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과정 중심 평가, 핵심역량, 진로 교육의 통합: ‘다: 담다’ 어플리케이션의 개발과 교육 현장에서의 의미를 중심으로 = The integration of Process-centered Evaluation, Core Competencies, and Career Education: Focusing on The Development and The Educational Meaning of ‘DA: DAMDA’ Application
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김유정
서울대학교 대학원[2022]
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