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유치원 교사의 질문행동에 관한 연구
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조부경
梨花女子大學校 大學院[1985]
Google Scholar네이버 전문정보
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유치원 교육 실습 지도를 위한 임상장학모형개발
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조부경
梨花女子大學校 大學院[1989]
Google Scholar네이버 전문정보
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자기장학을 통한 유치원 교사의 지식과 기술, 자기 이해, 생태적 측면의 발달 과정
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백은주
조부경
한국교원대학교 유아교육연구소[2003]
Google Scholar네이버 전문정보
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유아교육․보육 통합을 위한 교원 정책 방안
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조부경
한국교원대학교 유아교육연구소[2013]
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자기장학을 통한 유치원 교사의 지식과 기술, 자기 이해, 생태적 측면의 발달 과정
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백은주
조부경
한국교원대학교 유아교육연구소[2003]
Google Scholar네이버 전문정보
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구성주의 관점을 가진 유치원 교사의 유아과학교육 실제
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조부경
현윤희
구성주의유아교육학회[2014]
Google Scholar네이버 전문정보
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유치원과 유아환경교육센터의 협력과정에 참여한 유아 및 교사의 경험
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조부경
지옥정
한국어린이미디어학회[2015]
Google Scholar네이버 전문정보
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유치원 교사의 과학교수효능감에 영향을 미치는 관련 변인 연구
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서소영
조부경
한국아동학회[2001]
Google Scholar네이버 전문정보
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유치원 교사의 과학 교수 불안, 과학 교수 실제 및 유아의 과학에 대한 태도
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조부경
한국열린유아교육학회[2006]
Google Scholar네이버 전문정보
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유치원 교사의 과학교수지식에 영향을 주는 관련 변인 연구
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조부경
한국열린유아교육학회[2007]
Google Scholar네이버 전문정보
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5세 누리과정 교사용 지도서의 지속가능발전교육 내용 분포 및 연결망 분석
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서현정
조부경
한국열린유아교육학회[2017]
Google Scholar네이버 전문정보
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유아기 지속가능발전교육 관련 연구 동향 분석
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서현정
조부경
한국유아교육학회[2015]
Google Scholar네이버 전문정보
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6차 유치원 교육과정에 대한 교사의 인식 및 실태
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김영옥
홍혜경
조부경
김희진
한국유아교육학회[2005]
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[물에 물체가 뜨고 가라앉는 것에 대한 탐색 활동]에 나타난 유치원 교사의 과학교수지식에 대한 고찰
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조부경
한국유아교육학회[2005]
Google Scholar네이버 전문정보
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공립유치원교사의 역할수행에 영향을 주는 교사 내 외 적 요인
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남인석
조부경
한국아동학회[2006]
Google Scholar네이버 전문정보
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유치원 교사의 직무 만족도에 영향을 미치는 자아 개념 요인에 관한 연구
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고영미
조부경
박근희
한국아동학회[2003]
Google Scholar네이버 전문정보
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사진을 활용한 숲 체험 활동이 유아의 환경 감수성 및 환경 친화적 태도에 미치는 영향
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김은정
조부경
한국어린이미디어학회[2013]
Google Scholar네이버 전문정보
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유치원 교사의 전문성 발달 수준을 고려한 현직교육 모형 개발
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고영미
조부경
백은주
한국교육학회[2004]
Google Scholar네이버 전문정보
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만 5세 유아 창의인성 검사도구 개발
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김경철
최현주
최연철
조부경
서현정
한국어린이미디어학회[2017]
Google Scholar네이버 전문정보
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예비유아교사의 유아과학수업에 대한 성찰경험과 그 의미
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김경은
조부경
딩슈잉
인문사회과학기술융합학회[2018]
Google Scholar네이버 전문정보
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유아 교사의 과학교수능력 향상 : 무엇을, 어떻게
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조부경
대한어린이교육협회[2005]
Google Scholar네이버 전문정보
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유치원 교사들의 통합교육과정 실행
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박해정
조부경
한국어린이미디어학회[2008]
Google Scholar네이버 전문정보
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프로젝트 활동을 통한 예비 유아교사의 과학 및 과학교육에 대한 관점 변화
