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인재교육체제 탐구를 위한 교육과정 운영 실태에 관한 인식
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강이철
조용개
이경숙
손종현
김규원
한국열린교육학회[2014]
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의과대학에서의 교육풍토, 자기주도학습, 그리고 창의적 사고에 대한 고찰: 타 대학 유사전공 학생들과의 비교를 기반으로
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강이철
천경희
이상숙
박원균
박영순
대한사고개발학회[2010]
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그래픽조직자를 활용한 개념수업프로그램의 효과분석
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강이철
이유진
한국교육공학회[2012]
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詩 수업에서 비유를 활용한 언어적 창의성 신장방안
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강이철
박영순
대한사고개발학회[2008]
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교육실습에서 예비교사의 수업설계 과정에 관한 사례연구
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강이철
배영직
박기용
[2009]
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교육공학과 설계학
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강이철
한국교육공학회[2000]
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웹 기반 토론학습 환경에서 수학 영재들의 지식 구축 과정 분석 연구
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강이철
박은영
한국교육공학회[2003]
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Vygotsky의 중재전략을 반영한 수업사상별 비계활용 방안
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강이철
한국교육공학회[2004]
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설계의 본질에 기반한 교수설계의 정체성 성찰
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강이철
박기용
한국교육공학회[2007]
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수업 관심단계에 따른 수업설계 수행에 관한 연구
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강이철
전현정
박기용
한국교육공학회[2009]
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교사의 인식론적 신념과 수업설계 행위와의 관련성 탐색
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강이철
조자경
박기용
한국교육공학회[2009]
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개념학습을 위한 그래픽 조직자 선정 전략
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강이철
이유진
한국교육공학회[2010]
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의학교육을 위한 의사역량 모델링
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강이철
천경희
한국교육공학회[2011]
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창의적 은유 생성과정의 교수설계 적용 가능성 탐색
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강이철
박영순
한국교육공학회[2011]
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