'이영하'의 연구자 점유율
논문점유율 요약
동일주제 총논문수 |
주제별 연구자 총논문수 |
연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균) |
2,785 |
3 |
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연구자 점유율
주제 |
주제별 논문수 |
주제별 연구자논문수 |
주제별 연구자점유율 |
주제분류(KDC/DDC) |
수학
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332
|
1
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교육과정
|
1,438
|
1
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수학
|
1,015
|
1
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계 |
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2,785 |
3 |
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* 주제로 분류 되지 않은 논문건수 |
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5 |
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'이영하'의 발표논문(5)
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수학교육과정에서의 영역 목표와 확률통계 단원의 내용 전개에대한 소고
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수학문제 해결 과정중 탐구 단계에서 나타나는 메타인지에 관한 연구 -중학교 2학년 우수아를 대상으로-