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초등학교 영어교과를 적용한 프로그래밍 교육 모델 개발
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Heo, Miyun
허미연
김갑수
Kim, Kapsu
한국정보교육학회[2017]
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한국 초등교사 양성기관의 소프트웨어 교육과정 분석
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Kim, Kapsu
김갑수
한국정보교육학회[2017]
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PISA 2015 데이터를 기반으로 예비 교사들의 ICT 능력에 대한 연구
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Kim, Kapsu
민미경
김갑수
Min, Meekyung
한국정보교육학회[2018]
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정보과 교육과정에서 컴퓨팅사고력과 연계한 디지털소양 교육과정 프레임워크 개발
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Jeong, Young-Sik
정영식
신수범
성영훈
박남제
김철
김갑수
Sung, Younghoon
Shin, Soobum
Park, Namje
Kim, Kapsu
Kim, Chul
한국정보교육학회[2017]
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초등학생의 인공지능 교육을 위한 교수 학습 모델 개발 및 적용
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Kim, Kapsu
박영기
김갑수
Park, Youngki
한국정보교육학회[2017]
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대학교 정보통신기술 활용 실태 분석
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Kim, Kapsu
이재무
이미화
김갑수
Lee, Miwha
Lee, Jaemu
한국정보교육학회[2017]
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OECD 국가들과 한국 학생들 간 ICT 접근성과 활용성 연구-2015년 데이터를 중심으로
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Kim, Kapsu
김갑수
한국정보교육학회[2017]
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정보영재의 특성이 영재학생 선발에 미치는 영향 분석
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Kim, Kapsu
민미경
김갑수
Min, Meekyung
한국정보교육학회[2018]
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초등융합영재 선발요소의 상관관계 및 그룹 차이 분석
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Kim, Kapsu
민미경
김갑수
Min, Meekyung
한국정보교육학회[2018]
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PISA 2018년 데이터를 기반으로 한국 학생들의 ICT 접근성과 교과 활용도 분석
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Kim, Kapsu
김갑수
한국정보교육학회[2020]
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