박사

유아의 또래상호작용 · 유아-교사관계 · 다중지능과 초등학교 적응 간의 관계 = A Study on the Relationships among Childrens Peer Interactions, Child-Teacher Relationships, Multiple Intelligences and Elementary School Adjustment

정대현 2006년
논문상세정보
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논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 초등교육( 국민학교 교육 )
  • 다중지능
  • 유아-교사관계
  • 유아의 또래상호작용
  • 초등학교 적응
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
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