조은정
- 기타서명 Development and Effects of the Art Appreciation Program Connected with Dramatic Play for Young Children
- 형태사항 ix, 196 p.: 30 cm: 삽도
- 일반주기 지도교수: 김영옥, 전남대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다, 참고문헌 : p. 145-161
- 학위논문사항 전남대학교 대학원, 유아교육학과, 2009. 8, 학위논문(박사)-
- DDC 22, 372.2107
- 발행지 광주
- 언어 kor
- 출판년 2009
- 발행사항 전남대학교 대학원
- 주제어 극놀이 미술 감상교육
- 참고문헌( 201)
유사주제 논문( 4,457)

인용/피인용

극놀이와 연계한 유아 미술감상교육 프로그램 개발 및 ...

' 극놀이와 연계한 유아 미술감상교육 프로그램 개발 및 효과' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	유아 및 초등교육 초등교육( 국민학교 교육 ) 극놀이 미술 감상교육
4,461	8	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	초등교육( 국민학교 교육 )	714	1	0.1%
주제분류(KDC/DDC)	유아 및 초등교육	3,700	0	0.0%
주제어	극놀이	20	0	0.0%
주제어	미술 감상교육	27	0	0.0%
계		4,461	1	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			7

' 극놀이와 연계한 유아 미술감상교육 프로그램 개발 및 효과' 의 참고문헌

협동학습에 기초한 미술감상활동이 유아의 미술표상능력 및 정서지능에 미치는 영향
김영자 [2007]
박사

협동적 조형활동이 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향
김영희 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문 [2004]
협동 미술활동이 유아의 사회·정서적 발달에 미치는 영향
정수금 홍순옥 [2003]
박사

한국화 감상을 통한 미술활동이 유아의 미술능력에 미치는 영향
이윤경 동국대학교 교육대학원 석사학위논문 [2006]
학습자 중심의 국어 교육 : 그 원리와 방법
신헌재 [2001]
표상 형식의 개발과 교육과정
Eisner, E. W. [1994]
박사

통합적 미술협동작업에서 집단구성유형에 따른 사회적 유능감과 또래상호작용의 비교
고옥희 전남대학교 대학원 석사학위논문 [2003]
박사

통합적 미술감상활동이 유아의 그림표상능력과 언어표현력에 미치는 영향
정은정 [2008]
박사

통합적 미술감상활동이 유아의 공격성에 미치는 영향
문은경 울산대학교 교육대학원 석사학위논문 [2004]
박사

통합적 미술감상활동 시의 교사의 확산적 질문이 유아의 창의성에 미치는 영향
이나영 중앙대학교 대학원 석사학위논문 [2001]
박사

통합적 미술 감상활동이 유아의 미술표현력과 창의성에 미치는 영향
문세라 연세대학교 교육대학원 석사학위논문 [2005]
박사

통합적 미술 감상활동 경험이 유아의 정서이해 및 대인문제해결에 미치는 영향
송미영 충남대학교 교육대학원 석사학위논문 [2004]
박사

통합적 미술 감상 활동이 유아의 정서지능에 미치는 효과
전주희 서울교육대학교 교육대학원 석사학위논문 [2005]
친사회적 동화를 활용한 소그룹 토의 활동이 유아의 친사회적 행동에 미치는 효과
권민균 석미경 미래유아교육학회지 [2004]
박사

창작동화를 이용한 극놀이 활동이 유아의 이해력과 표현력 향상에 미치는 영향
강태희 성균관대학교 교육대학원 석사학위논문 [2007]
창의적 드라마의 교육적 효용성에 관한 실증적 연구
민병욱 한국연극학회 [2000]
박사

집중역할놀이와 분산역할놀이의 친사회적 행동 증진 효과 비교
황선희 [1992]
박사

집단게임놀이가 학령전기 유아의 정서지능과 친사회적 행동 향상에 미치는 효과
박지혜 한양대학교 대학원 석사학위논문 [2006]
박사

주제환상극 놀이가 유아의 언어능력, 정서지능, 마음이론 발달에 미치는 영향
임춘금 원광대학교 대학원 박사학위논문 [2006]
박사

주제 환상극 놀이가 유아의 자아개념에 미치는 영향
김수진 전북대학교 교육대학원 석사학위논문 [2009]
전통아동놀이가 초등학생의 친사회성에 미치는 효과
박요찬 전통 아동놀이가 초등학생의 친사회성에 미치는 효과 [1998]
박사

