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고등학교 학생의 학업성취 향상과 격차 변화에 대한 학교효과 연구
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김성식
서울대학교 대학원[2006]
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중학생 학업성취도에 대한 사교육 및 자기조절학습의 효과 분석
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김성식
도승이
한국교육학회[2014]
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고등학교 진학에 대한 가정 배경, 학생 노력, 학교 경험의 영향력 분석
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김성식
류방란
한국교육사회학회[2008]
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학교 불만족과 특목고 진학 경쟁이 사교육 시간과 비용의 변화에 미치는 영향
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김성식
송혜정
한국교육사회학회[2009]
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정보통신윤리지수 모형 기반 모듈식 교육 프로그램 개발
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김길모
김성식
韓國敎員大學校 敎育硏究院[2014]
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Kinect 센서와 Greenfoot을 이용한 NUI 프로그래밍 지도방법 사례 연구
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김성식
장원영
韓國敎員大學校 敎育硏究院[2014]
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저소득층 학생의 학교 적응, 수업 태도, 학업 성취에 대한 사회적 자본의 영향 분석
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김성식
류방란
한국교육개발원[2017]
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초등학생의 학업성취에 대한 학교효과 분석:평균 향상과 격 차 완화의 두 측면에서
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김성식
서울교육대학교 초등교육연구원[2010]
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중학교 학생의 학업성취에 대한 학교풍토 변인의 영향 분석-평균 성취 수준과 학생 간 격차와 관련하여
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김성식
한국교육개발원[2007]
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초등학교 특성 변화와 학업성취도의 관계: 학교 여건과 풍토 변인 을 중심으로
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김성식
한국교육개발원[2012]
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학생 배경에 따른 대학진학 기회의 차이: 성별, 가정배경, 지역의 영 향력을 중심으로
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김성식
서울대학교 교육연구소[2008]
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학교급별 소득계층 간 교육격차 추이 분석
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김성식
한국교육사회학회[2018]
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“수능 성적에 대한 지역 여건의 영향력 분석”
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김성식
한국교육사회학회[2010]
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계층간 교육격차의 양상
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김성식
류방란
교육비평사[2007]
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중학교 학생의 학업성취에 대한 학교 풍토 변인의 영향 분석
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김성식
한국교육개발원[2007]
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대학입시 준비 경험이 대학진학에 미치는 영향 분석
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김성식
박미희
[2013]
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교육 기회 획득에 대한 가정 배경과 학교 경험의 영향
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김성식
[2006]
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학업성취도에 대한 방과후학교 효과 분석. 국가수준 학업성취도 평가 결과에 기반한 학력향상 지원 방안 탐색
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김성식
[2012]
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