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"초?중등 일반교사의 학습자 유형별 학습문제 원인과 효과적인 교수ㆍ학습 방법에 대한 인식: 학습장애, 학습부진, 지적장애, 일반 학생 간 비교를 중심으로"
정애라
허유성
한국학습장애학회[2015]
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학습장애 학생에게 현 학교교육과 배움의 의미와 향후 연구방향에 대한 탐색
강종구
허유성
서유진
나경은
한국학습장애학회[2015]
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