전통 미술 작품 감상을 통한 미술활동이 유아의 그림표현 능력에 미치는 영향
강시현 성균관대학교 교육대학원 석사학위논문 [2004]
전래동화를 활용한 드라마 만들기: 어린이를 위한 교육연극 수업 모델
[2006]
인형극 활동이 유아의 친사회적 행동에 미치는 효과
김영희 김호중 [2003]
박사

인형극 활동과 그림동화 활동이 유아의 친사회적 행동에 미치는 효과 비교
김용숙 인형극활동과 그림동화활동이 유아의 친사회적 행동에 미치는 효과 비교 [1996]
유치원 미술교육 현황조사
유혜숙 이영자 이정욱 유치원 미술 교육 현황조사 [1998]
박사

유치원 미술 감상교육의 현황조사
김진희 유치원 미술 감상교육의 현황 조사 [2000]
유아의 친사회적 행동 평가 척도 개발 연구
김영옥 아동학회지 [2003]
박사

유아의 성별 및 인형극 활동이 돕기와 나누기에 미치는 영향
배주현 배주현 계명대학교 교육대학원 석사학위논문 [2007]
유아의 상상놀이와 놀이감에 관한 연구
이숙재 [1982]
유아의 사회,표현,탐구적 놀이를 통한창의력 증진 프로그램에 관한 연구
유아의 사회 [2002]
유아의 미술표현 및 감상교육
박화윤 [2007]
유아의 기하학적 공간 이해에 관한 표상능력
유아의 기하학적 공간이해에 관한 표상능력 [2001]
유아의 극화놀이가 타인조망능력과 친사회적 행동에 미치는 영향
[1995]
유아의 그리기표상능력과 공간지각력, 언어능력 및 또래상호작용 질과의 관계
지성애 유아의 그리기표상능력과 공간지각력 [2007]
유아의 공간능력 증진을 위한 교육과정 모색
홍혜경 유아교육학논집 [1999]
유아사회교육
민혜영 [2010]
유아미술교육학
한국미술교과교육학회 [2004]
유아미술 감상프로그램 개발을 위한 연구
이명호 유아 미술감상 프로그램 개발을 위한 연구 [1998]
유아미술 감상지도의 실태와 개선 방안 연구
김문자 유아 미술감상 지도의 실태와 개선방안 연구 [2005]
유아를 위한 연극놀이
[2007]
유아를 위한 미술 교육의 통합적 접근
[2000]
유아놀이지도
하정연 [2008]
유아놀이의 이론적 실제
[2000]
유아교육학사전
한국유아교육학회 [1996]
유아교육기관의 미술교육 실태조사
원계선 영유아교육연구 [2000]
유아 언어 교육의 이론적 탐구
유아 언어교육의 이론적 탐구 [2005]
박사

유아 미술감상교육에 대한 교사의 인식 및 실태조사
이인숙 덕성여자대학교 교육대학원 석사학위논문 [2001]
열린 미술작품 해석을 위한 다면적 연구
손지현(Sohn Ji-Hyun) [2003]
연극의 교육적 활용
조병진 초등국어교육 [1998]
연극놀이를 통한 유아경제교육
연극놀이를 통한 유아 경제교육 [2006]
연극놀이가 유아의 언어표현력, 그림표현력, 신체표현력에 미치는 영향
연극놀이가 유아의 언어 표현력 [2008]
박사

연극 놀이의 교육적 효용성 연구
최윤정 연극놀이의 교육적 효용성 연구 [1995]
연극 교육을 위한 연극 놀이 지도 방법 연구: 유아, 초·중등연극 교육을 중심으로
남현주 연극 교육을 위한 연극 놀이 지도방법 연구: 유아 [2002]
박사

