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“문화다양성 교육의 개념적 특질 및 이론적 배경 고찰”
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김영천
주재홍
이동성
한국다문화교육학회[2013]
Google Scholar네이버 전문정보
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다문화가정 아동들의 삶과 교육: 생애사적 목소리의 재구성
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김영천
황철형
이동성
한국다문화교육학회[2012]
Google Scholar네이버 전문정보
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생애사 연구를 위한 효과적인 자료 분석 방법 탐구
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김영천
정정훈
민성은
부산대학교 과학교육연구소[2015]
Google Scholar네이버 전문정보
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생애사 텍스트로서의 교육과정연구
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김영천
허창수
한국교육과정학회[2004]
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“질적/후기 실증주의 연구 작업에서 고려해야 할 방법적 이슈들.”
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김영천
한국교육과정학회[1996]
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질적 연구에서의 대안적 글쓰기 이론화 탐색
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김영천
이동성
한국열린교육학회[2013]
Google Scholar네이버 전문정보
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실행연구(action research)를 통한 연구와 교 육실천의 연계성 강화: 교육대학원 논문을 중심으로
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김영미
조덕주
이혁규
이용숙
김영천
한국열린교육학회[2004]
Google Scholar네이버 전문정보
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질적 연구에서의 글쓰기 : 다양한 접근들의 이해
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김영천
한국열린교육학회[2010]
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생애사 (life history) 연구에서의 일곱 가지 글쓰기 전략
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김영천
이동성
한국초등교육학회[2014]
Google Scholar네이버 전문정보
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교육연구에서의 통합연구방법(Mixed Research Methods): 개 념과 시사점
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김경식
이현철
김영천
한국초등교육학회[2011]
Google Scholar네이버 전문정보
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“질적연구에서의 자료분석: 소프트웨어 접근의 이해”
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김영천
김진희
한국교육인류학회[2008]
Google Scholar네이버 전문정보
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질적 연구에서의 현상학적 글쓰기의 전략과 방법의 탐구
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김영천
정상원
인하대학교 교육연구소[2014]
Google Scholar네이버 전문정보
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질적 연구 방법으로서 문서분석
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김영천
정상원
인하대학교 교육연구소[2015]
Google Scholar네이버 전문정보
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질적 자료 분석을 위한 포괄적 분석절차 탐구 : 실용적 절충주의를 중심으로
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김영천
이동성
교육종합연구소[2014]
Google Scholar네이버 전문정보
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교육학/교육과정 연구에서 질적 연구자가 고려해야 하는 타당도 이슈들:그 다양한 접근들의 이해
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김영천
허창수
조재식
한국교육과정학회[2006]
Google Scholar네이버 전문정보
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생애사 텍스트로서의 교육과정연구
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김영천
허창수
한국교육과정학회[2004]
Google Scholar네이버 전문정보
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질적/후기 실증주의 연구작업에서 고려해야 할 방법적 이슈들
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김영천
한국교육과정학회[1996]
Google Scholar네이버 전문정보
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초등학교의 잠재적 교육과정이 밝혀진 후: 교사와 행정가에게 주는 시사점
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김영천
한국교육인류학회[1998]
Google Scholar네이버 전문정보
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초등학교에서의 자기평가 도구의 개발과 적용
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김영천
晋州敎育大學校 初等敎育硏究所[2002]
Google Scholar네이버 전문정보
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현장작업(Fieldwork)에 필요한 열 한 가지 연구기술
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김영천
한국교육인류학회[2001]
Google Scholar네이버 전문정보
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엎 클로스 앤드 퍼스널
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김영천
박찬봉
박일녀
한국교육인류학회[2002]
Google Scholar네이버 전문정보
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질적연구의 지적 전통과 그 예
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김영천
한국교육학회[1997]
Google Scholar네이버 전문정보
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학교 교육현상 탐구를 위한 질적연구의 방법과 과정
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김영천
한국교육학회[1997]
Google Scholar네이버 전문정보
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생애사 텍스트로서의 교육과정연구
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김영천
한국교육과정학회[2004]
Google Scholar네이버 전문정보
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실행연구(action research)를 통한 연구와 교육실천의 연계성 강화
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김영미
조덕주
이혁규
이용숙
김영천
한국열린교육학회[2004]
Google Scholar네이버 전문정보
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교사의 삶에 대한 생애사적 연구
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김영천
한국열린교육학회[2004]
Google Scholar네이버 전문정보
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질적 연구방법으로 생애사연구의 성격과 의의
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김영천
한광웅
[2012]
Google Scholar네이버 전문정보
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잔인한 3월: 한국 초등학교 초임교사의 3월의 삶에 대한 생애사 연구
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김영천
정정훈
초등교육학회[2003]
Google Scholar네이버 전문정보
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교실질서의 성취와 회복: 한국 초등학교 교실에서의 관리/통제에 대한 미시문화기술적 연구
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김영천
한국교육사회학회[1996]
Google Scholar네이버 전문정보
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수준별 교육과정에 적합한 교과서 내용구성 방안
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고승연
이용숙
이영효
이
은용기
윤석임
원순자
심옥령
신현성
배종수
박성혜
박길자
박경미
노명완
김주훈
김정열
김영천
김영미
김동욱
한국열린교육학회[2001]
Google Scholar네이버 전문정보
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교원의 지위와 권리
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김영천
한국교육법학회[2002]
Google Scholar네이버 전문정보
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다문화가정 학생 연구를 위한 인터뷰 가이드의 개발과정
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김영천
황철형
이동성
한국다문화교육학회[2010]
Google Scholar네이버 전문정보
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질적연구의 지적 전통으로서 포스트모더니즘
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김영천
주재홍
한국교육인류학회[2012]
Google Scholar네이버 전문정보
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질적 연구에서의 대안적 글쓰기 이론화 탐색
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김영천
이동성
[2013]
Google Scholar네이버 전문정보
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자문화기술지의 이론적 관점과 방법론적 특성에 대한 고찰
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김영천
이동성
[2011]
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질적 연구방법으로서 근거이론의 철학적 배경과 방법론적 특성에 대한 고찰
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김영천
이동성
한국열린교육학회[2012]
Google Scholar네이버 전문정보
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문화다양성 교육의 개념적 특질 및 이론적 배경 고찰
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김영천
주재홍
이동성
한국다문화교육학회[2013]
Google Scholar네이버 전문정보
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교육과정 분야에서의 질적연구
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김영천
조재식
한국교육인류학회[2001]
Google Scholar네이버 전문정보
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질적 자료 분석을 위한 포괄적 분석절차 탐구
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김영천
이동성
교육종합연구소[2014]
Google Scholar네이버 전문정보
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현장작업에 필요한 열한 가지 연구 기술
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김영천
[2001]
Google Scholar네이버 전문정보
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학원에서 재생산되는 한국 교육의 교육열: 환상과 이해
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김영천
[2007]
Google Scholar네이버 전문정보
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