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서소영
조부경
韓國敎師敎育學會[2002]
Google Scholar네이버 전문정보
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유치원 교사의 발달 수준에 따른 장학 요구도 차이
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백은주
조부경
韓國敎師敎育學會[2002]
Google Scholar네이버 전문정보
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유아교사 양성대학 교육실습 시 동료 임상 장학 실시 사례연구
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김정화
조부경
한국교원교육학회[1998]
Google Scholar네이버 전문정보
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유아 교사양성대학 전공 강좌에서의 이론과 교수 경험 통합 사례
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김정화
조부경
韓國敎員敎育學會[1999]
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유아교사 양성대학 평가
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박은혜
조부경
임승렬
양옥승
韓國敎員敎育學會[1997]
Google Scholar네이버 전문정보
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물의 상태, 상태변화 및 그 조건에 대한 유치원, 초등, 중등 과학 교재의 내용 분석
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고영미
조부경
임명혁
백성혜
박진옥
박재원
김효남
한국과학교육학회[2002]
Google Scholar네이버 전문정보
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증발과증발 조건에 관한 활동에서 유·초·중학교 학생들의 개념 유형및 학년별 경향성에 관한 연구
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고영미
조부경
임명혁
백성혜
박진옥
박재원
김효남
한국과학교육학회[2002]
Google Scholar네이버 전문정보
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유치원과 초등학교 학생의 과학 및 과학활동에 대한 인식
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김정화
조부경
한국과학교육학회[2002]
Google Scholar네이버 전문정보
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유치원 교사의 역할 지각과 역할 수행에 관한 한.미 비교 연구
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조부경
한국비교교육학회[1997]
Google Scholar네이버 전문정보
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유치원 교사의 발달 수준을 고려한 장학 모형 개발
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백은주
조부경
한국유아교육학회[2003]
Google Scholar네이버 전문정보
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유치원 교사의 배경 변인과 교직 지향성 및 교직 지향 이유와의 관계 연구
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고영미
조부경
韓國敎師敎育學會[2003]
Google Scholar네이버 전문정보
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교사의 질문유형에 따른 유아의 창의성에 관한 연구
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박수옥
조성연
조부경
한국아동학회[1996]
Google Scholar네이버 전문정보
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자율적 규칙정하기와 규칙지키기 활동이 유아의 대인문제 해결사고에 미치는 영향
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우수경
최기영
조부경
한국아동학회[2000]
Google Scholar네이버 전문정보
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과학,과학자 및 과학 활동에 대한 유아의 인식
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김정화
조부경
한국아동학회[2001]
Google Scholar네이버 전문정보
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유치원 교사의 과학교수효능감에 영향을 미치는 관련 변인 연구
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서소영
조부경
한국아동학회[2001]
Google Scholar네이버 전문정보
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4년제 대학 유아교육과의 교육실습현황에 관한 연구
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배소연
조부경
윤기영
한국유아교육학회[1994]
Google Scholar네이버 전문정보
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유아교사 양성대학 평가인정제에 대한 요구조사
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박은혜
조부경
임승렬
한국유아교육학회[1998]
Google Scholar네이버 전문정보
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발달적 장학을 통한 유아교사의 과학교육에 대한 관점 및 교수실제의 변화과정
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백은주
조부경
한국유아교육학회[2001]
Google Scholar네이버 전문정보
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유아 , 초등 , 중등 과학교육과정의 연계성 분석을 위한 도구 개발
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김효남
조부경
백성혜
한국과학교육학회[2000]
Google Scholar네이버 전문정보
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유치원 , 초등 , 중등학교 과학 교재의 ' 물질의 성질 ' 관련 학습 내용 전개에 대한 특징 분석
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김효남
조부경
백성혜
한국과학교육학회[2000]
Google Scholar네이버 전문정보
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유치원 교사의 과학교수효능감에 따른 과학 교수 실제
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서소영
조부경
한국과학교육학회[2001]
Google Scholar네이버 전문정보
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과학교수능력 향상을 위한 학습공동체에 대한 유치원 교사의 인식
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고영미
조부경
이화여자대학교 교육과학연구소[2006]
Google Scholar네이버 전문정보
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유치원 교사의 직무 만족도에 영향을 미치는 자아 개념 요인에 관한 연구
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고영미
