연구자정보
연구자관계도
Renzulli, J. S
'Renzulli, J. S'의 연구자 점유율
| 동일주제 총논문수 | 주제별 연구자 총논문수 | 연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균) |
|---|---|---|
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0.0% |
'Renzulli, J. S'의 발표논문(2)
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Expanding the conception of giftedness to include co-cognitive traits and to promote social capitalRenzulli, J. S [2002]
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Operation houndstooth intervention theory: Social capital in today's schoolsRenzulli, J. S [2006]