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전평국
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발표논문
연구자정보
저자
전평국
발표논문( 19)
공동연구자( 20)
Jeon, Pyeong-Guk
3건
이석희
3건
권세화
2건
David Kirshner
1건
Jeon Pyung Kook
1건
Kwon Se Hwa
1건
Lee, Yang-Mi
1건
Nam, Yun-Seok
1건
Park, Hye-Gyeong
1건
권미연
1건
김택현
1건
남윤석
1건
문성길
1건
박우자
1건
박혜경
1건
이양미
1건
이영주
1건
이진아
1건
장인옥
1건
정인수
1건
유사연구자 ( 0)
※활용도순 상위 20명
연구자관계도
전평국
'전평국'의 연구자 점유율
논문점유율 요약
동일주제 총논문수
주제별 연구자 총논문수
연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균)
4,164
7
0.2%
자세히
연구자 점유율
주제
주제별 논문수
주제별 연구자논문수
주제별 연구자점유율
주제분류(KDC/DDC)
수학
332
1
0.3%
교육과정
1,438
3
0.2%
계
1,770
4
* 주제로 분류 되지 않은 논문건수
8
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'전평국'
의 발표논문(19)
중학생의 신념체계가 수학적 문제해결 수행에 미치는 영향
Jeon Pyung Kook
전평국
권세화
Kwon Se Hwa
한국수학교육학회
[1992]
초등학교 수학교실의 사회수학적 규범: 수학 지도에서의 개혁상의 문제에 대한 한국과 미국의 관점 비교
David Kirshner
전평국
한국수학교육학회
[1999]
개방형 문제 해결과정에서 나타난 소집단 구성원의 합의 패턴 분석
박우자
전평국
한국수학교육학회
[2003]
문제설정 방법이 문제해결력과 창의력에 미치는 효과분석
이석희
전평국
한국수학교육학회
[1997]
수학적 지식의 구조와 문제 해결을 통한 탐구학습
Jeon, Pyeong-Guk
전평국
박혜경
Park, Hye-Gyeong
한국수학교육학회
[2005]
교육실습 과정에서 변화되는 초등예비교사의 수학교수학적 내용 지식에 관한 사례연구
Jeon, Pyeong-Guk
전평국
남윤석
Nam, Yun-Seok
한국수학교육학회
[2005]
수학적 문제 해결을 위한 초등학교 3학년 학생의 표상과 표상의 정교화 과정 분석
Jeon, Pyeong-Guk
전평국
이양미
Lee, Yang-Mi
한국수학교육학회
[2005]
정의적 특성이 수학적 문제해결에 미치는 영향
전평국
한국수학교육학회
[1991]
중학생 신념체계가 수학적 문제해결 수행에 미치는 영향
권세화
전평국
한국수학교육학회
[1992]
수학교육과 교육 여건과 교육 프로그램 개선 방향
전평국
한국수학교육학회
[1993]
초등학교 고학년 아동의 정의적 특성, 수학적 문제 해결력, 추론능력간의 관계
이영주
전평국
한국수학교육학회
[1999]
초 중학생들의 수학적 신념 형성의 요인 분석
권미연
전평국
한국수학교육학회
[1999]
패턴활동으로 구성된 함수단원 개발과 적용 효과 분석
김택현
전평국
한국수학교육학회
[1999]
초등학교 교사의 수학에 대한 신념과 교수 실제에 관한 사례 연구
장인옥
전평국
한국수학교육학회
[2001]
개방형 교수법에 의한 수학지도가 문제해결력과 신념 형성에 미치는 효과
문성길
전평국
한국수학교육학회
[2001]
수학적 문제 중심 학습에서의 사회적 상호작용 분석
이진아
전평국
한국수학교육학회
[2002]
수학적 문제해결 지도에서 교사의 역할에 대한 분석
전평국
정인수
한국수학교육학회
[2003]
문제설정 방법이 문제해결력과 창의력에 미치는 효과 분석
이석희
전평국
[1997]
문제설정방법이 문제 해결력과 수학태도에 미치는 효과 분석
이석희
전평국
[1997]