조부경
박근희
한국아동학회[2003]
Google Scholar네이버 전문정보
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유치원 교사의 과학교수 불안에 영향을 주는 교사 내 , 외적 요인
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고영미
조부경
[2004]
Google Scholar네이버 전문정보
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유아교육 실습지도를 위한 대학과 유치원과의 협력모형 개발
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고영미
조부경
한국유아교육학회[2004]
Google Scholar네이버 전문정보
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유치원 교사의 전문성 발달 수준 자기 평가 도구 개발
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백은주
조부경
한국유아교육학회[2004]
Google Scholar네이버 전문정보
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유치원 교사의 학습공동체 참여양상
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고영미
조부경
한국유아교육학회[2006]
Google Scholar네이버 전문정보
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물에 물체가 뜨고 가라앉는 것에 대한 탐색 활동」에 나타난유치원 교사의 과학교수지식에 대한 고찰
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백성혜
조부경
이은진
[2005]
Google Scholar네이버 전문정보
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유치원교사의 전문성 발달 수준을 고려 한 현직 교육 프로그램 모형 개발
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고영미
조부경
이삼덕
백은주
한국교원대학교 부설 교과교육공동연구소[2005]
Google Scholar네이버 전문정보
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유치원 교사의 발달 수준과 관련된 교사 배경 변인에 관한 연구
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고영미
조부경
백은주
이화여자대학교 사범대학 교육과학연구소[2005]
Google Scholar네이버 전문정보
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유치원 교사의 과학교수능력 향상을 위한 학습공동체 모형 개발
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고영미
조부경
한국교육학회[2006]
Google Scholar네이버 전문정보
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유치원 교사의 전문성 발달 수준을 고려한 현직교육 모형 개발
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고영미
조부경
백은주
한국교육학회[2004]
Google Scholar네이버 전문정보
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유치원 교사의 발달 수준에 따른 장학 요구도 차이
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백은주
조부경
한국교원교육학회[2002]
Google Scholar네이버 전문정보
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4년제 대학 유아교육과의 교육실습현황에 관한 연구
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배소연
조부경
윤기영
한국유아교육학회[1994]
Google Scholar네이버 전문정보
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유아교사 양성대학 평가인정제에 대한 요구 조사
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박은혜
조부경
임승렬
한국유아교육학회[1998]
Google Scholar네이버 전문정보
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유아교사 양성대학 전공 강좌에서 이론과 교수 경험의 통합운영에 대한 예비교사, 지도교사 및 담당교수의 반응 분석
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김정화
조부경
[2000]
Google Scholar네이버 전문정보
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유치원 교사의 과학교수효능감에 따른 과학 교수 실제 및 유아의 과학 행동
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서소영
조부경
한국유아교육학회[2001]
Google Scholar네이버 전문정보
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제6차 유치원 교육과정에 대한 교사의 인식 및 실태
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김영옥
홍혜경
조부경
김희진
한국유아교육학회[2005]
Google Scholar네이버 전문정보
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예비유아교사의 과학교수지식(PCK) 신장을 위한 유아과학교육 강좌 모형 개발
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이은진
조부경
한국교원대학교 대학원[2010]
Google Scholar네이버 전문정보
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매개변인으로서의 개인내적변인을 고려한 유치원 교사 의 자기 지도성(Self-Leadership)과 직무태도 간 구조분석
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서윤희
조부경
한국유아교육학회[2012]
Google Scholar네이버 전문정보
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유치원교육의 지역화를 위한 대학과 지역교육청 및 유치원 간 협력 방안 모색
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남옥자
조부경
한국열린유아교육학회[2008]
Google Scholar네이버 전문정보
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셀프리더십 교육활동이 예비유아교사의 자기효능감 및 교직에 대한 인식에 미치는 효과
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서윤희
조부경
한국열린유아교육학회[2011]
Google Scholar네이버 전문정보
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예비유아교사를 위한 셀프리더십 교육프로그램 모형 개발
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서윤희
조부경
한국열린유아교육학회[2012]
Google Scholar네이버 전문정보
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2007년 개정 유치원 교육과정의 이해
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이연승
조부경
[2007]
Google Scholar네이버 전문정보
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4년제 대학 유아교육과의 교육실습에 관한연구
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배소연
