'백혜진'의 연구자 점유율
논문점유율 요약
동일주제 총논문수 |
주제별 연구자 총논문수 |
연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균) |
1,275 |
51 |
|
연구자 점유율
주제 |
주제별 논문수 |
주제별 연구자논문수 |
주제별 연구자점유율 |
주제분류(KDC/DDC) |
공익사업
|
75
|
2
|
|
주제어 |
audience segmentation
|
2
|
1
|
|
integrativemodel
|
2
|
1
|
|
pr4model
|
2
|
1
|
|
pr4모델
|
2
|
1
|
|
교육학 용어
|
2
|
1
|
|
교육학의 위기
|
2
|
1
|
|
다산의 강진제자 교육방식
|
2
|
1
|
|
변화단계모델
|
2
|
1
|
|
통합적모델
|
2
|
1
|
|
audiencesegmentation
|
3
|
1
|
|
수용자세분화
|
7
|
2
|
|
perceived effectiveness
|
5
|
1
|
|
threat appeal
|
5
|
1
|
|
수도계
|
5
|
1
|
|
위협 소구
|
5
|
1
|
|
교육계
|
6
|
1
|
|
교육의 개념
|
6
|
1
|
|
지각된 효과성
|
6
|
1
|
|
stage of change
|
13
|
2
|
|
변화단계 모형
|
7
|
1
|
|
antismoking policy
|
8
|
1
|
|
교육의내재율
|
8
|
1
|
|
message strategy
|
9
|
1
|
|
socialecologicalmodel
|
9
|
1
|
|
쌍방향 커뮤니케이션
|
9
|
1
|
|
antismoking campaign
|
10
|
1
|
|
사회생태학적 모델
|
10
|
1
|
|
online news
|
11
|
1
|
|
교육이론
|
12
|
1
|
|
교육의 본질
|
13
|
1
|
|
분과 학문
|
13
|
1
|
|
two-way communication
|
16
|
1
|
|
comments
|
17
|
1
|
|
실천이론
|
18
|
1
|
|
분석철학
|
20
|
1
|
|
금연캠페인
|
23
|
1
|
|
교육본위론
|
27
|
1
|
|
금연 정책
|
29
|
1
|
|
메시지 전략
|
33
|
1
|
|
온라인뉴스
|
33
|
1
|
|
news frame
|
49
|
1
|
|
뉴스 프레임
|
82
|
1
|
|
교육학
|
87
|
1
|
|
댓글
|
92
|
1
|
|
fear
|
173
|
1
|
|
공포
|
201
|
1
|
|
계 |
|
1,173 |
50 |
|
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수 |
|
4 |
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'백혜진'의 발표논문(4)
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거시적 차원의 저출산 대비 PR전략: 사회 생태학적 모델과 소셜마케팅,홍보, 미디어 옹호의 통합적 접근