연구자관계도
Kang, Y.
'Kang, Y.'의 연구자 점유율
| 동일주제 총논문수 | 주제별 연구자 총논문수 | 연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균) |
|---|---|---|
| 0 | 0 |
0.0% |
'Kang, Y.'의 발표논문(1)
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The effect of science writing heuristic on conception formation of fossils and scientific learning motivation for elementary school studentsKang, Y. [2012]