역할놀이와 동화활동이 유아의 이타행동에 미치는 효과
배지영 [1996]
어린이 미술 감상교육에 관한 연구
류재만 사향미술교육논총 [1994]
박사

아동의 극놀이 역할유형과 대인 문제 해결 능력과의 관계
김영미 [1994]
박사

시지각·발상 중심 유아미술교육 프로그램 개발 및 효과
박유영 전남대학교 대학원 박사학위논문 [2009]
수학적 개념을 통합한 찰흙놀이가 유아의 공간개념에 미치는 영 향
유경숙 수학적 개념을 통합한 찰흙놀이가 유아의 공간개념에 미치는 영향 [2004]
박사

생활주제에 따른 명화 감상활동이 유아의 미술능력에 미치는 효과
정미정 경희대학교 교육대학원 석사학위논문 [2003]
새로운 눈으로 보는 미술교육
Eisner, Elliot W [1999]
박사

사회극놀이가 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향
손윤경 중부대학교 대학원 석사학위논문 [2003]
사회극놀이가 유아의 친사회적 행동과 극놀이의 내용 변화에 미치는 영향
윤성운 한국유아교육연구 [2008]
사회극놀이 활동이 유아의 사회적 기술에 미치는 영향
송삼이 [2005]
발달의 이론
송길연 유봉현 [2005]
미적요소에 기초한 활동중심 통합미술교육프로그램이 유아의 미술표현능력 및 미술감상교육능력에 미치는 영향
[1999]
박사

미적요소에 기초한 미술비평활동이 유아의 미적어휘 및 언어표현력 발달에 미치는 영향
구현주 덕성여자대학교 대학원 석사학위논문 [2002]
미적요소에 기초한 미술교수전략이 유아의 미술표현능력 및 미술감상능력에 미치는 영향: 날씨관찰을 중심으로
이집로 [1999]
박사

미적 체험을 강조한 미술감상 교육이 유아의 미적 반응과 그리기표상능력에 미치는 영향
김보영 [2008]
박사

미술협동작업이 유아의 역할수용능력에 미치는 영향
이현경 전남대학교 대학원 석사학위논문 [2000]
미술학개론
김동영 이규선 전성수 [1994]
미술평가의 새로운 프로그램 개발을 위한 기초연구
김정 이수경 이주연 서울: 창지사 [1997]
미술작품과 자연물을 활용한 통합감상방법이 유아의 색 표현능력에 미치는 영향
정미경 유아교육학논집 [2003]
미술비평 활동이 유아의 미적 반응 및 표현 능력에 미치는 영향
이정욱 임수진 덕성여자대학교 교육대학원 석사학위논문 [1999]
박사

미술교육이 유아의 지적능력에 미치는 영향
조규영 조규영 대전대학교 경영행정·사회복지대학원 석사학위논문 [2003]
미술감상과 미술비평교육
박휘락 미술감상과 미술비평교육 [2003]
미술감상과 교육
노부자 조형교육 [1997]
미술 작품 감상 활동이 유아의 창의성 발달에 미치는 영향
박화윤 아동학회지 [2001]
미술 교수방법이 유아의 표상능력에 미치는 효과
지성애 유아교육연구 [2001]
박사

미술 공동작업이 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향
나희주 미술공동작업이 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향 [1998]
박사

명화를 활용한 통합적 미술 감상활동의 효과
정순향 성결대학교 교육대학원 석사학위논문 [2004]
박사

명화를 통한 미술감상활동이 유아의 창의성과 미술표현력에 미치는 영향
지옥녀 인천대학교 교육대학원 석사학위논문 [2003]
박사

명화감상을 통한 협동미술활동이 유아의 친사회적행동 및 공간능력과 미술능력에 미치는 영향
임경례 임경례 명화감상을 통한 협동미술활동이 유아의 친사회적 행동 및 공간능력과 미술능력에 미치는 영향 [2007]
박사

명화감상을 통한 집단미술치료가 유아의 사회성에 미치는 효과
황수미 황수미 [2006]
명화감상에 기초한 협동미술활동이 유아의 친사회적행동 및 공간능력의 발달에 미치는 영향
박화윤(Park Wha Youn) 임경례(Im Goung Rea) 열린유아교육연구 [2008]
박사

