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특수학교 차원 긍정적 행동지원 리더십팀을 위한 전문성 향상 프로그램 개발 및 효과
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박지연(Park Ji-Yeon)
손유니(Shon You ni)
한국영상학회[2015]
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"초 · 중 · 고등학교 현장에서 실행된 봉사활동 및 봉사학습의 내용, 효과 및 과제"
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박승희(Park Seung-Hee)
전상신(Jeon Sang Shin)
박지연(Park Ji-Yeon)
한국영상학회[2015]
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"특수교육 관련서비스에 대한 부모교육 프로그램이 발달지체유아 부모의 양육효능감, 가족역량강화, 가족 삶의 질에 미치는 영향"
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박지연(Park Ji-Yeon)
정서형(Jung Seo Hyung)
한국유아특수교육학회[2016]
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놀이기반 양육지원 프로그램이 발달지체유아 어머니의 양육효능감과 어머니-유아의 상호작용행동에 미치는 영향
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박지연(Park Ji-Yeon)
위순영(Wee, soonyoung)
이화여자대학교 특수교육연구소[2016]
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가정방문 양육코칭 프로그램이 발달지체 영아 어머니의 양육효능감과 어머니-영아 상호작용에 미치는 영향
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김지수(Kim, Ji Su)
박지연(Park Ji-Yeon)
한국유아특수교육학회[2017]
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발달장애 청년의 고용 및 고용유지에 기여하는 요인에 대한 질적 연구
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박지연(Park Ji-Yeon)
정지희(Jeong, Jeehee)
심은정(Shim, Eunjung)
한국특수교육학회[2018]
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통합 관련 교사교육이 일반 유아교사의 개인적 교수 효능감과 교수 수행에 미치는 영향
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박지연(Park Ji-Yeon)
유은연(You Eun-Youn)
한국유아특수교육학회[2007]
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자기관리전략을 이용한 학교 적응행동교수가 정신지체 초등학생의 수업참여행동에 미치는 영향
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권인순(Kwon In-Sun)
박지연(Park Ji-Yeon)
한국특수교육문제연구소[2008]
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장애아를 둔 저소득층 가정의 가족지원 실태 및 요구에 관한 질적 연구
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박지연(Park Ji-Yeon)
유은연(You Eun-Youn)
한국특수교육학회[2004]
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가족이 참여한 긍정적 행동지원이 가정에서의 저녁 일과시간에 발생하는 자폐유아의 문제행동에 미치는 영향
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문회원(Moon Hoi-Won)
박지연(Park Ji-Yeon)
한국유아특수교육학회[2008]
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학급차원의 긍정적인 행동지원이 문제행동을 보이는 초등학교 장애학생과 그 또래의 문제행동에 미치는 영향
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김미선(Kim, Mi Sun)
박지연(Park Ji-Yeon)
한국특수교육학회[2005]
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0-2세 발달지체 영아와 그 가족을 위한 조기 개입 지원 체계의 타당화
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김정미(Kim Jeong Mee)
이소현(Lee So-Hyun)
부인앵(Boo Inaeng)
박지연(Park Ji-Yeon)
한국특수교육학회[2005]
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장애영유아 가정에 대한 방문지원이 어머니의 양육효능감 및 어머니와 영유아의 상호작용 행동에 미치는 효과
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박성신(Park Seong-Shin)
박지연(Park Ji-Yeon)
한국유아특수교육학회[2007]
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다차원적인 긍정적 행동지원이 장애아동의 문제행동에 미치는 영향 : 사례연구
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김미선(Kim, Mi Sun)
박지연(Park Ji-Yeon)
이화여자대학교 특수교육연구소[2009]
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초등학교로의 전이 지원 프로그램이 장애 유아의 학교 준비도와 어머니의 양육 스트레스에 미치는 영향
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박지연(Park Ji-Yeon)
전다혜(Jeon, Da Hye)
한국유아특수교육학회[2009]
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학교차원의 긍정적 행동지원에 관한 문헌연구
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김경양(Kim Kyung-Yang)
박지연(Park Ji-Yeon)
남보람(Nam Bo-Ram)
김영란(Kim Young-Ran)
이화여자대학교 특수교육연구소[2010]
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