조부경
윤기영
[1994]
Google Scholar네이버 전문정보
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4년제 유아교사 양성대학의 교육실습에 대한 인식 및 요구 조사연구
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배소연
조부경
윤기영
[1995]
Google Scholar네이버 전문정보
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4년제 유아 교사 양성 대학의 교육 실습에 대한 인식 및 요구조사
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배소연
조부경
윤기영
[1995]
Google Scholar네이버 전문정보
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Gaston Bachelard의 물질적 상상력에 의한 작품 분석: 빛, 물, 공기
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조부경
[1992]
Google Scholar네이버 전문정보
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공립유치원 교사의 역할수행에 영향을 미치는 교사 내·외적 요인
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남옥자
조부경
[2006]
Google Scholar네이버 전문정보
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공립 유치원 교사의 역할 수행에 영향을 주는 교사 내·외적 요인
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남옥자
조부경
[2008]
Google Scholar네이버 전문정보
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보육교사의 전문성 인식과 교수효능감 및 사회인구학적 변인과의 관계
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서소영
조부경
[2001]
Google Scholar네이버 전문정보
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유아교사 양성대학 전공 강좌에서의 이론과 교수경험의통합사례.한국교사교육
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조부경
[2000]
Google Scholar네이버 전문정보
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유아교사양성대학 전공 강좌에서의 이론과 교수경험
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조부경
[1999]
Google Scholar네이버 전문정보
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유아의 과학적 사고에 영향을 주는 교사의 역할: ·물질의 변화· 활동 전개 사례를 중심으로
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조부경
최정열
[1999]
Google Scholar네이버 전문정보
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유치원 교사의 고학교수효능감에 영향을 미치는 관련 변인 연구
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서소영
조부경
[2001]
Google Scholar네이버 전문정보
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유치원 교사의 과학교수효능감에 영향 미치는 변인 연구
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서소영
조부경
[2001]
Google Scholar네이버 전문정보
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유치원 교사의 배경변인과 교직 지향성 및 교직 지향이유와의 관계
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고영미
조부경
[2003]
Google Scholar네이버 전문정보
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유치원 교사의 자기지도성과 교사 자아개념 및 조직풍토와의 관계
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서윤희
조부경
[2009]
Google Scholar네이버 전문정보
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구성주의 유아 과학활동의 방향 : 무엇을, 어떻게
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조부경
[2004]
Google Scholar네이버 전문정보
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유아초중등 과학 교육과정의 연계 운영 방안
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고영미
조부경
임명혁
백성혜
박진욱
박재원
김효남
[2000]
Google Scholar네이버 전문정보
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유아교사 양성 대학 교유과정에 반영된 ‘지식의 기초’에 대한 인식 및 요구조사
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박은혜
조부경
임승렬
[1998]
Google Scholar네이버 전문정보
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이야기책을 통한 소리 활동의 전개-교사의 교수방법을 중심으로
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서성미
조부경
[1997]
Google Scholar네이버 전문정보
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유치원의 학습지 사용 실태 및 내용 분석
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박경자
조부경
장혜순
[1996]
Google Scholar네이버 전문정보
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유치원교사의 역할지각과 역할수행에 관한 한비 비교연구
-
조부경
[1997]
Google Scholar네이버 전문정보
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유아교사 양성대학 전공 강좌에서의 이론가 교수경험 통합사례
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조부경
[1999]
Google Scholar네이버 전문정보
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유아교사 양성대학 전공 강좌에서 이론과 현장경험의 통합운영에 대한 예비교사, 지도교사 및 담당교수의 반응분석
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조부경
[2000]
Google Scholar네이버 전문정보
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유치원 교사의 과학교수효능감에 영향을 미치는 변인 연구
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조부경
[2001]
Google Scholar네이버 전문정보
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구성주의 유아교사, 그리고 수업
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조부경
[2013]
Google Scholar네이버 전문정보
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