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수학문장제 문제해결력 향상을 위한 중재 효과 분석
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고혜정(Koh, Hye Jung)
조영희(Cho, Younghee)
김동일(Kim Dong Il)
이화여자대학교 특수교육연구소[2014]
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장애청소년 진로성숙도 검사의 개발 및 타당화 연구
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김경선(Kim, Kyoung Sun)
조영희(Jo, Young Hee)
장세영(Jang, Se Young)
이재호(Lee Jae-ho)
이미지(Lee, Mi Ji)
김은삼(Kim, Eun Sam)
김동일(Kim Dong Il)
생화학분자생물학회(구 한국생화학분자생물학회)[2015]
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다층메타분석을 활용한 학습장애 및 학습부진학생들의 수학 연산능력 향상을 위한 중재 효과 분석
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고혜정(Koh, Hyejung)
조영희(Cho, Younghee)
김동일(Kim Dong Il)
경남대학교 인문과학연구소[2015]
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잠재계층분석을 이용한 지적장애 청소년의 진로성숙도 특성 분석
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김경선(Kim, Kyoung Sun)
조영희(Cho, Younghee)
장세영(Jang, Se Young)
이재호(Lee Jae-ho)
이미지(Lee, Mi Ji)
김동일(Kim Dong Il)
한국영상학회[2015]
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지역사회적응검사 개정의 측정학적 적합성 연구
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김동일(Kim Dong Il)
장세영(Jang, Se Young)
박희찬 ( Park Hee Chan )
김정일(Kim, Jeon-gil)
한국지적장애교육학회[2017]
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장애학생을 위한 스마트러닝 환경 구축의 정책적 방향 탐색
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김동일(Kim Dong Il)
손지영(Son, Ji Young)
한국특수교육문제연구소[2011]
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또래 중재가 읽기장애아동 및 또래교사의 읽기유창성 향상에 미치는 효과
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김동일(Kim Dong Il)
이태수(Lee, Tae Su)
한국특수교육문제연구소[2006]
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e-러닝에서 보편적 설계의 적용에 대한 사용성 평가
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김동일(Kim Dong Il)
윤순경(Youn Soon Kyoung)
손지영(Son, Ji Young)
대구대학교 한국특수교육문제연구소[2008]
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장애대학생 수업 지원에 대한 교수자의 인식과 지원 방안
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김동일(Kim Dong Il)
손지영(Son, Ji Young)
한국특수교육문제연구소[2009]
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초등학교 저학년 쓰기 저성취 아동 진단을 위한 쓰기 능력 변인 탐색
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구연정(Gu yeonjung)
홍성두(Hong sung doo)
김동일(Kim Dong Il)
한국특수교육학회[2008]
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고등학교 특수학급 장애학생의 자기결정력이 진로의사결정과 졸업 후 전환성과에 미치는 영향
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김동일(Kim Dong Il)
김언아(Kim Eona)
한국특수교육학회[2006]
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직접교수와 진전도 모니터링이 수학학습부진 및 수학학습장애아동의 기초연산능력 및 발달 패턴에 미치는 효과
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김동일(Kim Dong Il)
이태수(Lee, Tae Su)
한국특수교육학회[2005]
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국내 ‘통합교육프로그램’ 학위 논문의 최근 연구 동향
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김동일(Kim Dong Il)
정광조(Jung Kwang-jo)
한국특수교육학회[2005]
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교육 현장에서 보편적 학습 설계를 적용한 연구의 적용 전략 및 효과성 고찰
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김동일(Kim Dong Il)
손지영(Son, Ji Young)
한국특수교육문제연구소[2010]
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국내 장애학생 고등교육의 연구동향과 과제
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김동일(Kim Dong Il)
정소라(Jeong, Sora)
손지영(Son, Ji Young)
한국특수교육학회[2011]
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장애대학생을 위한 생태학적 접근의 협력적 지원 체제 구축 방안
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강영아(Kang Young Ah)
정소라(Jeong, Sora)
손지영(Son, Ji Young)
김희진(Kim Hee Jim)
김동일(Kim Dong Il)
대구대학교 특수교육재활과학연구소[2009]
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장애학생 고등교육 지원프로그램의 발전 방향
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김동일(Kim Dong Il)
이주명(Lee Ju Meong)
심성용(Shim Sung Yong)
손지영(Son, Ji Young)
김수정(Kim Su Jeong)
대구대학교 특수교육재활과학연구소[2011]
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보조 공학 기기 제작 수업 참여 학생들의 학습 경험 분석
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김경선(Kim, Kyoung Sun)
정소라(Jeong, So La)
백서연(Baek, Seo Yeon)
남지은(Nam, Jee Eun)
김동일(Kim Dong Il)
대구대학교 특수교육재활과학연구소[2013]
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