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부모의 양육방식이 초등학생의 친사회적 행동에 미치는 영향
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이용숙
순천대학교[2003]
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실행연구(action research)를 통한 연구와 교 육실천의 연계성 강화: 교육대학원 논문을 중심으로
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김영미
조덕주
이혁규
이용숙
김영천
한국열린교육학회[2004]
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“국제이해교육을 위한 인지인류학 연구방법의 활용 : 수업구조분석법과 원인연쇄분석법을 중심으로”
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이용숙
한국국제이해교육학회[2010]
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초등학교 국어과 교과서 개선방안 연구
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이용숙
덕성여자대학교 교육대학원 부설 열린교육연구소[2001]
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한국 중등학교 문화의 특성
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이용숙
한국청소년개발원[1992]
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현장 연구의 새로운 방향에 대한 고찰
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이용숙
한국교육인류학회[2002]
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한국 학교 문화의 특성과 잠재적 교육 과정
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이용숙
한국문화인류학회[1996]
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한국형 열린교육의 탐색
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이용숙
교육철학회[1993]
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교육의 질과 열린 교육
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이용숙
한국교육학회[1992]
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중학교 사회과 교과서 내용 구성과 체제: 6차7차 교과서와 미국 교과서 비교 분석
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이용숙
[2005]
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제7차 중학교 국어과 교과서와 미국 교과서 내용구성 체계 비교 분석
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이용숙
한국교육과정학회[2005]
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실행연구(action research)를 통한 연구와 교육실천의 연계성 강화
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김영미
조덕주
이혁규
이용숙
김영천
한국열린교육학회[2004]
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열린교육 전개과정에서의 시행착오와 개선방안
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이용숙
한국열린교육학회[2001]
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초등학교 과학 교과서 개선방안 연구
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이용숙
전영미
한국열린교육학회[2003]
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대학 수업 개선을 위한 수업디자인의 새로운 접근 방법 개발 연구
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이용숙
한국교육방법학회[2012]
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문화 기술적 수업 연구 방법
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이용숙
한국교육개발원[1989]
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초등학교 사회 교과서 개선방안 연구
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이용숙
전영미
덕성여자대학교 열린교육연구소[2002]
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學習을 위한 讀書資料로서의 敎科書 分析
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이용숙
한국독서학회[1998]
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수준별 교육과정에 적합한 교과서 내용구성 방안
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고승연
이용숙
이영효
이
은용기
윤석임
원순자
심옥령
신현성
배종수
박성혜
박길자
박경미
노명완
김주훈
김정열
김영천
김영미
김동욱
한국열린교육학회[2001]
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수준별 교육과정에 적합한 교과서 내용구성
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이용숙
한국교육학회[2001]
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현장 연구의 새로운 방향에 대한 고찰: 다섯 가지 유형의 현 장 연구 설계와 사례
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이용숙
한국교육인류학회[2002]
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‘우수수업 상’ 수상 교수의 수업유형과 특성에 대한 문화기술적 연구
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이용숙
한국교육방법학회[2011]
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예비교수와 신임교수를 위한 개발 실행연구
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이용숙
한국열린교육학회[2014]
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대학교 수업의 개선을 위한 문화기술적 연구
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이용숙
한국교육인류학회[2001]
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임파워먼트 프로그램이 뇌성마비아동 어머니의 부담감에 미치는 영향
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이용숙
[2005]
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임파워먼트 프로그램이 뇌성마비 아동 어머니의 부담감에 미치는 효과
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이용숙
[2004]
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교과서 정책 및 내용 구성 방식 국제 비교 연구
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이용숙
[1995]
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수준별 교육과정에 적합한 교과서 내용구성 방안 연구
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이용숙
[1999]
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교과서 내용구성 및 체제 개선의 방향성 연구
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이용숙
[2002]
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교육인류학연구방법과 연구 사례
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이용숙
[2005]
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대학교 수업의 문화기술적 연구
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이용숙
[2001]
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"교과용 도서의 문제점 어떻게 개선할 것인가"에 대한 토론
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이용숙
[2000]
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수업컨설팅의 방향
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이용숙
[2006]
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