김규동

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「이러닝에서 교수실재감, 학습참여도, 학습자-교수자 간의 상호작용 및 학업성취도 간의 구조적 관계 분석」 고유정 최고은 박인우 김규동 안암교육학회[2012] Google Scholar 네이버 전문정보