논문상세정보
-
- 저자 이말련
- 형태사항 152p.: 26cm
- 학위논문사항 교육학과 특수교육전공, 2006. 6, 학위논문(박사)-, 창원대학교 대학원
- KDC 4, 379
- 발행지 창원
- 언어 kor
- 출판년 2006
- 발행사항 창원대학교
유사주제 논문( 4,633)
'
특수교육 대상자 의뢰 과정에서 특수교사가 인식하는 사정 요인 분석' 의 주제별 논문영향력
| 주제 |
|
|
|---|---|---|
| 동일주제 총논문수 | 논문피인용 총횟수 | 주제별 논문영향력의 평균 |
| 4,467 | 2 |
0.0% |
주제별 논문영향력
' 특수교육 대상자 의뢰 과정에서 특수교사가 인식하는 사정 요인 분석' 의 참고문헌
-
한국판 덴버 발육 선별 검사이근 [1990]
-
학교학습과 교육평가[1999]
-
포테이지 아동 발달 지침서
-
특수학급의 운영실태와 개선방안에 관한 연구[1999]
-
박사
-
특수학급 운영의 개선 방안정봉도 [1996]
-
박사
-
박사특수학급 교사의 학급 경영 실태 분석김연자 [1998]
-
특수아동의 판별과 조치에 관한 연구윤점룡 [1986]
-
특수아동의 교육심리진단 이론과 실제특수아동의 교육 심리진단 이론과 실제 [1993]
-
특수아동을 위한 교육진단 ·평가의 효율적 운영방안김병하 [1990]
-
특수아동 판별과 교육적 조치에 관한 연구박경숙 [1986]
-
특수교육학개론김동일 [2010]
-
특수교육학 서설[2002]
-
특수교육에서의 사정 과정이봉익 [2000]
-
특수교육 진단 평가 체제의 개선[1991]
-
특수교육 연차보고서교육과학기술부 [2011]
-
초등학교 특수학급의 운영실태와 개선방안에 관한 연구[1999]
-
박사
-
초등학교 특수학급 교육진단평가 실태 및 개선 방안 연구[2000]
-
정신지체의 정의박승희 [1994]
-
정신지체아 특수학급 교육 진단 평가 절차의 개선연구이수용 [1993]
-
장애 영유아 조기발견 및 진단평가 방안 연구[2001]
-
감각 장애 아동을 위한 진단?평가 도구 개발 및 진단가용 웹기반 전문가 시스템 구축: 시기능 진단?평가 도구의 타당성과 신뢰도한승희 [2004]
-
Young children with special needs: A developmentally appropriate approachDavis Gamel-McCormick Kilgo [1998]
-
Why do teachers refer pupils for special education?[1991]
-
What makes aportfolio a portfolio?
-
What does it mean to be blind?Scholl [1986]
-
Wechsler intelligence scale for children-IIIWechsler [1991]
-
Vineland Social Maturity ScaleDoll [1965]
-
Using functional assessment to develop effectiveDunlap Foster-Johnson [1993]
-
The usefulness for psychoeducational evaluation of preassessment screening for sensory-motor and perceptual encoding deficitsLocher [1988]
-
The abilities of manSpearman, C. [1927]
-
Students with disabilities and special education(15th ed)Data Research [1998]
-
Socioemotinal measures for preschool and kindergarten childrenWalker [1973]
-
Sept. 18). Letter from NJCSK to member organizations. Topic
-
Redefining "prereferral": Intervention as intervention assistance: Collaboration between general and special EducationGraden Redefining prereferral: Intervention as intervention assistance: Collaboration between general and special Education [1989]
-
Principles of educational and psychological testing (3rd ed)Brown [1983]
-
Prereferral Assesment of InstructionSchloss [2001]
-
Portfolio-based assessment practicesSwicegood [1994]
-
Portfolio assessment and evaluation: Developing and using portfolios in the classroomBatzle [1992]
-
Misguided assumptions of DSM-III: Implications for school psychological practiceGresham [1992]
-
Mental Retardation: Definition classification, and systems of supports
-
Learners with Disabililities: A Social Systems Perspective of Special EducationAnne M.Bauer Thomas M.Shea [1994]
-
KEDI-WISC한국교육개발원 [1991]
-
Issues in the education of behaviorally disordered studentsWood [1987]
-
Intervention assistance programs and prereferral teams: Directions for the twenty-first centurySafran [1996]
-
IEP 구성을 위한 교육진단평가김정권 [1990]
-
Exeptional children in today's school (3rd ed.)Meyen [1996]
-
Educational research: Competencies for analysis and application (4th ed)Gay [1992]
-
Early intervention for handicapped and at-risk children : An introduction to early choldhood-special educationPeterson [1987]
-
Dead manual walking?Why the 1992 AAMR definition needs edoingGreenspan [1997]
-
DEC recommended practices: Indicators of quality in programs for infants and young children with special needs
-
Curriculum-based assessment and programming (3rd ed)[1995]
-
Comparison of students nominated for prereferral interventions by ethicity and gender[1996]
-
Cognitive abilities test[1994]
-
Characteristics of emotional and behavioral disorders of children and youth(5th ed.)Kauffman, J. M. [1993]
-
Blendingdevelopmentally appropriate practices and early childhood specialeducation:Redefining bestpractices to meetthe needs ofallyoung children[1994]
-
Assisted assessment: A taxonomy of approaches and an outline of strengths and weaknessesCampione [1989]
-
Assessing children's language behavior : A developmental process approachMiller [1978]
-
Are teacher's perceptions of difficult-to-teach students racially biased[1991]
-
A position paper of the Council for Children with Behavioral DisordersHuntze [1985]
-
A portfolio to classroom reading assessment: The whys whats, and hows
-
A Manual on Terminology and Classification in Mental RetardationGrossmann, H. J. [1973]
-
( December/January). The Asssociation for Persons with Severe Handicaps (THSH)IDEA '97 [1998]