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교육실습생의 갈등에 관한 분석연구 - 서울 · 경기지역 사립초등학교를 중심으로 -
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정혜영
한국교원교육학회[2003]
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초등학교 영어 수업에서 나타나는 학생들의 의사소통 활동 분석
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이지언
정혜영
이화여자대학교 사범대학 교과교육연구소[2015]
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은유 분석을 통해 본 실습 전 예비유아교사의 실습 전 학교현장실습에 대한 인식
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김미진
정혜영
한국보육지원학회[2015]
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초등학교 영어 수업에서 나타나는 학생들의 의사소통 활동 분석
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이지언
정혜영
이화여자대학교 교과교육연구소[2015]
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초등 영어과 수업에서 학생의 창의성을 촉진하는 교수 전략 탐색
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박성희
정혜영
한국창의력교육학회[2015]
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창의성 기법을 기반으로 한 교육연극이 초등학습자의 영어 말하기, 듣기 능력 및 정의적 태도에 미치는 영향
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김민정
정혜영
학습자중심교과교육학회[2016]
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초등 영어교사 요구에 근거한 교내 맞춤형 수업컨설팅 사례연구
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이은주
정혜영
학습자중심교과교육학회[2016]
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초등학교 6학년 영어과 프로젝트 학습이 언어기능, 영어불안도, 학습동기에 미치는 영향
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노유림
정혜영
이화여자대학교 교육과학연구소[2006]
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초등 교육실습 기간 확대 및 내용 강화를 적용한 사례연구
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정혜영
[2009]
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예비교사의 교육실습에 대한 기대와 평가, 교육실습을 통한 인식 변화에 관한 연구
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정혜영
한국교원교육학회[2004]
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초등학교 교육실습 지도교사의 교육실습생,실습 지도교사 및 실습 프로그램 평가
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정혜영
[2005]
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