명화감상과 연계된 확장활동이 유아의 미술능력과 창의성에 미치는 영향
장혜진 배제대학교 대학원 석사학위논문 [2005]
박사

명화 감상활동에서의 생성게임이 유아의 미술 표현능력 및 감상능력에 미치는 영향
마상미 한양대학교 대학원 석사학위논문 [2007]
박사

동화를 활용한 극화활동이 유아의 언어표현력 및 언어이해력에 미치는 영향
차금선 인천대학교 교육대학원 석사학위논문 [2003]
박사

동화구연 방식을 적용한 미술 감상활동의 교육적 효과
안혜영 충남대학교 교육대학원 석사학위논문 [2005]
도시와 농어촌 유아의 지적능력에 대한 비교연구
윤현숙 유아교육학논집 [2002]
박사

놀이 개념의 분석과 교육적 가치
서현숙 계명대학교 대학원 박사학위논문 [2008]
박사

극화활동과 VTR시청 활동이 유아의 친사회적 행동 증진에 미치는 영향
윤은영 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위논문 [1992]
박사

극화놀이가 유아의 언어능력에 미치는 영향
이남정 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위논문 [1991]
극놀이에서 교사의 단계별 지지가 유아의 언어적 의사소통에 미치는 효과
김영숙 최석란 아동학회지 18(2) [1997]
박사

그림책의 미적 요소를 활용한 감상·표현활동이 유아의 그림표현 및 감상 능력에 미치는 영향
이은주 덕성여자대학교 교육대학원 석사학위논문 [2005]
박사

그림책을 활용한 연극놀이가 유아의 정서지능에 미치는 영향
김민정 성신여자대학교 교육대학원 석사학위논문 [2008]
박사

구조화된 명화감상활동이 유아의 미술 표현 및 감상력에 미치는 영향
신금주 배제대학교 대학원 석사학위논문 [2001]
박사

교육연극이 아동의 정서지능과 친사회적 행동에 미치는 영향
김승현 명지대학교 사회교육대학원 석사학위논문 [2006]
감상교재의 분석과 이에 따른 효과적인 지도 방책: 현행 미술 교과용 도서를 중심으로
박휘락 [1997]
감상 수업에서의 언어의 매개적 기능에 관한 이론적 기초 및 교수법 연구
안금희 [2003]
박사

