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재택·순회교육의 이해
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전헌선
국립특수교육원[2001]
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일상생활 지원 서비스에 따른 발달장애아 문제행동 패턴 분석
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김향지
진흥신
전헌선
이효신
유은정
신윤희
박계신
대구대학교 특수교육재활과학연구소[2002]
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뇌성마비아 언어치료를 위한 호흡훈련 프로그램
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전헌선
韓國再活科學會[1993]
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중복장애아 치료교육활동 교육과정 운영의 효율화 방안
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전헌선
韓國再活科學會[1997]
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치료교육활동 교육과정의 성격 및 운영 체제 구안
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전헌선
大邱大學校 特殊敎育·再活科學硏究所[1999]
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발달장애아동을 위한 문제행동 분석 시스템 개발연구
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김향지
진흥신
전헌선
이효신
유은정
신윤희
박계신
한국정서학습장애아교육학회[2002]
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뇌성마비에 관한 초기의 심리학적 연구 동향 고찰
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전헌선
한국지체부자유아교육학회[2001]
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발달장애유아의 언어행동발달 연구
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김춘희
최성규
전헌선
이효신
유은정
서경희
변찬석
大邱大學校 特殊敎育·再活科學硏究所[2000]
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뇌성마비아 운동기능 진단의 과정중심 접근 연구
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전헌선
한국지체부자유아교육학회[1999]
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치료교육의 실태 및 개선방안 연구
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김영태
한현민
정동일
전헌선
안수경
국립특수교육원[2005]
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특수학교 재택·순회 교육 담당 교사의 직무 만족에 관한 연구
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전헌선
정재익
대구대학교 특수교육재활과학연구소[2003]
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재택·순회교육 지원체제의 한·일 비교 연구
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전헌선
[2002]
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비언어성 뇌성마비 아동의 효과적인 읽기 전략 연구
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노선옥
전헌선
한국지체부자유아교육학회[2002]
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청각적 단서 제공 음운인식 프로그램이 읽기 장애 아동의 음운 인식 능력 개선에 미치는 효과
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노선옥
전헌선
한국지체부자유아교육학회[2003]
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지체부자유 학생 근 위축 증후의 양상 및 대처 자원 연구
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전헌선
한국지체부자유아교육학회[2005]
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뇌성마비 학생 섭식 행동의 기질적 요인 및 선호도 분석 연구
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곽점태
전헌선
대구대학교 특수교육재활과학연구소[2005]
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뇌성마비아의 장애유형과 조음능력에 따른 인지적 능력과 읽기, 쓰기 기능과의 관계 연구
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박순길
전헌선
대구대학교 특수교육재활과학연구소[2005]
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뇌성마비아의 음운처리능력과 읽기,쓰기와의관계연구
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박순길
조증열
전헌선
한국특수교육학회[2005]
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장애극복 사례 활용이 초등학생들의 장애수용 태도에 미치는 효과
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오성택
전헌선
대구대학교 특수교육재활과학연구소[2008]
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초등학교 교사의 창의적 행동기능 요인 인식 연구
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박순길
전헌선
大邱大學校 師範大學 附設 敎育硏究所[2010]
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간질성 발작아의 양상과 특성 고찰, 난청과 언어장애 연구
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전헌선
[1999]
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사고력 개발을 위한 동기와 인성
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전헌선
[2008]
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생활필수 어휘 정보처리에 따른 뇌성마비아의 단기기억 효과
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전헌선
[1991]
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지체부자유아 치료교육의 체계적 접근
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전헌선
[1997]
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창의성 개발을 위한 인성 특성
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전헌선
[2009]
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통합환경에서 지체부자유아에 대한 또래 아동의 인식태도
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박순길
전헌선
[2003]
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한국 재택·순회 교육의 현상과 과제. 한일 재택. 순회 교육의 현상과 과제
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전헌선
[2001]
Google Scholar네이버 전문정보
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