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지식 탐구의 도구로서 논증적 글쓰기에 대한 고찰 - CCSS 범교과 문식성 영역을 중심으로 -
서수현 ( Seo Soo-hyun )
유상희 ( Ryu Sanghee )
한국작문학회[2017]
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‘학습목표에 대한 학생의 반응 중심 맞춤형 수업설계 모형’ 탐색
유상희 ( Ryu Sanghee )
고려대학교 한국어문교육연구소[2020]
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