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연구학교 평가모형 개발 연구 = (A) Study of evaluation model for laboratory school' 의 주제별 논문영향력
| 주제 |
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| 동일주제 총논문수 | 논문피인용 총횟수 | 주제별 논문영향력의 평균 |
| 1,256 | 0 |
0.0% |
주제별 논문영향력
' 연구학교 평가모형 개발 연구 = (A) Study of evaluation model for laboratory school' 의 참고문헌
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현행 학교평가의 실태와 문제점, 학교발전을 위한 학교평가의 방향과 과제
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현행 정부업무 심사평가제도의 개선방안김명수 [1996]
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현장연구[1998]
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현장교육연구의 방법 탐색[2001]
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박사
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현장교육연구에 대한 중등교사의 태도 조사 연구강희붕 [2003]
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현장교육연구 길잡이[2002]
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현장 연구법의 이론과 실제김종서 [1968]
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행동 변화를 이끌어 내는 연구학교 운영[2005]
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한국 학교평가의 실태와 발전방향 탐색박종렬 [2002]
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한국 학교평가의 문제점과 개선방안박종렬 [2003]
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학점 은행제 시행을 위한 평가인정기준 및 표준교육과정 개발에 관한 연구이칭찬 [1997]
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학위논문작성을 위한 교육연구 및 통계분석
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학교효과 연구의 조망강태중 [1995]
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학교효과 연구를 위한 다층모형의 명세화 방법김종민 [2003]
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학교평가의 실태와 동향Ⅱ배호순 [2003]
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학교평가의 실제정택희 [2003]
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학교평가와 학업성취도 평가 및 교육과정 평가의 연계방안”, “교육공동체 형성을 위한 학교평가의 중장기 전망과 과제
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학교평가와 학교교육의 질 관리 기제의 연계방안에 대한 토론, 교육 공동체 형성을 위한 학교평가의 중장기 전망과 과제
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학교평가 중장기 발전방안정수현 [2003]
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학교평가 종합발전방안 연구. 수탁연구[2004]
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박사
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학교평가 국제 동향 탐색 세미나유균상 [2004]
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학교평가 과제와 발전방향김종한 [1997]
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학교종합평가 종합보고서[2001]
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박사
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학교자체 평가방법에 대한 교사의 기대와 학교조직 효과성의 관계연구조세형 [2000]
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학교실천 연구보고서 작성방법 및 오류경향박종례 [2004]
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학교발전을 위한 학교평가의 방향과 과제박정 [2003]
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학교도서관 정책연구학교 담당자 협의회 연수자료[2003]
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학교단위 책임경영을 위한 학교평가, 그리고 학교장의 역할
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학교교육 개선중심의 학교평가. 학교혁신을 위한 학교평가 방향 탐색 세미나임연기 [2004]
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박사
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학교 평가제도 개선방안김미영 [1998]
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박사학교 자체평가의 현황 및 요구분석 연구박미양 [1997]
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학교 자체 평가의 접근 방법. 초,중등학교 자체평가 방안 탐색 세미나 보고서
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학교 인증 평가의 개념과 적용가능성신상명 [2004]
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학교 교육의 정상화 조치 평가서정화 [1987]
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학교 경영과 학교장의 리더십서정화 [2002]
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평가대상으로서의 정책과 계획사업金明守 [1985]
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초중등학교 기관 평가에 관한 연구유현숙 [1996]
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초등학교의 자체평가 실태와 개선 방안에 관한 연구정일환 [2003]
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초등학교 교과용 도서 실험?연구학교 운영자료(Ⅵ)[2001]
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박사
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초ㆍ중ㆍ고등학교 학교평가 절차 및 기준개발초 [1997]
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체제비교를 통한 연구운영보고서의 방향고찰유대균 [2004]
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박사인적자원론적 학교경영모형 구안신경룡 [2002]
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외국 학교평가의 실태와 동향김주후 [2004]
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예비·현직 교사를 위한 교육과정과 교육평가예비 [2000]
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연구학교의 효율적인 운영을 위한 지도위원의 역할정원구 [2005]
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연구학교의 운영실태와 활성화 방안최강렬 [2003]
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연구학교의 연구수행과정에 관한 문화 기술적 분석곽주철 [2002]
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연구학교의 기능강우철 [1968]
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연구학교의 과거와 장래정범모 [1964]
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연구학교운영의 발전적 지평유택열 [2005]
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연구학교와 운영유택열 [2002]