가상놀이에서 두 놀이자간의 간주관성발달에 관한 연구 : 만 4세와 만 5세 놀이쌍을 중심으로
정연희 [1994]
Vygotsky의 사회문화적 관점에서 본 유아의 사회극놀이와 발달
강숙현 김순환 이은화 조순옥 조화연 [1998]
Visual literacy connections to thinking, reading and writing
Sinatra Visual literacy connections to thinking [1986]
Visual arts in the developmentally appropriate integrated curriculum. In C. Hart, D. Burts, & R. Charlesworth(Eds.)
Colbert Visual arts in the developmentally appropriate integrated curriculum. In C. Hart [1997]
Varieties of visual experience(4th ed.)
Feldman [1992]
Understanding children's play
Hartley, Ruth Edith [1999]
Understanding Children's Drawings
Malchiodi [2000]
Transfer by very young children in the symbolic retrieval task
Deloache Marzolf Simcock [2004]
Training for thematic-fantasy play in culturally disadvantaged children: Preliminary results
Johnson Saltz [1974]
Through art to creativity: Art in the elementary school program
Barkan [1960]
The young children and mathematics
Copley [2000]
The young child at play
Fein Rivkin [1986]
The values of dramatic play in children
Mellou [1994]
The use of role playing and induction in children's learning of helping and sharing behavior
Staub [1971]
The theater arts and the teaching of second languages
Smith, Stephen M The theater arts and the teaching of second Languages [1984]
The significance of young children's visual skills in graphic depiction of spatial representation: Testimony from two drawing researchers
Guthrie, P. J. [1992]
The role of context in preschoolers' judgments of emotion in art
Callaghan [2000]
The role of adults in children's dramatic play in icelandic preschools
Einarsdottir [1998]
The relationship between kindergartners play and achievement in prereading, language and writing
Pellegrini The relationship between kindergartners play and achievement in prereading [1980]
The measurement and appraisal of adult intelligence (4th ed.)
Wechsler The Measurement and appraisal of adult intelligence(4th ed.) [1958]
The interaction between ratings of self, peers' perceptions, and reflexive self-ratings
May The interaction between ratings of self [1991]
The hundred languages of children The Reggio Emilia approach to early childhood education
[1993]
The good of art(Symposium on aesthetic value arts education)
Meynell [1993]
The effects of thematic fantasy play training on the development of children's story comprehension
Galda Pelligrini [1982]
The effects of sociodramatic play on disadvantaged preschool children
Smilansky, Sara The effects of sociodramatic play on disadvantaged preschool children [1968]
The effects of literacy play interventions on preschoolers' play patterns and literacy development
Christie Enz [1992]
The discipline of art criticism : Implications for practice
Geahihan [1997]
The collaborative construction of pretend : social pretend play functions
Howes, Carollee [1992]
The child development project: A comprehensive program for the development of prosocial character. In W. M. Kurtines & J. L. Gerwirtz(Eds.)
Battistch Schaps Solomon Watson [1991]
The arts and cognitive development
Ives Pond [1980]
The Theatre student: Producing plays for children
Johnson [1971]
The Importance of art viewing experiences in early childhood visual arts: The exploration of a master art teacher's strategies for meaningful early arts experiences
Eckhoff [2008]
The Effect of literacy Intervention in preschool children's dramatic play on literacy behaviors
Johnson [1999]
The Early childhood curriculum : a review of current research
Seefeldt, Carol [1992]
The DBAE handbook: An overview of discipline-basedart education
Dobbs The DBAE handbook: An overview of discipline-based art education [1992]
Talking with young children about their art
Shirrmacher [1986]
Talking about art with children: from theory topractice
Anderson Talking about art with children: From theory to practice [1966]
Symbolic play, phonological awareness, and literacy skills at three age levels. In K. A. Roskos & J. F. Christie(Eds.)
Bergen Mauer Symbolic play [2000]
Symbolic play and its cognitive significance
Cornelius Golomb [1977]
Structuring drama work: A handbook of available form in theater and drama
Booth Goodes Neel [2000]
Strategies for teaching young children
Schickedanz, Judith A. [1990]
Solving geometric problems by using unit blocks
Andrews [1999]
Social development -psychological growth and the parent-child relationship
Maccoby Social Development: Psychological growth and the parent-child relationship [1980]
Right from the star: Teaching children ages three to eight
Saracho Spodek [1994]
Representational competence: Representing experiences through word, actions and images
Raines Representational competence: Representing experiences through word [1990]
Real lives: Art teacher and the cultures of school
Anderson [2002]
Reading in Discipline-based Art Education: A Literature of Educational Reform
Smith Reading in discipline-based art education: A Literature of educational reform [2000]
