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구만옥(Koo, Mhan ock)
'구만옥(Koo, Mhan ock)'의 연구자 점유율
| 동일주제 총논문수 | 주제별 연구자 총논문수 | 연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균) |
|---|---|---|
| 4,274 | 46 |
48.8% |
| 주제 | 주제별 논문수 | 주제별 연구자논문수 | 주제별 연구자점유율 | |
|---|---|---|---|---|
| 주제분류(KDC/DDC) | 한국 | 2,114 | 1 |
0.0% |
| 주제어 | Kaogongjitu | 1 | 1 |
100.0% |
| Kaogongjitu-buzhu-bushuo | 1 | 1 |
100.0% |
|
| Ryu Hui | 1 | 1 |
100.0% |
|
| Yubon | 1 | 1 |
100.0% |
|
| beijigaodu | 1 | 1 |
100.0% |
|
| beixue | 1 | 1 |
100.0% |
|
| dalsungseofamiliy | 1 | 1 |
100.0% |
|
| dongguofenye | 1 | 1 |
100.0% |
|
| dushuzhixue | 2 | 2 |
100.0% |
|
| lishu | 1 | 1 |
100.0% |
|
| seoyubon | 1 | 1 |
100.0% |
|
| xingshuxue | 1 | 1 |
100.0% |
|
| xuanjiyuheng | 1 | 1 |
100.0% |
|
| 고공기도(考工記圖) | 1 | 1 |
100.0% |
|
| 고공기도보주보설(考工記圖補註 ... | 1 | 1 |
100.0% |
|
| 도수지학(度數之學) | 2 | 2 |
100.0% |
|
| 동국분야(東國分野) | 1 | 1 |
100.0% |
|
| 서씨가(徐氏家) | 1 | 1 |
100.0% |
|
| 서유본(徐有本) | 1 | 1 |
100.0% |
|
| 역수설(曆數說) | 1 | 1 |
100.0% |
|
| 천문의기(天文儀器) | 1 | 1 |
100.0% |
|
| universal design education fo ... | 2 | 1 |
50.0% |
|
| 달성(達城) | 2 | 1 |
50.0% |
|
| 대진(戴震) | 2 | 1 |
50.0% |
|
| 북극고도 | 2 | 1 |
50.0% |
|
| 북학(北學) | 2 | 1 |
50.0% |
|
| 인성 함양을 위한 유니버설 디 ... | 2 | 1 |
50.0% |
|
| 캐릭터 피규어 | 2 | 1 |
50.0% |
|
| 류희(柳僖) | 3 | 1 |
33.3% |
|
| 상수학(象數學) | 7 | 1 |
14.3% |
|
| 서학(西學) | 9 | 1 |
11.1% |
|
| daizhen | 12 | 1 |
8.3% |
|
| the late joseon period | 14 | 1 |
7.1% |
|
| western learning | 16 | 1 |
6.3% |
|
| 영상 미디어 | 16 | 1 |
6.3% |
|
| Seo | 28 | 1 |
3.6% |
|
| universal design | 32 | 1 |
3.1% |
|
| 창의 | 86 | 1 |
1.2% |
|
| 조형성 | 112 | 1 |
0.9% |
|
| personality education | 141 | 1 |
0.7% |
|
| per-sonality | 247 | 1 |
0.4% |
|
| 유니버설 디자인 | 292 | 1 |
0.3% |
|
| 인성교육 | 1,108 | 1 |
0.1% |
|
| 계 | 4,274 | 46 |
|
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| * 주제로 분류 되지 않은 논문건수 | 0 | |||