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"서울특별시 공,사립 유치원 방과후과정에 대한 교사와 학부모의 인식조사"
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박신영 ( Seen Young Park )
최성진 ( Sung Jin Choi )
박은혜 ( Eun Hye Park )
한국유아교육학회[2015]
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지속가능발전교육으로 살펴본 0-2세 보육과정, 3- 5세 누리과정의 내용 분석
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김은정 ( Eun Jung Kim )
유영의 ( Yung Eui Yoo )
신은수 ( Eun Soo Shin )
박은혜 ( Eun Hye Park )
한국영유아교원교육학회[2013]
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2011 국제표준교육분류 0단계(ISCED 0)에 기초한 누리과정의 유아교육제도로서의 의미
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박은혜 ( Eun Hye Park )
신은수 ( Eun Soo Shin )
한국영유아교원교육학회(구 중앙유아교육학회)[2012]
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유아교육과정의 설계와 실행을 위한 구성요인분석: OECD국가의유아교육과정 비교를 기반으로
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박은혜 ( Eun Hye Park )
신은수 ( Eun Soo Shin )
한국영유아교원교육학회(구 중앙유아교육학회)[2012]
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3,4세 유치원교육과정, 5세 누리과정, 초등 1학년 교육과정 언어교육내용의 연계성 분석
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박은혜 ( Eun Hye Park )
전홍주 ( Hong Ju Jun )
이지현 ( Jee Hyun Lee )
한국영유아교원교육학회(구 중앙유아교육학회)[2012]
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예비유아교사가 인식한 유아교사 이미지의 변화 탐색
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박은혜 ( Eun Hye Park )
조운주 ( Woon Ju Cho )
한국영유아교원교육학회(구 중앙유아교육학회)[2007]
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유아교사의 부모, 원장, 동료교사에 대한 정서적 지형도 분석
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고재천 ( Jae Chun Koh )
박은혜 ( Eun Hye Park )
한국영유아교원교육학회(구 중앙유아교육학회)[2008]
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생애초기 기본학습능력 보장을 위한 영,유아 교육복지 정책 비교 -미국, 영국, 프랑스, 한국을 중심으로-
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권정윤 ( Jeong Yoon Kwon )
허혜경 ( Hae Gyeoung Huh )
정미라 ( Mi Ra Chung )
임준희 ( June Hee Lim )
박은혜 ( Eun Hye Park )
한국영유아교원교육학회(구 중앙유아교육학회)[2007]
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유아교사 양성 교육과정의 놀이 교과 내용 분석
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박은혜 ( Eun Hye Park )
지성애 ( Sung Ae Chi )
조운주 ( Woon Ju Cho )
조경자 ( Gyenong Ja Jo )
박희숙 ( Hee Suk Park )
한국영유아교원교육학회[2009]
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유치원 교원 핵심역량 구성 방향 탐색
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박은혜 ( Eun Hye Park )
조운주 ( Woon Ju Cho )
이진화 ( Jin Wha Lee )
이병호 ( Byung Ho Lee )
이경민 ( Kyung Min Lee )
유영의 ( Young Eui You )
신은수 ( Eun Soo Shin )
한국영유아교원교육학회(구 중앙유아교육학회)[2011]
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세계 유아교육과정 동향에 비추어 본 국가수준 교육과정의 개정 방향 : 영국, 뉴질랜드, 미국의 유아교육과정 비교를 기반으로
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박은혜 ( Eun Hye Park )
조형숙 ( Hyung Sook Cho )
신은수 ( Eun Soo Shin )
한국영유아교원교육학회(구 중앙유아교육학회)[2012]
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지속가능발전교육에 관한 한국의 교육정책 및 현 국가수준 교육과정의 분석
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김은정 ( Eun Jung Kim )
유영의 ( Yung Eui Yoo )
신은수 ( Eun Soo Shin )
박은혜 ( Eun Hye Park )
한국영유아교원교육학회(구 중앙유아교육학회)[2013]
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유아 연령별 읽기, 쓰기에 대한 교사의 기대수준과 실제 지도수준 비교
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김정효 ( Jung Hyo Kim )
박은혜 ( Eun Hye Park )
박선혜 ( Seon Hye Park )
한국영유아교원교육학회(구 중앙유아교육학회)[2013]
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