김성일 ( Kim Sung-il )

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교실목표구조와 학업지연 행동의 관계: 학업적 자기효능감과 성취목표의 매개 효과 김성일 ( Kim Sung-il ) 이선영(Lee, Sun-Young) 봉미미 ( Bong Mimi ) 안암교육학회[2016] Google Scholar 네이버 전문정보
학습자의 학업성취, 동기, 수업참여에 대한 예측요인으로서의 교사-학생관계 교사효능감 권순구(Kwon Soon Koo) 봉미미 ( Bong Mimi ) 김성일 ( Kim Sung-il ) 안암교육학회[2016] Google Scholar 네이버 전문정보