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문학교육을 통한 비판적 사고의 재구조화 연구
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최홍원(Choi Hong-won)
국어문학회[2016]
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설(說)을 대상으로 한 비판적 사고 교육의 실행 가능성 탐색 -＜슬견설(蝨犬說)＞과 ＜경설(鏡說)＞에 대한 독자 반응을 중심으로-
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최홍원(Choi Hong-won)
한국문학교육학회[2016]
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〈강호사시가(江湖四時歌)〉 경험 세계의 교육적 구도와 지평
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최홍원(Choi Hong-won)
한국시조학회[2018]
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고전문학생활사 연구 시론 － 화전가를 대상으로 －
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최홍원(Choi Hong-won)
한국문학교육학회[2018]
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