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박사
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연구학교 초등교사의 직무 스트레스가 교수 활동에 미치는 영향 분석양영미 [2000]
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연구학교 운영자료[2004]
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연구학교 운영의 활성화에 관한 연구이정기 [1999]
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연구학교 운영의 실제[2004]
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박사연구학교 운영의 문제점과 개선 방안에 관한 연구신동헌 [1998]
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연구학교 운영의 길잡이[2003]
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박사
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박사
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연구학교 운영에 관한 교사들의 인식 분석정호영 [2002]
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연구학교 운영보고서 체제의 비교분석유대균 [2004]
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연구학교 운영담당자 연수자료[2004]
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연구학교 운영 협의자료[2002]
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연구학교 운영 절차는 어떠한가?” 연구학교 운영의 실제진보영 [2001]
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연구학교 운영 일반화 자료집(04-15)[2004]
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연구학교 운영 이렇게. 2002연구학교 운영의 실제[2002]
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연구학교 운영 연수자료[2001]
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연구학교 운영[2003]
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박사연구학교 연구 주제의 변천과 그 문제점김학근 [1992]
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박사연구학교 근무 가산점 제도의 타당성 분석윤대진 [2000]
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연구?시범학교 운영 연수자료[2003]
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연구,실험,시범학교 운영을 위한 인식 전환 자료
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연구,시범학교 운영 개선계획연구 [2002]
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연구 2003 연구학교 운영의 길잡이[2003]
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신 교육방법 및 교육공학이칭찬 [2000]
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사도확립과 전문성 제고김성열 [1984]
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문교40년사
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강원도의 연구학교 운영실태 분석유대균 [2003]
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總合的學習のすすめ : 硏究開發學校等の 硏究成果と 實踐的課題. 大阪 :ムラカワ [1997]
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硏究開發學校の手引
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硏究開發學校における 總合的な學習の時間 に向け硏究開發內容の分析 :タカウラ [2002]
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小學校において、兒童の學習實態に對?して、基礎的學力の一層の定着を?る敎育課程の硏究開發. 敎育硏究開發實施報告書 :
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www.moleg.go.krwww.moleg.go.kr/
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www.mext.go.jp/a_menu/shotou/kenkyu/htm/01_doc/index.htm
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school organizational effect Washington D C :Coleman Hobsom Mcpartland [1966]
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What dose it mean to say a school doing well?Eisner [2001]
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The Structuring of Organizations[1979]
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The School as a Formal OrganizationCharles E.BIdwell [1981]
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School-based Evaluation: A Dialogue for School Improvement
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Program evaluation (2nd)Fitzpatrick Sanders Worthen [1997]
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Organizational Characteristics of the Educational SystemsRachael Elboim-Dror [1973]
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Fourth generation evaluationGoba, E. G. [1989]
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Formal Organization: A Comparative ApproachPeter M.Blua [1962]
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Evaluating School Self-evaluationDeborah Davies Peter Rudd [2000]
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Educational AccountabilityKogan [1986]
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Education as ProfessionMyron Lieberman [1956]
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Combing Internal and External Evaluation : A Case for School-based EvaluationDavid Nevo [1994]
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Accountability in EducationAccountability in Education: [1989]
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A Garbage Can Model of Organization ChoiceJ.P.Olsen Michael D.Cohen [1972]
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?현대조직론?
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2005 연구학교 지정 운영계획[2005]
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2004학교 평가위원 연수자료. 시,도교육청의 학교평가 실태, 문제 및 개선방안
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2004 시도교육청 학교평가위원 연수 자료집[2004]
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2002 연구학교 운영 협의회 자료[2003]
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2001 KEDI 학교종합평가 안내[2001]