R. 슈타이너의 교육사상에 있어서의 미술교육
김성숙 R?슈타이너의 교육사상에 있어서의 미술교육 [1997]
Purposes, principles and standards for school art programs
NAEA Purposes [1998]
Promoting social and moral development in young children : creative approaches for the classroom
Edwards, Carolyn P Promoting social and moral development in young children: Creative approaches for the classroom [1986]
Project Spectrum : early learning activities
Krechevsky, Mara [1998]
Preschoolers' prosocial repertoires: Partents' perspective
Bergin French [1995]
Play from birth to twelve and beyond : contexts, perspectives, and meanings
Fromberg, Doris Pronin. 1937 Play from birth to twelve and beyond: Contexts [1998]
Play and meaning in early childhood education
Fromberg, Doris Pronin [2002]
Play and its role in the mental development of the child. In J. S. Bruner, A. Jolly, & K. Sylva(Eds.)
Vygotsky Play and its role in the mental development of the child. In J. S. Bruner [1977]
Play and child development
Frost, Joe L [2001]
Play
Garvey, Catherine [1990]
One hundred years of change in play research
Sutton-Smith [1983]
Mediated learning experience and psychological tools: Vygotsky's and Feuerstein's perspective in study of student learning
Kozulin Presseisen [1995]
Literacy objects as cultural tools: Effects on children's literacy behaviors in play
Neuman Roskos [1992]
Learning to look: Appreciating child art
Engel [1996]
Language and learning about art. In C. Thomson(ed.), The visual arts and early childhood learning
Newton Language and learning about art. In C. Thomson(ed.) [1995]
Language and cognitive development through multicultural literature
Norton [1985]
K-WPPSI
곽금주 박광배 박혜원 [1996]
Island of childhood : education in the special world of nursery school
Griffin, Elinor Fitch [1982]
Introducing the young child to the social world
Walsh, Huber M [1980]
Imagination and play in the electronic age
Singer, Dorothy G [2005]
Growing artists: Teaching art to young children(3rd ed.)
Koster [2005]
Facilitating play: A medium for promoting cognitive,socio-emotional and academic development in young children
Shefatya Smilansky.S Facilitating play: A medium for promoting cognitive [1990]
Excellence in art education: Ideas and initiatives
Smith [1987]
Encyclopedia of early childhood education
Williams, Leslie R. Encyclopedia of early childhood education [1992]
Emotion in children's art: Do young children understand the emotions expressed in other children's drawings?
Bonoti Misailidi [2008]
Educating artistic vision
Eisner, Elliot W [1972]
Early childhood teacher practices regarding the use of dramatic play in K-2 classrooms
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Early Childhood Art(5th ed)
Hanson Herberholz [1995]
Dramatic Play in Childhood Rehearsal for Life
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Drama with children
[1999]
Do pictures and words function as symbols for 18 and 24 month old children?
Carey Preissler [2004]
Depth relationships in young children's drawings
Light Macintosh [1980]
Critical theory and the art of teaching
Beyer [1986]
Creative problem solving through music activities
Hitz [1987]
Creative drama in the classroom
McCaslin, Nellie [1990]
Creative and mental growth(6th ed.)
Brittain Lowenfeld [1975]
Creative activities for young children(8th ed.)
Mayesky [2006]
Communicating in and about play: The effect of play centers on preschoolers' explicit language. In G. Fein & M. Rivkin(Eds.)
Pellegrini [1986]
Collaborative literacy learning during sociodramatic play in a multi age(K-2) primary classroom
Christie Stone [1996]
Cognitive development
Perner Weinert [1996]
Children and art together in early childhood classroom
Cartwright [1997]
Becoming human through art
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Art and creative development for young children. 4th Ed
Schirrmacher Art and creative development for young children(4th ed.) [2002]
Art and creative development for young children
Shirmacher Art and creative development for young children [2002]
Art and aesthetic: An agenda for the future
Madeja [1977]
Approaches to art in education
[1978]
An art appreciation curriculum for preschool children
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Aesthetics and curriculum, In W. Pinar(Ed.)
Broudy [1998]
Advocates for play in the primary grades
Stone [1995]
A thinking of beauty: Aesthetic development in young children
Feeney Moravick [1987]
A quartet of councils interested in the teaching of psychology. In A. E. Puente, J. R. Matthews, & C. L. Brewer (Eds)
Smith A quartet of councils interested in the teaching of psychology. In A. E. Puente [1992]
4, 5, 6세 아동의 사회적 언어에 관한 연구
이화자 4 [1987]
2007 개정 유치원 교육과정
교육과학기술부 2007 개정 유치원 교육과정 [2008]
(유아교사를 위한) 조형활동의 이론과 실제
김신영 [2001]

극놀이와 연계한 유아 미술감상교육 프로그램 개발 및 효과

유사주제 논문( 4,457)

' 극놀이와 연계한 유아 미술감상교육 프로그램 개발 및 효과' 의 주제별 논문영향력

주제별 논문영향력

' 극놀이와 연계한 유아 미술감상교육 프로그램 개발 및 효과' 의 참고문헌

' 극놀이와 연계한 유아 미술감상교육 프로그램 개발 및 효과' 의 유사주제( ) 논문