정유나(Yu-na Jung)

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중급 한국어 쓰기 교재의 설명문 쓰기 개선 방향에 대한 연구:TOPIKⅡ 53번 문항 분석을 중심으로 정유나(Yu-na Jung) 한국어교육연구학회[2020] Google Scholar 네이버 전문정보