'염지숙'의 연구자 점유율
논문점유율 요약
동일주제 총논문수 |
주제별 연구자 총논문수 |
연구자점유율(주제별 연구자점유율의 평균) |
24,282 |
9 |
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연구자 점유율
주제 |
주제별 논문수 |
주제별 연구자논문수 |
주제별 연구자점유율 |
주제분류(KDC/DDC) |
유아 및 초등교육
|
3,792
|
2
|
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교육학
|
14,719
|
3
|
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주제어 |
추리능력
|
2
|
1
|
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어린이
|
19
|
1
|
|
계 |
|
18,532 |
7 |
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* 주제로 분류 되지 않은 논문건수 |
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84 |
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'염지숙'의 발표논문(38)
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박사
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유아교육의 다원화: 탐구방법과 주제를 중심으로
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유아들의 경험을 통해 본 유치원에서 1학년으로의 전이
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내러티브 탐구를 통한 유아 세계 이해 유치원에서 초등학교 1학년으로의 전이 경험 연구를 중심으로
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교육연구에서 내러티브 탐구의 개념, 절차 그리고 딜레마
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교육연구에서 내러티브(Narrative Inquiry)의 개념, 절차, 그리고 딜레마
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