교육의 관점에서 읽는 칼빈의 교회론

“설화적(Narrative) 접근을 통해서 보는 기독교교육의 구조.”

“어린이 영성(Children’s Spirituality) 연구의 어린이 영성 이해와 어린이 영성교육에 관한 연구”

평신도 신학을 지향하는평신도 교육에 관한 연구

“의례이론과 의례적 인식론을 통해서 본 예전의 기독교 교육적 의미.”

이야기의 기독교교육적 차원

“공관복음서의 어린이에 관한 예수말씀을 통해서 본 ‘어린이 신학’의 과제”

“어린이 영성. 감성. 그리고 감각의 관계를 통해서 본 어린이 영성형성교육의 방향.”

20세기 독일의 기독교교육과 기독교교육학의 동향

“평화를 위한 기독교교육.”

“교육의 관점에서 읽는 칼빈의 교회론.”

“틸리히, 리꾀르, 라너의 상징이론을 통해서 본 기독교교육의 과제.”

“이야기의 기독교교육적 차원.”

“교회의 어린이 사역 유형에 관한 연구”

“통일 이후를 준비하는 교회의 통일교육.”