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성인학습자 관점에 기초한 사이버대학 교육프로그램 평가준거 개발 및 적용' 의 주제별 논문영향력
| 주제 |
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|---|---|---|
| 동일주제 총논문수 | 논문피인용 총횟수 | 주제별 논문영향력의 평균 |
| 180 | 9 |
0.0% |
주제별 논문영향력
' 성인학습자 관점에 기초한 사이버대학 교육프로그램 평가준거 개발 및 적용' 의 참고문헌
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효과적인 성인지도를 위한 실천적 전략, 평생교육학연구 10(2)
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학습학한준상 [1999]
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평생교육사 양성교육의 효과성 연구. 박사학위 논문전도근 [2005]
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평생교육백서교육과학기술부 [2010]
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평생교육방법 프로그램 개발론김진화 [2001]
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특성화 고등학교 평가준거 개발. 박사학위 논문송달용 [2007]
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참가자 관점 부모교육 평가척도의 개발 및 타당화 연구. 박사학위 논문이호준 [2006]
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중년여성을 위한 인터넷 교육 만족도와 개선방안 연구. 박사학위 논문신현국 [2001]
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원격대학교의 질 관리 방안 탐색을 위한 학사 및 조직 모형 비교. 한국교육 29(2)[2002]
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원격대학 형태의평생교육시설 설치요령 안내교육인적자원부 [2000]
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원격대학 운영실태 조사 및 개선방안 연구이화국 [2001]
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원격교육의 접근성과 질 제고를 위한 제언. 교육법학연구 14(2)임연욱 [2002]
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성인평생교육한승희 [2006]
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성인교육프로그램 참여자의 학습몰입 영향요인에 관한 구조분석. 박사학위 논문김진호 [2003]
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성인교육 프로그램에 대한 학습자의 평가준거 연구. 박사학위논문
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성인교육 프로그램 질에 대한 학습자의 평가준거 연구. 평생교육학연구 9(1)오혁진(Oh, Hyuk Jin) 전주성 [2002]
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성인 원격교육 효과성에 영향을 미치는 요인 분석 연구, 박사학위 논문
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사이버대학의 커뮤니티 활성화와 학습참여도에 관한 연구. 박사학위 논문김학인 [2005]
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사이버대학 모니터링 연구장익 [2002]
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사이버교육의 학생만족도에 영향을 미치는 교수·학습 및 행정변인에 관한 연구
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사범대학 평가준거 개발 및 타당도 분석. 박사학위 논문황영준 [2005]
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고등교육법령하의 원격대학원 운영에 관한 사례연구. 교육정보미디어연구 7(3)유평준 [2001]
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『성인학습 및 상담』김헌수 [2005]
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e러닝 평가의 구성요소 및 평가준거에 관한 소고. 산업교육연구 (10)유평준 [2002]
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Understanding and facilitating adult learning
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Training for Impact: How to Link Training to Business Needs and Measure the ResultRobinson [1989]
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Total quality management in e-learningBabu [2006]
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The sociology of adult continuing educationJarvis，P [1985]
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The origins and Function of evaluative evaluationSadler [1985]
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The modern practice of adult education(2nd edKnowles [1980]
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The making of an adult educatorKnowles, M. S. [1989]
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The adult learner: Thedefinitive classic in adult education and human resource developmentHolton III Knowles Swanson [2005]
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Self-directed learning : a guide for learners and teachersKnowles, Malcolm Shepherd Self-directed learning: A guide for learners and teachers
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Quality in e-learning from a learner's perspectiveEhlers [2004]
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Psychometric properties of the alternative form of the education participation scalePsychometric properties of the alternative form of the education participation Scale [1991]
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Programing social change: Theory and methodHarman [1976]
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Primary and Secondary Indicators of Program QualityFor Adult Education Programs
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Planning programs for adult learnersCaffarella,R. [2001]
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On-line education; A new domain. In R. Mason & A. Kaye (Eds.), Mindweave: Communication, computers and distance education
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Multivariate Data Analysis 9edHair R.E.Anderson W.C.Black [1998]
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Learning without a teacher, Education research and series. NO. 3
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Learning how to learn[1984]
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Learner-centered teachingfive key changes to practice. San Francisco:Weimer [2002]
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Judging the quality of work-related, self-directed learning
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How adults learn(2nd ed)Kidd [1973]
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Fourth International Conference on Adult Education Documents -The Developments of Adult Education:UNESCO [1985]
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Evaluation diversity training: 17 ready-to-use toolsKeller [1996]
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Evaluating e-learning web site quality in a fuzzy environmentBuyukozkan Feyzioglu Ruan [2007]
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Enhancing adult motivation to learn: A comprehensive guide for teachingall adults(revised ed)Wlodkowski [1999]
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Effects of Teaching. In M. J. Dunkin(Ed). International encyclopedia of teaching and teacher educationBiddle Dunkin.M.J [1987]
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Educational Evaluation and Decision Making[1971]
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Dropout from Higher Education; A theoretical synthesis of recent research
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Developing effective training skills: A practical guide to designing and deliveringgroup training (2nd ed.)Pont [1996]
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Cultivating competence, self-efficacy and intrinsic interest through proximal self-motivation
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Criteria for success the new e-learning environ ment needs to meet the needs of a range of usersHowells [2002]
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Analyzing a criticalparadigm ofself-directed learning:A response
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Adult Learning[1928]
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A multilevel perspective on student rating of instruction lessons from the chinese experienceTing [2000]
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A framework for Web-based instruction learning. In B. H. Khan(Ed.) Web-based trainingKhan [2001]
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2006학년도 원격대학 통계 현황교육인적자원부 [2006]