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액션러닝을 적용한 대학 교수자 학습모임 실행 연구
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김태훈(Kim Tae Hoon)
조한욱(Cho Han Wook)
장영일(Jang Young Il)
이광복(Yi Kwang Bok)
박수정(Park, Soojung)
학습자중심교과교육학회[2016]
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학교 교육기부 네트워크의 특성 분석
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박수정(Park, Soojung)
이은진(Lee, Eunjin)
학습자중심교과교육학회[2017]
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‘교사가 행복한 학교’를 위한 초·중학교 교사의 요구 분석
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Chen-Peng
박수정(Park, Soojung)
학습자중심교과교육학회[2017]
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대학의 ‘학생설계전공’으로서 교육컨설팅 전공 개발 사례연구
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Chen Peng
송명현(Song, Myung Hyun)
박수정(Park, Soojung)
학습자중심교과교육학회[2017]
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교사의 자발적 참여 동기와 교사학습공동체의 특성이 현업적용도에 미치는 영향:
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김지현(Kim Jihyun)
박수정(Park, Soojung)
학습자중심교과교육학회[2018]
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자유학기제 관련 신문 기사 분석 : 정책 입장과 주요어를 중심으로
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김영태(Kim Young-Tae)
박수정(Park, Soojung)
학습자중심교과교육학회[2018]
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유치원 전문적학습공동체의 운영 특성에 대한 교사의 인식 분석
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박수정(Park, Soojung)
석민기(Seok, Minki)
학습자중심교과교육학회[2020]
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고교학점제 도입을 위한 일반고 교·강사 제도의 운영 실태 분석
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고경희(Ko, GyungHui)
방효비(Fang, XiaoFei)
박정우(Park, JeongWoo)
박수정(Park, Soojung)
학습자중심교과교육학회[2020]
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